【精華】元旦作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
金鼠一聲叫,大地又回春。我們即將辭去滿懷豐收喜悅的20xx年,迎來充滿生機和希望的20xx年。站在新年的門檻,回首20xx,我們無比欣慰,無比自豪!這一年,我們的學(xué)校,團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓進(jìn)取,各項工作有條不紊、健康發(fā)展,通過了省實施素質(zhì)教育先進(jìn)校和信息技術(shù)實驗校復(fù)評;通過了市語言文字規(guī)范化示范校和先進(jìn)教工之家驗收;獲得了縣教育目標(biāo)管理督導(dǎo)評估第一名的成績。我們的教師參加全國綜合實踐活動課評優(yōu)、省數(shù)學(xué)課堂教學(xué)視頻錄像課評優(yōu)、市語文寫字教學(xué)課評優(yōu),均獲得一等獎。我們的同學(xué)在省市書法美術(shù)展覽、縣藝術(shù)節(jié)活動、縣科技創(chuàng)新大賽、縣數(shù)學(xué)小論文和口算比賽、縣各項征文和語文競賽等活動中都獲得了優(yōu)勢性的好成績;文藝節(jié)目--歌舞劇《林丹加油》,獲得縣、市調(diào)演一等獎和省音樂伙伴總決賽第五名。
展望新的一年,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚。我們咬定青山不放松,深入貫徹黨的十-七-大精神,緊乘北京奧運和教育新一輪發(fā)展的東風(fēng),緊籍創(chuàng)建第十屆省級文明學(xué)校的契機,緊抓學(xué)習(xí)型、研究型、實踐型、創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè),牢固樹立每一個學(xué)生都能教好,每一個學(xué)生都得到發(fā)展的教育觀念,以學(xué)生的健康成長為本、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,全面實施文化立校、科研興校戰(zhàn)略,積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)之路,著力校園、班級特色文化建設(shè),加強教育教學(xué)的有效性和優(yōu)質(zhì)化研究,推進(jìn)道德、綜合實踐活動和興趣小組活動的開展,加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度,不斷促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長,努力使我們學(xué)校跨越發(fā)展的步伐更大、更快、更穩(wěn)!讓社會滿意、家長放心、學(xué)生成材!
老師、家長、同學(xué)們,新的征程任務(wù)艱巨,新的目標(biāo)催人奮進(jìn)。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要靠我們齊心去實現(xiàn)、去創(chuàng)造。讓我們奮發(fā)圖強、攜手共進(jìn),用我們鏗鏘的誓言,用我們頑強拚搏的精神,用我們堅持不懈的努力,共同打扮我們學(xué)校更加錦繡的明天!在新的一年里,祝愿老師們工作順利、身心健康;祝愿家長們闔家幸福,萬事如意;祝愿同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、快樂成長;祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、業(yè)績輝煌!
元旦作文 篇2
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一年一度的元旦即將來臨了。
同學(xué)們，你們知道元旦的含義嗎？1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我很羨慕那些班干部。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友，經(jīng)常得到老師的表揚、同學(xué)的羨慕。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書、算數(shù)學(xué)題。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遇到不懂的問題就大膽主動問老師或爸爸媽媽。我還積極地參加學(xué)校的興趣班學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲�，F(xiàn)在，我也當(dāng)上班干部啦！我擔(dān)任班級的語文科代表，每天我早到學(xué)校組織帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。我的'作業(yè)書寫工整、字體漂亮，學(xué)習(xí)成績也提高了。這一切都少不了老師、同學(xué)和爸爸媽媽的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。同時，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福！祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
告別了舊年，我們又跨入了新的一年。在我們的成長路上，也許我還會跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信：堅持就是勝利！
