關(guān)于窗外雨作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的窗外雨作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外雨作文 篇1
窗外的那一片雨似乎已經(jīng)停止。今天淅淅瀝瀝的雨下了整整一天，它們讓樹充滿了生機，讓小草更加茁壯，讓花朵開的更加艷麗�；蛟S這就是雨的真正實力。
雨又何嘗不是像我們一樣，它們同樣充滿了活力，充滿了激情，充滿了快樂。它們希望自己大有作為，而它們的大有作為只是想把小草、花朵、樹裝飾得更加美麗。
可是誰又懂得雨的難處呢？它們只是降落在地上，被人們踩踏。陽光出來時，它們的生命也就快完結(jié)了。陽光撒滿了大地，雨也就悄然離去。它們有的滋潤了植物，而有些卻被埋在道路下與泥土作伴。它們好不容易從天上來到地上，卻面臨這完結(jié)。這就是雨滴的生命旅程。它們滴落在我們臉上時，好像是在哭訴，哭訴著自己的不幸�；蛟S它們不值得關(guān)注，但畢竟它們也是生命。他們不停哭訴著自己的不幸。直到停止下雨。才停止它們滴落在地上“滴滴答答”的哭訴�；蛟S他們知道自己的生命，但還是想滋潤萬物，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
雨停止了哭訴，留下濕漉漉的路面和即將逝去滋養(yǎng)的萬物，它們?yōu)閯e人奉獻了自己的生命。
或許時間每天都有，但是逝去的就不會再回來了。雨也是這樣，消失了就消失了，什么都不復(fù)存在。留下的只有悲傷寂寥的思緒萬千。
窗外雨作文 篇2
雨，下得好大，朦朦朧朧地顯示著她的神秘；雨，下得好傷感，朦朦朧朧地暗示著她的美麗。望著窗外的雨，我的思緒也如雨一樣敲打著……小時侯，我常常以我有我這樣的爸爸而感到驕傲，他可以做別人不能做的事，在我眼中，一切不可能發(fā)生或不可能做好的事他都可以做好。因此，我很喜歡他。
小時候常常纏著他，他去哪兒我就跟到哪兒，這更讓我對他產(chǎn)生了深深的愛。但是，隨著時間的變化，年齡的增長。這份感情便漸漸平淡了，取而代之的是不理解，是無奈，是矛盾。這大概是前段日子“手機風(fēng)波”，使我對他的距離更加遙遠。我總是躲著他，我害怕他會用厭惡的眼神看著我。于是，一有機會，我就借機走開。一次，媽媽說他晚上回家后手痛，整個晚上都沒睡好。
早上，他醒來時，我很想問他一句：“爸爸，你的手好點了嗎？”但我說不出來。好象有什么東西緊緊地堵住了我地嘴巴。我真的很羨慕好朋友嘴中親熱地喊著“老爸，老爸”，我沒有……天氣又涼了，父親還是關(guān)心地說道："天氣冷了，多穿幾件衣服。""哦，知道了。"我好不在乎地回答。猛地回頭。父親那關(guān)切的眼神，進入了我地眼簾。我的心微微震顫著……記得那次，是我和他第一次沖突后，他出差了，打了個電話給媽媽。
但最終電話還是給了我：“老師說語文作文要在500字左右，還有明天記得穿校服和帶好紅領(lǐng)巾啊�！薄岸��！庇辏较略酱蟆：鋈恢g，我感覺到自己是個不孝的女兒……都市都入夜了，只有我和雨，這樣的我，那顆透明的心真實著。滴滴答答，小雨，滴在那蒼茫的夜里。哦，愛在心靈處……
窗外雨作文 篇3
下午，我來到學(xué)校，天空已經(jīng)是處于昏沉的狀態(tài)，慢慢的，越來越黑，像是給天空蒙上了一層黑紗。
