慶元旦作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的慶元旦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶元旦作文1
星期五下午,教室里張燈結(jié)彩,像一片歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中,林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來,他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧,他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作,精彩的對白,逗得同學(xué)們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則,誰能讓氣球完整無缺地保持到最后,誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
慶元旦作文2
天晚上我放學(xué)回家,一到家我就跑到日歷前,看了看興奮地叫道:“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽了趕緊跑來問怎么回事,我對爸爸說:“明天是元旦!”爸爸哦了一聲,回了屋,好像想起了什么事,對我說:“今天天涼,趕快鋪上被子。”我鋪上被子我早早的起了床,吃了早飯,上學(xué)去了。
我一進教室,哇!好漂亮啊!有彩條·金絲等。
快開始了!第一個是我!第二個是甘寧,第三個是甘雨,第四個是甘薇我說的笑話,甘寧說的相聲,甘雨表演的是跳舞,甘薇彈琴,(甘薇的琴是我好不容易弄來的,甘寧的相聲是我編的,甘雨的舞蹈也是我編的)。
回到家里我和爸爸說了,逗得爸爸哈哈大笑,今天我過得很開心。
我的爸爸說也很高興,老師也很高興,同學(xué)們也很高興!
慶元旦作文3
一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學(xué)時的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。
這是上中學(xué)第一個元旦,同學(xué)們雖然才相識了四個月,但同學(xué)們早就認為初一一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型,還在中間放了一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個,一個是魔術(shù),另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉洹W詈笠粋節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳?赐赀@些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。
慶元旦作文4
星期五的下午,同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫了四個彩色大字呢:“歡慶元旦!毕旅孢掛了兩個笑臉氣球,氣球的兩邊還畫了兩個煙花。
我們的老師還準備了許多的獎品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎品。
王譯詢是節(jié)目主持人,她宣布元旦慶祝活動開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演!第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”一個同學(xué)淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”另一個同學(xué)被淘汰了,他不情愿地走了。第三輪,我心里想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開始”隨著主持人一聲令下,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“停!”慢一拍的孫琦,沒有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時,同學(xué)們大聲喊道“加油!加油!……”
聽到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏!”主持人又喊道“開始!”我和最后一位同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,我的心“撲通撲通”快速地跳著。“!蓖瑢W(xué)搶先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一個角,只是慢了幾秒鐘。
在這次游戲中,我懂得了一個道理:我們要想成功,就要認準一個目標,爭分奪秒,集中精神,積極努力。
今天的慶;顒,真有趣。
慶元旦作文5
今天是xx年的最后一天了,明天我們將迎來新的一年——20xx年。希望我們在20xx年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。
吃過午飯,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室、、、、、、來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節(jié)目,有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功,節(jié)目表演完后,我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來吃的東西吸引力還是很強呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂樂的,最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶;顒油葡蛄烁叱。我們的慶;顒釉谕瑢W(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。。
今天真是開心的一天。
慶元旦作文6
在這幾天,學(xué)校組織了慶元旦活動,而且,讓每個班的小組都要表演背誦,背誦完后由老師抽兩篇必背科,有一個人不會背減1分,一首詩不會背減5分。目由其他小組來評分,最后,那一個小組的得分多,那個小組就得到一張啟航卡。
在我們小組的商量下,決定表演《雪仗》。然后,我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt,趙玉玲幫忙把隊形整理整理。大家都弄好的時候,都到我這來背誦《雪仗》,大家會背了,再排練排練。
到了慶元旦那一天,第一個就是我們小組,我對大家說:“一定要加油!得到啟航卡!”他們說:“我們一定會盡力的!”后來,背完《雪仗》,但是,我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會背誦的詩,所以,被扣了5分。
最后,老師開始評比了,我們小組非常緊張,緊張的都滿頭大汗。一會兒,老師匯報成績了,果然,我們小組沒有拿到前2名,大家說:“這一次雖然沒拿到前2名,但是,我們已經(jīng)盡力了。
今天,我雖然沒拿到前2名,但是,這一次的慶元旦還是讓我過的非?鞓!