現(xiàn)在離期末考試也越來越近了，我更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，積極主動地配合老師上好每一堂課。課后認(rèn)真地做好復(fù)習(xí)，爭取在期末取得優(yōu)異的成績，給我們的老師、父母獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
元旦作文 篇3
在20xx年的最后一天，我們的教室被同學(xué)們裝扮的煥然一新。窗戶上、墻上掛滿了五顏六色的彩帶、彩球，黑板上“元旦快樂”四個字赫然醒目。同學(xué)們個個充滿著喜悅與興奮期待著活動的開始。
下午兩點張老師宣布：慶“元旦”祝福會現(xiàn)在開始。同學(xué)們歡呼雀躍爆發(fā)出陣陣掌聲。張老師笑著說：“下面進(jìn)行第一個游戲‘搶朋友’，游戲規(guī)則：十個同學(xué)手拉手圍成一圈，根據(jù)我說出的數(shù)字相互擁抱，沒有擁抱的同學(xué)被淘汰。”頓時，同學(xué)們聽了爭先恐后地舉手參加。我被老師選中滿臉興奮的和同學(xué)手拉手站在教室中間，當(dāng)張老師說出“3”時，我慌忙找了兩個同學(xué)并緊緊抱住，最后剩下一名同學(xué)被淘汰了。第二輪老師說出“4”時，我立刻和另外三個同學(xué)擁抱在一起，又有一個同學(xué)被淘汰，我既緊張又高興。到了第三輪剩下了六名同學(xué)，當(dāng)老師說出“5”時，其他五名同學(xué)立刻互相擁抱，當(dāng)我反應(yīng)過來時已經(jīng)來不及，被淘汰了，我垂頭喪氣地回到座位繼續(xù)觀看。經(jīng)過六輪，最后剩下兩名同學(xué)獲得勝利。第二個游戲是背靠胸運球，同學(xué)們兩人一組，一人用背一人用胸相互協(xié)作把足球從講臺運到指定的桌子，最先到達(dá)的獲勝。只見同學(xué)們狀況百出，笑聲不斷。
最后進(jìn)行的活動是“抽賀卡，送祝�！薄埨蠋煱淹瑢W(xué)寫好的賀卡裝到一個袋子里，同學(xué)們井然有序地自動站成一列，非常虔誠的從袋子里抽取一張賀卡，激動地回到座位上，迫不及待地拆開賀卡看看自己抽到的是哪位同學(xué)，然后興奮地去找賀卡的主人要禮物。全班同學(xué)沸騰起來了，教室里不時傳來同學(xué)們收到禮物后的歡呼聲。我把自己準(zhǔn)備的日記本和棒棒糖送給了時崇涵，我抽到了劉洢涵的賀卡，她送給了我一支漂亮的自動鉛筆，我非常喜歡。這次活動就在我們興奮的歡呼聲中結(jié)束了。
這次的“元旦”游樂祝福會，不僅給我們增添了許多樂趣，還收獲了新年禮物，讓我久久難忘。
元旦作文 篇4
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經(jīng)十點多，人們還是陸續(xù)的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看著那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個人拿著風(fēng)箏，第二個人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個人馬上放手，風(fēng)箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預(yù)示著今年我們會做出更大成績.
元旦作文 篇5
今天是20xx年12月31日，也就是20xx年的最后一天。今天是個特別的節(jié)日，因為再過幾個小時，新的一年——20xx年就要來臨啦！
時間快如箭，xx年還沒過好，xx年就急匆匆地來了。它的到來，我們又要長一歲，慢慢地走向未來；但父母和長輩們就要老一歲，皺紋也就慢慢多起來了。
“12點57秒，12點58秒，12點59秒，1點到！”我看著手表激動地數(shù)著，因為我們要告別20xx，走向20xx。雖然，我們中國要再過1個月才是真正的春節(jié)，但我心里還是十分高興。因為，我們將告別過去，走向新時代……
此時此刻，不止我一人高興，祖國各地的人民，甚至國外的友人也很興奮。他們放煙花，打鞭炮，開慶祝晚會等活動來表達(dá)他們此時此刻的心情。
現(xiàn)在已是xx年了，我祝大家身體健康，天天開心！
元旦作文 篇6
20xx年馬上就要結(jié)束了，我們即將迎來新的一年。新年像一位矯健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們微笑招手。今天是元旦前夕，同學(xué)們異常興奮。因為今天我們學(xué)校要在班級進(jìn)行元旦聯(lián)歡，同學(xué)們也“大顯身手”了一番。第一個表演是數(shù)學(xué)魔術(shù)，我作為一位觀眾細(xì)細(xì)的品味著。這個魔術(shù)是這樣的：兩個人商量出個兩位數(shù)，再給趙豐年一些數(shù)字信息，讓他猜出這個數(shù)。我們的小魔術(shù)師趙豐年商場了，他神氣的往臺上一站，問道：“有誰愿意配合我呀？”“我，我，我………”我作為一名“粉絲”，當(dāng)然也很配合，可沒排上號。谷國豪、田瑞瑾與魔術(shù)師配合。趙豐年說：“你們商量好了嗎？”他們兩個說“好了，好了！”趙豐年沉思了一會兒，脫口而出：“12！”“你真厲害！”同學(xué)們都喊。可不知誰說了一句：“大家都是好哥們，快公開吧！”我可不想揭曉秘密，揭開就沒意思了。誰可知他那股熱情勁沒繃住，真公開了。揭可謎底后我不得大吃一驚——原來是解方程。我可真服了氣，我不僅佩服趙豐年用的方法，還佩服他的速算技能！我還得多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點！我們緊接著又觀看了第二個節(jié)目——趙興宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我聽了之后感慨萬千，是啊，人生不就是那么隨風(fēng)奔跑、在海上冒險遠(yuǎn)航嗎？那就看你能否掌握好方向了。最后我們大家一起唱祝愿歌，祝老師、同學(xué)元旦快樂！
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