這節(jié)課是黎老師的故事課，講的是一本名叫《少年黑卡》的書，我坐在右邊的窗邊，把頭挪在窗邊，望著窗外的天空，突然一道閃電滑過我的眼前，接著，一陣雷鳴直入我的耳膜，聽起來像是老天在哀嚎，同學(xué)們都嚇得面如苦色，驚慌失措，個個大呼小叫，唯獨我坐在窗邊發(fā)呆，突然，又一道閃電滑過我的眼前，慢慢的，下雨了，黎老師把全班安頓好后，又繼續(xù)開始了她那故事的城堡旅途中。
望著窗外的暴雨，我輕輕的嘆了一口氣，雙手捧著我白皙的下巴，看的如醉如癡，雨越下越大，我越看越癡呆，不由的聳了聳肩膀，同桌看著我發(fā)呆的景象，拍了我的肩膀一下，我沒感覺，只是回過頭看了一下后，又繼續(xù)看雨了，黎老師的故事快講完了，該席瑋嶸上臺讀了，我扭了扭肩膀，一陣微風(fēng)，鉆入了我的脖子，我叫了一聲：“好冷��！”全場的目光都投入了我，席瑋嶸也停止了他的嘴巴，放下故事書，黎老師四處看了看，說：“把電風(fēng)扇關(guān)了，認真聽故事！”說了后，便問了我一下有事沒，我把頭搖了搖，又繼續(xù)看窗外的雨。
雨越來越小了，天空的黑紗也揭開了，可是，老天還在哀嚎，聽著老天的哀嚎，看著窗外的雨，我感覺，雨就像是老天那璀璨、飽滿的淚珠，我聽著老天對我的哭訴，慢慢的，我自己也哭了起來，一顆諾大而又晶瑩的淚珠滑過了我的臉頰，我抹了抹臉頰上的淚珠，想到了我小時候別人欺負我，我向奶奶哭訴的情景，可如今奶奶卻上了西天，與爺爺相聚，雨小了，天空已經(jīng)完全亮了，太陽公公出來了，我也恢復(fù)正常了，老天也不再繼續(xù)向我哭訴了，我又笑了，笑容是那么的舒展，是那么的開朗呀！和剛開始那悲傷的心情有明顯的對比，下課了，我一個人坐在座位上，享受自然，享受天地之精華，聽著同學(xué)們的笑聲，看著窗外的陽光，我閉上了眼睛，享受著大自然的力量！
放學(xué)后，我回到家，仍然在享受中，便寫下了這篇文章！
窗外雨作文 篇4
打開窗，發(fā)現(xiàn)一副動態(tài)、美麗的圖畫。雨點正在從霧蒙蒙的天空中落下，一點一滴。偶爾會有幾只鳥兒停留在被綠葉掩蓋著的窗臺下避雨，嘰嘰喳喳的議論兩聲，隨后就又飛走了……
雨還在不停下著，在這雨水的凈化下，空氣顯得十分的清新。所有的景色都霧蒙蒙的。池塘的水面不斷泛起漣漪。偶爾會有雨滴落在荷葉上，像顆顆美麗晶瑩的珍珠。
夏天的雨是活潑的，就像一首激蕩的交響樂，回繞在我的心里。
此時窗外，綿綿的細雨正在悄無聲息的滋潤著土地，細細的雨絲交織成一張透明的網(wǎng)蓋住了城市。雨點滴落到吊蘭的綠葉上，形成了一滴透明的雨點，好似一顆晶瑩的水晶，雨點越聚越多，隨后形成了水滴從順著吊蘭的葉脈緩緩的滾落，帶走了葉子上的塵埃。葉片的顏色變得鮮綠，富有光澤。
雨，還在不停下著，遠方，高山上還飄蕩著白霧，綿綿細雨好似一首輕柔的圓舞曲，旋律流暢，節(jié)奏明顯。
雨，還在不停下著……
窗外雨作文 篇5
窗外的雨淅淅瀝瀝，坐在教室內(nèi)看著雨落地，少年的心也早已隨他而去，未來的幻想與憧憬在這縹緲的雨季編織得更美麗。
窗外的雨淅淅瀝瀝，你我一起在其間綻放著青春的活力，雨水沖打著你，周圍一片靜寂，我們的活力再次喚醒大地。
窗外的雨淅淅瀝瀝，你的臉龐出現(xiàn)了少年淚的痕跡，我們無語，靜靜的陪著你，一切將它留在心里。