慶元旦作文7
光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學(xué)校迎來了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節(jié)日,因為這是個有趣而又值得回憶的節(jié)日。
元旦意味著我們將迎來一個新的歲月,開啟一段新的旅程?,一年級小朋友可愛的T臺走秀,贏來觀眾的陣陣掌聲;六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級氣勢磅礴的武術(shù),讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽,請放下手機》深刻地揭示了當(dāng)今社會人人手機成癮的現(xiàn)象,反映了家長教育和陪伴的重要性。
在整個活動中,最讓我難忘的是“爭星奪旗贏獎?wù)隆鳖C發(fā)獎?wù)碌沫h(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎?wù)率歉鶕?jù)同學(xué)們平時的表現(xiàn)來決定你獲得幾顆星的獎?wù)。我覺得舉行這個活動非常好,這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性,改變同學(xué)們的習(xí)慣,營造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎?wù)拢蚁嘈,只要我繼續(xù)努力,嚴格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會得到五星級的獎?wù)隆?/p>
慶元旦活動雖然結(jié)束了,但留給我們的歡樂并沒有結(jié)束,我們要好好努力,力爭在新的一年里有新的成就。
慶元旦作文8
今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。一進教室,就可以到“歡慶元旦”這四個大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣,桌上擺滿了好吃的,使我們的教室更加美麗,更加有氣氛了,“現(xiàn)在,聯(lián)歡會正是開始!”主持人講到。
有說笑話的,有唱歌的,有說相聲的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深的,還是彈古箏的節(jié)目,“接下來由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏,姚嘉蕾邁著步子走到教室中間,并坐下來靜靜地彈,當(dāng)她彈到第一首曲子時,那聲音好像百鳥爭鳴,那曲子真是清脆動聽。她彈的時候,仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉歌聲中了。不一會兒,姚嘉蕾的演奏完畢了。啊,聽這一首歌,我的腦海中所有的煩事,煩惱都拋到九霄云外去了。聽著這一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班每表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了,我的心怦怦直跳,心里想:千萬不要演砸了,沒有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演,只見他倆雙手放進口袋,小聲地說:“我們表演一個小品!彼麄z便開始了默契地配合,他們表演時那豐富的表情,搞笑的動作,滑稽的腔調(diào)把我們的肚子都笑疼了。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了。元旦結(jié)束后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)們的友誼別的班是不能比的!
慶元旦作文9
今天,是我最高興的一天,因為我們四年級全體師生要在階梯教室里度過元旦聯(lián)歡會這段美好的時光。下午,同學(xué)們高興地不得了,老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會,我們排著整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。走進教室,我興奮地左顧右盼,心里還想著:這里可真是人山人海呀!過了一會后,舞臺前那到巨大的紅色幕布,終于拉開了,一排排站得筆直的同學(xué)映入我們的眼簾,緊接著,他們就唱起了動聽的歌曲。我正聽得津津有味時,忽然發(fā)現(xiàn)舞臺的最后一排竟是家長!我在心里默默的想:這些家長表演的動作真整齊呀,肯定是排練了很長時間才能如此整齊,他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學(xué),她和幾位男同學(xué)一起表演了武術(shù),她的武術(shù)表演的最有特點,再加上她穿著鮮艷的紅衣服,更讓這位女同學(xué)與眾不同。還有四位男同學(xué)表演了精彩的跆拳道,他們的動作都十分有力,讓我十分贊嘆這些表演。我們班還有三位女同學(xué),她們分別是:肖澤林。
呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風(fēng)’她們表演的時候,不僅歌唱的好聽,而且跳的'舞還非常漂亮.如果我是一位評委,我一定會給她們打滿分!這次表演十分好看,讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲,讓我難以忘懷.
慶元旦作文10
那是一天晚上的事了。
那天,我寫完作業(yè),無事可干。坐在沙發(fā)上發(fā)呆的時候,一個想法突然從我的腦袋里蹦了出來----開個聯(lián)歡會!
作為“家庭委員會”的“文藝部長”,我當(dāng)然要向“主席”和“”匯報一下了!邦I(lǐng)導(dǎo)”們一聽,非常贊成。于是熱火朝天的排練開始了。
晚上八時整,我卷了個紙筒當(dāng)麥克風(fēng),拿著“麥克風(fēng)”走到“舞臺”中央,宣布道:“女士們、先生們,晚上好!”這時,“觀眾席”上傳來一陣聲音。我不滿地插了一句:“請安靜!”臺下立刻鴉雀無聲。我接著宣布:“首屆家庭聯(lián)歡會現(xiàn)在開幕了!”
