快樂的雨小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的快樂的雨小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的雨小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)有清澈見底的小河,有連綿起伏的山,有美麗的田野,還有令人快樂的雨。
雨從小河飛過,灑下了一場可以讓小蝌蚪長大的雨,小蝌蚪只聽見“沙沙”的聲音,就馬上有了小尾巴,一個(gè)小小的黑黑的頭,在水里游來游去,最后游到河里看風(fēng)景。
雨又飛到了小草旁邊,小草聽到了“沙沙”的聲音,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,就又長高了一節(jié)。
雨又飛到了池塘,讓荷葉、荷花聽到“叮咚叮咚”的聲音,荷葉伸展開來,荷花綻開了花骨朵,美麗極了。
雨又飛到了柳樹上,給柔軟的柳樹澆水,柳樹聽到“沙沙”的聲音馬上長高了,粗壯了,變得威武了,好像操場上的哨兵一樣。
雨是可以讓人快樂的,沒有雨就沒有現(xiàn)在美麗的風(fēng)景。
快樂的雨小學(xué)作文2
“淅瀝瀝,沙啦啦!庇挈c(diǎn)兒們想快點(diǎn)兒到地面上去,于是就告別了云朵媽媽,跳了出去。
到了半空中,雨點(diǎn)兒們打開了降落傘?旖咏孛媪耍挈c(diǎn)們各自計(jì)劃著想去的地方。
有一個(gè)雨點(diǎn)兒對它的朋友說:“快要到山下的草地里了,咱們一塊兒降落吧。”只聽“啪”的一聲,兩個(gè)朋友一起落到了草葉上,在草葉上開出了一朵美麗的小水花。
一大群小雨點(diǎn)們找到了自己的哥哥——瀑布哥哥,它們跟瀑布哥哥玩起了自由落體。它們手拉手,使出了吃奶的力氣往前沖,好像一支支離弦的箭一般,只聽見“嘩啦啦!彼鼈儑娪慷,在半空中畫出了一條美麗的弧線。
有的'雨點(diǎn)兒們落進(jìn)了小河里,舉行了游泳比賽。沖在最前面的小雨點(diǎn)兒在心里想:要是我得了第一名,還可以登上領(lǐng)獎臺,獲得一個(gè)金獎杯,真威風(fēng)呢!到時(shí)候,我的朋友們一定會為我感到高興的。
另一些頑皮的小雨點(diǎn)兒落在了正在飛行的直升機(jī)上,雨點(diǎn)兒們跟著螺旋槳旋轉(zhuǎn)了起來。直升機(jī)頓時(shí)變成了一臺撒雨機(jī)器。數(shù)不清的小雨點(diǎn)兒改變了運(yùn)行軌跡,去別的地方旅行了。
更多更多的小雨點(diǎn)兒們落下來了,它們有的鉆進(jìn)泥土中,滋潤大地,花兒更紅了,草兒更綠了,樹兒更高了。有的流到了水庫里,開啟了城市旅行,小朋友們笑了,爸爸媽媽們笑了,爺爺奶奶們笑了。小雨點(diǎn)們,我真喜歡你們!
快樂的雨小學(xué)作文3
一到冬天,每天都總是陰沉沉的天氣,好不容易,盼來了這來之不易的東雨!我趴在窗上,細(xì)細(xì)品味這些快樂而溫柔的雨,倒有一些江南的詩情畫意。
冬天的雨總是快樂而溫柔的。因?yàn)樗鼈冋趽肀н@闊別已久的大地,斜斜的灑下,不像夏天來得那樣猛烈,所以他們是快樂而溫柔的……
風(fēng)朝我吹的過來,濕濕的,夾著一些刺骨,夾著一些寒意。過了幾秒鐘,風(fēng)把幾滴雨吹到了我的臉上,涼涼的,冰冰的,在臉上從上至下滑過,不一會兒,便消失在了微風(fēng)中。
大地萬物都吮吸著這甘露。在大街上,有幾個(gè)小朋友正在互相踩著被雨水填滿的坑,水濺到了身上也不在意,也不會去管回家后大人們嚴(yán)厲的話語,就只是瘋狂的玩著,每個(gè)人都希望多體會一下這東雨的溫柔,和東雨帶來的快樂!聽,耳盼一些嘩嘩的奏鳴,正是大地萬物最自然的聲音。樹葉也被雨水沖洗得發(fā)亮,應(yīng)和著微風(fēng),像是在舞蹈;它們發(fā)出“沙沙—”的響聲,像是在唱歌?粗@一切,心里的哀愁也隨著微風(fēng)散了去……
冬雨中的建筑物,看起來也格外清晰。它們身上的灰塵也被東雨這個(gè)魔術(shù)師給變走了,剩下的只是清晰。在建筑物里邊的人們,也像我一樣,探出頭來,細(xì)細(xì)品味著淅淅瀝瀝的東雨。
快樂的冬雨,你也給人們帶來了無與倫比的快樂。溫柔的東雨,你也幫人們徹底洗濯了心靈。你帶去了煩惱,留給我們的是清爽的心靈!
風(fēng)停了,雨走了,但是你滋潤了我們的心田。雨呀,你灌溉著一方泥土,哺育著我一尺心田。所以,你是快樂而溫柔的雨……
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