窗外的雨會成涓涓細流，慢慢的淌過你我的心，聽著雨滴落在溪流中的聲音，你我慢慢回想與青春相伴的日子，在這雨季的花樣年華，世俗的塵風(fēng)吹亂了命運的輪盤，徘徊中的你我無意間在茫茫人海中相遇，伴著雨季的年華，你我相識。
又是一個細雨漫天的季節(jié)，同樣是伴著雨季年華的我們，一起望著天空，幻想著未來的日子，總認為時間過得太慢，可眨眼塵風(fēng)再次將我們吹向不同的命運，時光就在你的眼前我的心尖慢慢的流過，你我走向不同的方向。
雨季的年華依然在向遠方漫延，但是雨季的年華中已少了兩個人的身影，在相同的雨季相同的年華，我們伴著不同的夢想不同的命運越走越遠，永遠無法再相遇。
天空漸漸變得有點灰，陽光燦爛得很累，對你的思念象那江水連綿不斷，我愿我的思念是只南歸的大雁，帶著我的祝福來到你的身邊，也許給你的信早已遺棄在天邊，但是對你四年的心永遠不會改變，因為無論我們有多遠，都逃不出這燦爛的雨季年華。只要你我還都在其中，那么我們永遠也不會遠。
窗外的雨在淅淅瀝瀝，我的祝福溫暖這個雨季，溫暖的風(fēng)。溫暖的雨。溫暖的心，混在一起飄向遠方幸福的你。
窗外的'雨在淅淅瀝瀝，失去你的天氣寒風(fēng)突然驟起，寒冷的我?guī)е活w冰冷的心，漫步在無人的雨季。
窗外的雨在淅淅瀝瀝，淚水流過我的心跡，雨季中的我不得不和你說分離，想著你的微笑在我的腦中慢慢逝去。
窗外的雨依然在淅淅瀝瀝，也許這就是命運，每一個少年都要面臨，在這雨季的年華里一個少年獨自在人海中享受著孤寂。
冷風(fēng)冷雨冷空氣封凍了我那顆冰冷的心，心的封凍，夢的離開，我已無法自拔，冰冷與黑暗將我吞噬，慢慢地愈墜愈深，一直沉到那無底的深淵，我漸漸的睡去，愈睡愈沉，心漸漸的凍起，愈凍愈冷。我的世界已經(jīng)破滅……
不知過了多久，我的世界再次出現(xiàn)了她的身影，溫暖的手將我從深淵中拉起，動人的話將我從沉睡中喚醒，熱情的心將我已封的心融化。微笑的她縹緲的出現(xiàn)在我的眼前“你我的心還在一起吧！”我興奮得點點頭。一陣煙雨飄過，她再次遠去，我想追上她，但似乎不可能，一個聲音在遙遠的天外傳來“世上最近的距離不是我無時無刻在你的眼前，而是無論在天涯海角我們的心無時無刻不在一起”另一個由少年發(fā)出的喊聲在天的另一邊響起……
我的聲音沖破雨季，任雨水將我沖洗，洗去我心中的一切黑暗。仰望天空，愁云已離，晴空萬里。一彎彩虹架在了天際之中，一邊連著天涯的這頭，一邊連著海角的那頭，永遠不變。
雨季的年華就這樣朦朧，雨季的年華就是這樣沖動。少年萌動的心浪在這雨季的年華中再次向著未來沖涌。
窗外雨作文 篇6
天灰蒙蒙的，時而還下著大雨，雨“嘩嘩嘩”地下著。
突然，有一個黑影落到我家窗前，仔細一看，原來是一只全身都濕透了的小麻雀，它不停地抖動著，嘴里還發(fā)出“咂咂”的聲音，好像在說：“好冷，好冷呀！”我剛剛想打開窗戶讓它飛進來，“轟隆隆，轟隆隆！”這一聲雷的怒吼就像是上千萬名壯士在打鼓，更像把天空劈開了一條縫，小鳥被這雷聲嚇跑了。
大街上，汽車喇叭的“叭叭”聲，摩托車的“突突”聲，自行車鈴的“叮鈴”聲和那“滴答滴答”的雨聲奏起了一曲大自然的交響樂。
雨落在校園里，那樹葉上的小雨珠，像跳水員那樣，以一個輕快、有力、敏捷的動作，從樹上彈下來，多么可愛的雨呀！
雨，是植物的使者，也是大自然的使者。
窗外的雨依舊“淅淅瀝瀝”地下著……
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