會飛的魚作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的會飛的魚作文6篇，歡迎大家分享。
會飛的魚作文 篇1
在大海里，住著一條魚。他覺得整天在海里游來游去，真沒意思。他想；如果我能長出一雙翅膀來，那該多好��！
一天，魚在海底發(fā)現(xiàn)了一面古老的鏡子。他輕輕地靠著鏡子，嘀咕道：要是我長了一雙翅膀，就可以在天空自由地飛翔了。忽然，幾道閃電從魚的眼前閃過，魚立刻昏睡了過去。
過了一會兒，魚迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)自己在一個鳥窩里，里面還有幾個圓溜溜的鳥蛋。他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然長出了一雙翅膀！魚站在鳥窩的邊緣，試著扇動了幾下翅膀，結(jié)果撲騰一聲掉到了泥堆里。魚并不灰心，他繼續(xù)努力扇動翅膀，終于，他飛了起來！魚自由自在地在天空中飛翔。突然，一只兇猛的老鷹張牙舞爪地飛了過來，張開他的血盆大口，一口咬住了魚。老鷹的心里美滋滋的，想：在空中也能吃到魚，我今天的運氣可真好�。�
老鷹咬著魚，飛過山嶺，飛過田野，飛過城市。魚用力掙扎，身子一滑，從老鷹的嘴里掉入了大海。他用自己的翅膀賣力地游到了那面鏡子前，說；鏡子啊，我希望變回一條魚，無憂無慮地在大海里生活著。話音剛落，魚的翅膀就立刻消失了，他又快樂自由地生活在大海里了。
會飛的魚作文 篇2
有一片廣闊的海洋，那里生活著許多魚兒，其中一條叫做“火箭”的小魚特別與眾不同。它從來不和伙伴們一起玩耍嬉戲，總是浮出水面羨慕地看著那些在天空自由飛翔的鳥兒。
一天，火箭忽然感覺自己渾身發(fā)癢，不一會兒，它的背上長出了一對小肉肉。又過了一會兒，那對小肉肉越來越大，還長出了密密厚厚的羽毛�；鸺X得自己肯定長出來的是一對翅膀，它即興奮又緊張，開始撲棱撲棱地扇動起那對輕快有力的翅膀。
終于，它離開了水面慢慢往上飛了起來，它離嫰藍(lán)的天空越來越近了。火箭做夢也沒想到自己居然會飛了！
火箭開心地在天空飛著，不知不覺中它撞上了一只體型巨大、神情嚴(yán)肅的海鳥，它真是被嚇得不輕。
它想起自己也是會飛的鳥了，火箭膽怯地說：“對不起，我不是故意撞到你的�！�
“沒事兒！”大鳥寬容地說。
“我其實是一條魚，但是卻變成了一只鳥，我們做朋友吧�！�
“太好了，我愿意和你做朋友！”大鳥說。
成為好朋友的火箭和大鳥高興地玩了起來，一會兒比賽飛行，一會兒玩躲貓貓，一會兒又玩過家家…時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間已是下午，太陽公公也快要下班了�；鸺痛篪B坐在大樹上休息，安靜地看著美麗的晚霞直到消失。
火箭對大鳥說：“以前我好羨慕你們鳥兒，可以自由飛翔，也不會有危險�！�
大鳥卻說：“我才羨慕你們魚呢！每天在水里自由穿梭著，哪像我們還要小心人類的射殺�！�
“你們鳥類也要自我保護(hù)的嗎？”火箭驚訝地問。
當(dāng)夕陽慢慢沉入地平線，火箭和它的鳥朋友告別了，并約好明天再見。
第二天到了，火箭和大鳥又一起自由飛行。正飛著，大鳥告訴火箭：“前面有很多危險的地方，你千萬不要去，不然你會被……”
突然，大鳥發(fā)現(xiàn)，火箭已不在身邊，大鳥急得飛來飛去也沒找到。原來，火箭它沒有聽到大鳥的警告，歡快地在屋頂之間飛來飛去——那正是大鳥說的不能飛的地方。一個獵人發(fā)現(xiàn)了這只會飛的魚，他拔出他的槍瞄準(zhǔn)了火箭。然而，火箭一點兒也沒察覺到，只顧著自己飛行。
終于，“砰”的一聲，獵人開槍了，一陣疼痛，火箭直線下落，它絕望地閉上了眼睛。
突然，火箭被驚醒了，它發(fā)現(xiàn)自己還在海里，并沒有多出一對翅膀。
原來，這只是一場夢。
后來，火箭跟海里的朋友們每天愉快地游來游去玩耍著，當(dāng)然，它還是經(jīng)常會浮出水面抬頭看看天空飛翔的鳥兒們，好像在找夢里的大鳥朋友。
會飛的魚作文 篇3
未來，科技信息發(fā)展，高科技隨處可見，但科技的創(chuàng)新，越來越多的高級垃圾——核污染等流入海洋，造成魚類基因發(fā)生變化，使它們多了一種技能——飛。
某天海洋宮殿正在召開緊急會議。
“國王，真的要搬到人煙稀少的`大森林里居住嗎？”魚大臣在會議中提到。
“是的。”魚國王回答，“城市附近的水域大部分被開發(fā)，我們不能在這么惡劣的環(huán)境下居住�！�
“我贊成國王的建議�！绷硪晃霍~大臣說道，“在北京的同胞已經(jīng)被那兒的霧霾折磨得連呼吸都困難，到森林里空氣清鮮，也有適合我們魚類居住的湖泊，一舉兩得�！�
最終，魚兒們決定去森林中生活。
