有關(guān)與元旦的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的與元旦的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與元旦的作文 篇1
吟一曲元旦之歌,染盡相思高處
我踏著腳步走來(lái),迎著一片云彩,看繁華落盡,卻是煙花絢爛。梅花落盡柳如煙,誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)的未來(lái),誰(shuí)的心田,又成了誰(shuí)的伊甸園。
在青春這個(gè)櫛風(fēng)沐雨的季節(jié)里,在白衣飄飄的年代里,在十幾年之后,你是否會(huì)想起 20xx年的我,怎樣進(jìn)行的一次追逐,在元旦,我們都欣喜的日子里,我把悲哀深藏,執(zhí)一枚棋子,旁觀千軍萬(wàn)馬。
有人說(shuō),我骨子里透著憂郁,也許這是真的我,我不喜熱鬧,喜靜, 因?yàn)樵谛鷩讨,我找不到自我,我?huì)被瘋狂打敗,我喜歡孤單,一個(gè)人開(kāi)心,一個(gè)人難過(guò),但我會(huì)在季節(jié)里祝福每一個(gè)人,謝謝你們的愛(ài),謝謝你們的理解和支持。
孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的'孤單。煙花易冷,我卻在絢麗中完美釋放。我的世界很小,容不了太多人,我總是以自己為中心,冷眼旁觀身邊的所有人。連自己都俗不可耐,又如何要求別人高雅。我是個(gè)憤世嫉俗的人,永遠(yuǎn)活在將來(lái),席慕容說(shuō),我像個(gè)戲子一樣 ,在別人的世界里,流著自己的淚。落梅如雪,階下春草,更行更遠(yuǎn)還生。
高考不來(lái)不去,不遲不早 ,在青春這篇流圖上,我只愿流下我的痕跡,在走過(guò)千山萬(wàn)水之后,能否再展笑顏高考的來(lái)臨,無(wú)形地加大了我的壓力,在教室里,我們沒(méi)心沒(méi)肺的大笑,沒(méi)頭沒(méi)腦地打鬧,而后,余下的只是感傷。31號(hào)那晚,開(kāi)了元旦晚會(huì),在沒(méi)有別的表演之后,唱歌成了主角,然后是沒(méi)完沒(méi)了的拍照,好像要分別。那晚,歇斯底里,那晚狂歡,因?yàn)槲覀兌贾,這樣的日子,在青春的時(shí)候,已經(jīng)不復(fù)返了。
黑板上,是我寫的一句話,沒(méi)傷感,也沒(méi)歡樂(lè);有一段流金歲月,沒(méi)有風(fēng)花雪月,那是此生不再的高三,今宵元旦,最后一年,是我們的狂歡。這句話,不痛不癢,不咸不淡,卻是我最鐘情的一句,那晚,沒(méi)有太多人在意,不是不好,而是忽略。不同的世界里,總有自己最重要的 事,不必強(qiáng)求,也別去在乎,每個(gè)人有每個(gè)人的云淡風(fēng)輕。
是不是總在做過(guò)之后i才后悔,是不是我從沒(méi)有過(guò)珍惜。沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有喜歡,沒(méi)有憎恨,就只是時(shí)光的擱淺,不知什么原因,若如初見(jiàn)的樣子,總是懷念,我們被摧殘,我們被諷刺。我們被壓制,沒(méi)有如何,沒(méi)有結(jié)果,就只是兩兩相望,那樣美好的日子,真的回不去了。
元旦快樂(lè),安然靜好。沒(méi)有欣喜,沒(méi)有悲傷,我只記得在青春之岸上,有我們一起走過(guò)的身影。青春沒(méi)有勝負(fù),逆風(fēng)飛翔吧
與元旦的作文 篇2
圣誕節(jié)快到了,圣誕老人忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒去做禮物,一會(huì)兒去修理雪橇,一會(huì)兒去給馴鹿喂食物......事終于都做完了,圣誕老人就躺在床上昏昏欲睡,這一夜似乎特別漫長(zhǎng),過(guò)了好久,圣誕老人睡醒了,他搓了搓眼睛,準(zhǔn)備去送禮物了。
圣誕老人駕駛著雪橇在天空中飛翔,飛在半空中媽媽多擔(dān)心呀!你要什么禮物?爺爺給你!蹦莻(gè)小女孩聽(tīng)了,回答圣誕老人:“圣誕爺爺,圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)啦!現(xiàn)在是元旦節(jié),我是元旦寶寶!薄鞍?”圣誕老人大吃一驚,“那小朋友們沒(méi)收到圣誕禮物,該多傷心吶!嗚嗚嗚嗚嗚嗚......”他說(shuō)著就號(hào)啕大哭起來(lái),“圣誕爺爺,您別哭了,本來(lái)嘛,元旦是不送禮物的,為了不讓小朋友們傷心,您就和我一起送元旦禮物吧!”元旦寶寶安慰圣誕老人說(shuō)。于是,圣誕老人就和元旦寶寶一起送了一大車的元旦禮物,圣誕老人希望小朋友們能原諒他的過(guò)失。
至今,圣誕老人還怕小朋友們不原諒他呢!
