【熱門】學(xué)校元旦的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校元旦的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校元旦的作文 篇1
導(dǎo)語:元旦節(jié)是我國重要的節(jié)日,距今已有4000多年的歷史。。下面是小編整理的學(xué)校的元旦節(jié)作文400字,希望對大家有所幫助。
學(xué)校的元旦節(jié)作文1
終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動。
其實呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!
學(xué)校的元旦節(jié)作文2
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學(xué)們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的.餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
學(xué)校的元旦節(jié)作文3
今年元旦,我們搞了一個歡快的元旦聯(lián)歡會。
這次是下午搞聯(lián)歡會,老師讓我們下午帶一些吃的來,但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來做游戲。下午我們來了后,各自做上各自的座位,過了一會兒,老師來了,老師宣布,第一個游戲的名字我們不知道,就是寫上一個同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫的給寫的同學(xué)吃的,我寫的是孫永彪,結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子,劉潤楓上場!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開始,他畫對了地方,可同學(xué)們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里,就讓他往下畫,他也傻乎乎的往下畫,要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。
下一個是搶凳子,我和五個女生上了場,結(jié)果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場搶奪過后,武銘新勝了。最后一個是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會拋上天,一會打上講臺,同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒想到高老師也參加了進來,正在大家玩得熱火朝天只時,老師說:“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在結(jié)束!”
老師給我們布置好了作業(yè),就放學(xué)了。
學(xué)校元旦的作文 篇2
盼望著,盼望著,終于等到了這一天——元旦。今天,學(xué)校舉行了很多活動來慶祝元旦。要知道,過去的元旦活動中,每一個游戲都充滿歡聲笑語,每一個節(jié)目都讓人看了津津樂道。你說,我能不盼望今年的元旦活動嗎?
早上七點鐘還沒到,我就到了班級之中,開始和同學(xué)們一起裝扮教室。班中的每個同學(xué)都忙得不亦樂乎,有的人在貼墻畫,有的在吹氣球,還有的在出黑板報……從小就練習(xí)繪畫的我,今天的任務(wù)就是給黑板報畫上一些喜慶的圖案。我站在黑板前,很快就畫好了一個向人們賀歲的小娃娃。站在旁邊寫字的班長看見了我畫的圖案,由衷的贊嘆道:“余懷安,你畫的可真好!蔽衣犃嗣蜃煲恍,心里美滋滋的。果然是人心齊,泰山移。不一會兒,我們教室就布置好了。
上午九點,學(xué)校在操場上舉行了大型文藝匯演,我們班同學(xué)表演的“千手觀音”獲得了全校師生的一致好評。下午,則是我們班自己舉辦的元旦聯(lián)歡會時間。班中的同學(xué)將自己的拿手才藝都展現(xiàn)了出來,既有神奇的魔術(shù)表演,也有動聽的個人獨唱,還有讓人捧腹大笑的小品……我最喜歡的就是王珂表演的節(jié)目——“孔雀舞”,從小就學(xué)習(xí)舞蹈的她上場落落大方,沒有一絲害羞和緊張之感,跳起舞蹈來也駕輕就熟?粗`動的舞蹈,全班每個同學(xué)都為她鼓起掌來。
快樂的時間總是匆匆流逝的,一轉(zhuǎn)眼,三個多小時的元旦聯(lián)歡會就結(jié)束了,同學(xué)們只能戀戀不舍的背著書包,相互告別回家了。我暗暗在心底對自己說:希望在新的一年,可以每天都這樣快快樂樂樂。
學(xué)校元旦的作文 篇3
時光飛逝,20xx年一個箭步消失了蹤影,20xx年從容不迫地向我們走來。我們又迎來了一個元旦,一個充滿希望的年度。
誰能不興奮?一年的疲倦即將結(jié)束。在新的一年里,等待我們的一定是更美好的未來!