“全體起飛！”在魚國王短而嚴(yán)肅的指令下，全世界的魚飛起來了，聚集在一起，形成了一片“魚云”飛過天空，掠過大地，來到了森林，帶去的是生機，留下的是死寂的�！�
人類追求享受，環(huán)境更加惡劣，人們上班要戴口罩，馬路上行車看不見東西，熟人相遇不知道對方是誰，口罩把對方的臉遮住了……
更糟的是：沒有了魚兒，生態(tài)失去了平衡。水中的小蟲沒有魚類吃泛濫成災(zāi)。水葫蘆到處漫延，將許多植物掩蓋。
人們意識到了環(huán)境的污染，不禁在心中問道：為什么魚兒飛走了？為什么天空不再蔚藍(lán)了？為什么鳥兒不再飛翔了，為什么空氣如此惡劣？為什么有如此多的蟲子？為什么河水不再清澈？這一切污染的罪魁禍?zhǔn)拙故侨祟愖约骸?/p>
人類終于醒悟：立刻采取方案，多植樹，少開發(fā)，多凈化，少污染。
漸漸地，魚兒又回來了，生態(tài)平衡起來了，天空變藍(lán)了，鳥兒自一由自在地在天空中飛翔。
環(huán)境是如此重要，我們要好好保護(hù)環(huán)境，不要讓魚兒再次飛走。
會飛的魚作文 篇4
想要做一只會飛的魚，盡管希望很渺茫，但還是要給自己一雙翅膀，乘著這雙翅膀翱翔于天際。
一一題記
我是一只魚，來自深海中的紅珊瑚區(qū)。那是一片很美的地方。有各形各色的水草供我玩耍，還有其它魚兒陪我捉迷藏。但，我并不快樂。因為，我有一個夢想，那便是做一只會飛的魚，在天空中飛翔，自由自在，無拘無束……即便沒有了水，即使最后我會被曬成魚干，我還是要飛。其它的魚都說我瘋了。但我要告訴它們:我一一沒一一瘋。我曾記得，去奶奶家的路上，充滿了危險。奶奶家在淺海區(qū)，那里并不像我們這里那么美。奶奶那兒也有水草，可是它們很少，被許多垃圾覆蓋著，還有黑色的不明液體在水面漂著，發(fā)出難聞的氣味。在那里，魚兒很少，奶奶很瘦弱。奶奶告訴我，那里的水體都被污染了，物種也減少了。奶奶讓我快些離開，我也想讓奶奶離開，可奶奶卻不走。它說它命不長了，也走不動了。說著，一只黑色的桶掉了下來，奶奶把我推開了……
我好怕，好怕那樣的情況會在我們那里出現(xiàn)。我抬起頭，一只海鷗，它飛在蔚藍(lán)色的天空中。我好羨慕，它不用依靠水來度日，它好自在，每天都在飛翔，不必?fù)?dān)心會被黑色的桶砸中，不必?fù)?dān)心自己會跌落。于是，我開始向往，向往那片藍(lán)色的天空，希望自己也可以飛翔。做一只會飛的魚。我每日祈禱，終于見到了上帝，上帝給了我一雙翅膀，我好高興，我終于飛了起來…
可是，我卻不知道…
原來天空并不是那么藍(lán)，海鷗過得也不快樂
我失望了，背過身，繼續(xù)飛著
向往一個遙遠(yuǎn)的國度
渴望一個美麗、永久的家園……
一一后記
會飛的魚作文 篇5
魚留戀陽光的明媚，它對陽光說：陽光你遺忘了我。陽光笑而不語。
水說，魚，你為什么不試試尋找陽光？
魚很疑惑。它是在深深的、陰暗不見光的水底想了一個晚上才想明白的。
魚對水說：我一定要在藍(lán)藍(lán)的天空里暢游，讓陽光撫摸我。
于是魚出發(fā)了。
魚帶著夢想，一路上跋山涉水，從平靜淺潭到活潑的小溪，再從小溪游到歡快的河流中。途經(jīng)池塘、水潭、湖水，魚不舍地離開�！拔蚁朐谔炜斟塾�，我要追尋夢想�！彼@樣想，又開始在流動中生活。
后來呢？
后來……后來，魚當(dāng)然沒有學(xué)會飛，沒有學(xué)會在天空飛，但是，它漂流游進(jìn)了大海。大海多大呀，湛藍(lán)的水，清涼的水，歡快的水，魚在大海中暢游著，陽光瀉下，籠罩在它身上。這是在天空中嗎？陽光真暖和。魚想著，我會飛了嗎？
是的，另一個天空—天空中的陽光笑了，你是一條會飛的魚，你學(xué)會了向夢想飛躍。繼續(xù)飛翔吧，在屬于你的天空里！
會飛的魚作文 篇6
今天，我在河邊散步，發(fā)現(xiàn)了一件非常奇特的事。
河水清澈見底，可以清晰的看見沉積在河底的石頭，還有那隨著水流輕輕搖擺的水草，可奇怪的是怎么也找不到一條小魚。我以為它們是去某個地方捉迷藏了，可我等了很長時間，也沒看見一條魚，我正在納悶的時候，突然聽見天上傳來一陣“嗡嗡”的聲音，我抬起頭一看，被眼前的一幕驚呆了！呀！漫天都是會飛的魚兒！那些魚兒的背上竟然有一對翅膀。它們正扇動著翅膀，在藍(lán)天上自由自在的翱翔！這時，天上的魚兒說話了：“嗨，小朋友，你好！你覺得我們魚會飛很奇怪嗎？其實我們都是會飛的！”它說完，便拍拍翅膀追趕它的同伴去了。
既會飛又會說話的魚兒讓我的腦子里充滿了大大小小的問號。回到家，我終于明白了：魚兒其實都會飛，他們都有翅膀，只是平時它們都把翅膀隱藏起來了，只有到了魚兒覺得想用翅膀的時候，才會把翅膀展示出來。
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