與元旦的作文 篇3
很快就要過(guò)圣誕節(jié)了,可圣誕老人還在忙前忙后:一會(huì)兒準(zhǔn)備禮物,一會(huì)兒幫馴鹿掛鈴鐺,一會(huì)兒修圣誕車……就這樣,圣誕老人準(zhǔn)備了好幾天。“叮~~噔”圣誕鐘剛要敲響,突然,它發(fā)出“噔”的一聲——不好了!圣誕鐘壞啦!可疲憊的圣誕老人已經(jīng)昏昏欲睡了!這可怎么辦才好呢?
睡足覺(jué)的圣誕老人終于醒來(lái)!疤焱耆迪聛(lái)了,是時(shí)候出發(fā)了,小朋友們還等著我呢!”他看看窗外,自言自語(yǔ)道。于是,他整理好衣服,出發(fā)了。“叮叮當(dāng)當(dāng)——”圣誕車騰空而起,飛上了天空,消失在茫茫黑夜中。
在途中,他遇到了一個(gè)圍著肚兜,騎著鯉魚的小孩兒。以為他是來(lái)要圣誕禮物的。于是,他對(duì)那個(gè)小孩說(shuō):“孩子,外面這么冷,快回去吧!你別急著要禮物!準(zhǔn)備好襪子,我會(huì)在襪子里放圣誕禮物的!”那個(gè)孩子一臉驚奇地說(shuō):“老爺爺,圣誕節(jié)早就過(guò)了,F(xiàn)在是元旦節(jié),我是元旦寶寶。”圣誕老人一聽(tīng),像小孩子一樣哭了起來(lái):“這可怎么辦呀!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!而我……而我……嗚嗚~~”元旦寶寶慌了:“老爺爺,您別哭!我會(huì)幫你把禮物送到的!笔フQ老人擦了擦眼淚,說(shuō):“真的嗎?”元旦寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭。圣誕老人高興極了:“謝謝你!太好了,孩子們還能收到圣誕禮物,真是太好了!”元旦寶寶對(duì)圣誕老人說(shuō):“您車上的禮物你一半,我一半。把禮物送出去!庇谑,元旦寶寶幫圣誕老人分擔(dān)了一半的禮物,送禮物去了。
送完禮物,圣誕老人被元旦寶寶留了下來(lái)和小朋友們過(guò)元旦節(jié)。他們一起載歌載舞,可高興了!
與元旦的作文 篇4
圣誕節(jié)到了,圣誕老人從北極動(dòng)身,他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,又要挨家挨戶給每個(gè)孩子去送禮物了。走著走著,突然間,狂風(fēng)怒吼,冰雪鋪天蓋地而來(lái),他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著,每向前走一步都十分艱難。“咦?我的‘寵物’怎么不跑了呢?”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前,撫摸著它的頭說(shuō):“我的寶貝兒,你為什么不走了呢?”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子,心疼地說(shuō):“那就休息一會(huì)兒再趕路吧。”剛躺下來(lái),可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來(lái),又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云,光芒四射,從中跳出了一個(gè)小男孩兒,他滿臉紅光,手套金鐲,腹圍紅綾,手執(zhí)乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,樣子可愛(ài)極了。圣誕老人見(jiàn)了喜出望外,樂(lè)呵呵地說(shuō):“這不是哪吒娃娃嗎,快來(lái)快來(lái),爺爺給你一份圣誕禮物。”
元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人:身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的絨帽,頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個(gè)字就寫在他的臉上,雪橇上還有一個(gè)大大的禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人,于是,走上前問(wèn)道:“老爺爺,你就是圣誕老人吧?我不是哪吒娃娃,我是元旦寶寶呀!”圣誕老人連連點(diǎn)頭。
“圣誕爺爺,今天是元旦節(jié)了,你怎么還在送圣誕禮物呀?”元旦寶寶疑惑不解地問(wèn)。圣誕老人聽(tīng)了,大吃一驚,急得連連跺腳,“這咋辦呢!這咋辦呢!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!”元旦寶寶知道耽誤時(shí)間的原委后,見(jiàn)圣誕老人傷心難過(guò)的樣子,就靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法。他安慰圣誕老人說(shuō):“圣誕爺爺,你別太自責(zé)了朋友們呀!”圣誕老人聽(tīng)了元旦寶寶的話,又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物,心里就舒服多了。
于是,元旦寶寶和圣誕老人一起,把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后,圣誕老人被元旦寶寶留了下來(lái),和小朋友們一起過(guò)元旦節(jié)。圣誕老人就像一個(gè)快樂(lè)的“老頑童”,孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天,他們一起唱歌跳舞,盡情地歡樂(lè)著。
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