下午來到學(xué)校,我只覺得自己一下子就燃燒起來了——我們班里十分喧鬧,如一壺?zé)_的熱水,一直沸騰著,同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容,說笑聲也一直不斷。大家顯得非常激動,相互擊掌,相互擁抱。送你一個糖果,贈你一句祝福。大家完全沉浸在慶祝的歡樂中了,幾個熱情的同學(xué)踩著椅子,忙碌著裝飾黑板。原來空蕩蕩的黑板霎時變得五彩繽紛,似乎也樂開了花。
隨著老師響亮的話語:“現(xiàn)在,我宣布,元旦聯(lián)歡會正式開始!”一陣?yán)坐Q般的掌聲爆發(fā)起來。大家拼命地鼓著掌,那份歡悅似一泓甘泉,流向每個人的心窩。
音樂響起,擊鼓傳花的游戲就開始了。在游戲進行中,大家的神情緊張起來:有的凝眉沉思,有的直打冷戰(zhàn),還有的拍拍胸脯長出一口氣。每個人的動作就如快鏡頭一樣,十分迅速,生怕落在自己手中。音樂忽然戛然而止,大家不約而同地扭頭一看,不禁大笑不止:一位同學(xué)手中持“花”正確備傳給下一個同學(xué),這才察覺到自己要上臺表演節(jié)目。他苦笑著站了起來,拖著沉重的步伐,走上講臺,三言兩語,就跳下講臺,一溜煙跑了,幾輪擊鼓傳花都沒有傳到我手中,準(zhǔn)備得十分充分的我有些沮喪。
“時間不多了,準(zhǔn)備充分的同學(xué)可以到走廊上排練!”老師這句話使我重新找到了光明,我興奮地從凳子上跳起來,招喚朋友一起出去。
在窗外的走廊上,排著長長的隊伍,吹笛子的,吹葫蘆絲的,彈瑟琶的,各式各樣,多才多藝。他們都十分認(rèn)真地排練著,我和朋友也一絲不茍地練習(xí)著。雖然我表面很從容鎮(zhèn)定,其實我心里就如一個亂蓬蓬的雞窩,一直忐忑不安,像被鉤子揪起來一樣。我總是擔(dān)心自己會忘詞,會出丑……我盡力讓自己放松再放松,把所有的雜念都清洗干凈。我有些焦急了,一分一秒都注入了我的血液!霸撃銈儌z了!”主持人從教室里推門而出,示意我們進去。我的心跳加速,心臟猛烈地撞擊著我的心房,使我焦躁不安,我腦子里一片空白,三兩步跨上了講臺,朝大家鞠了一躬,然后便繪聲繪色地表演起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就在不知不覺中,我們表演完了。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)幾名同學(xué)朝我們贊許地點點頭。我感慨萬分,臺下“十年功”沒有白費,付出心血后收獲的果實真是太甜美了。
動聽的音樂響起,元旦聯(lián)歡會徐徐閉幕,大家都很留戀,于是就把氣球紛紛踩爆,來慶祝元旦聯(lián)歡會舉辦成功。我在激動之余陷入了沉思:在美好的開端,人們會用勤勞的雙手譜寫跳躍的音符,會用無窮無盡的智慧展示這一年的風(fēng)采!
風(fēng)從水面走過,留下粼粼波紋。駱駝從沙漠走過,留下深深腳印。哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻。歲月同樣會從20xx走過,留給我們的一定是美好的回憶!
【【熱門】學(xué)校元旦的作文3篇】相關(guān)文章:
學(xué)校的元旦作文01-15
學(xué)校的元旦作文10篇01-15
【熱門】寫元旦的作文01-21
寫元旦的作文【熱門】01-20
難忘的元旦作文【熱門】01-01
【熱門】難忘的元旦作文12-31
美麗的學(xué)校作文【熱門】07-10
【熱門】美麗的學(xué)校作文07-05
慶元旦的作文【熱門】01-22
【熱門】慶元旦的作文01-21