表演開始了。爸爸媽媽首先表演了小品《拜師》。當(dāng)聽到“師傅”說“不收”時,我忍不住哈哈大笑起來,把肚子都笑疼了。接下來,我表演了自編舞蹈《向日葵》,一會兒下腰,一會劈腿,贏得了爸爸媽媽的陣陣喝彩聲。還有一個節(jié)目就是由李濰伊作曲的《在維也納蔥郁的大森林里》,同樣十分精彩。
家庭聯(lián)歡會在一片歡笑聲中結(jié)束了。這真是一次難忘的聯(lián)歡會!
慶元旦作文11
20xx年的鐘聲就要敲響了,新的一年即將來到了!
我們的臉上掛著燦爛的笑容,早早地來到校園。上午的課程顯得異常乏味,我們都迫不及待地想慶祝元旦了。
時針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮,立刻開始打扮教室。老師讓幾個畫畫出色的同學(xué)來畫畫,又讓會剪拉花的人來剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球,在黑板的正中間用彩色的粉筆寫上了“元旦快樂”這幾個大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了,老師說:“現(xiàn)在可以吃東西了!”話音剛落,大伙立刻開始行動起來。同學(xué)們吃東西可真有趣!有的同學(xué)很斯文;有的同學(xué)狼吞虎咽,好像好多天沒有吃東西了一樣;有的同學(xué)會把自己帶的食品分給別人,和別人一起分享。老師還和我們玩了一個游戲,它的名字叫“搶座位”。老師先讓幾個人上來,并把他們的椅子帶上來,圍成一個圈。音樂響起,那幾個同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停了,大家就搶座位,沒有搶到的人就淘汰出局。就這樣,在家一直搶呀搶,最后是牛凱加贏得了勝利。
這個元旦真讓人高興。≡谛碌囊荒昀,我希望每一天都能那么讓人高興。
慶元旦作文12
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始,校園里喜氣洋洋,到處充滿歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面!
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著,貼尾巴的游戲開始。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué),用圍巾蒙上她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極。
后來,同學(xué)們又表演武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進同學(xué)們的友誼,使我更熱愛我們的集體。
慶元旦作文13
今天跟平時的周二有一個最大的不同,就是下午沒有上課,我們在教室里開了元旦聯(lián)歡會。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶,教室里一下子就有了濃濃的節(jié)日氣氛。
我們班的同學(xué)可真是多才多藝!歌曲的節(jié)目最多,有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會兒說陜西話,一會兒說普通話,一會兒還模仿廣東話,全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》,第一首很歡快,第二首旋律很優(yōu)美。
我本來打算講故事,但是我又有一個更有趣的想法,我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然,大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷,然后發(fā)給大家,空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿了白白的糖絲,媽媽說:“快看,我們都變成糖人了!
這真是一個甜蜜的元旦聯(lián)歡會!
慶元旦作文14
眼看著新年就要到了,隨之而來的有討厭的期末考試,也有一個快樂的半天——新年聯(lián)歡會。每年聯(lián)歡會的節(jié)目都精彩至極,令人期待。
這是我小學(xué)的最后一次新年聯(lián)歡會,于是我決定準備一個能讓與我相處六年的同學(xué)喜歡的節(jié)目,這是我第一次上臺表演,為此我精心設(shè)計了許多。
起初我想表演跳箱,可因為場地有限,所以只得放棄。又想到魔方,可三階的普通魔方?jīng)]什么特別的,于是找出不久前同學(xué)送我的齒輪磨方,它顏色炫,轉(zhuǎn)動時會牽制中間一排呈360°旋轉(zhuǎn),非常搶人眼球。我試了一下沒有任何頭緒,于是上網(wǎng)求助掌握技巧后,在家請媽媽幫忙打亂,在學(xué)校請同學(xué)幫忙打亂,就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了,但似乎還欠缺了點什么。
正當(dāng)我躊躇時媽媽買回了260魔術(shù)氣球,它讓我看到了豐富多彩的曙光。
于是我再次向網(wǎng)絡(luò)求助,選了可愛的貴賓狗造型和同學(xué)互動。我仔細確認氣球的數(shù)量,躺在床上想著第二天的流程,帶著興奮與期待進入了夢鄉(xiāng)。
聯(lián)歡那天,看了一個又一個精彩、激動人心的節(jié)目后節(jié)目后,終于到我們了,首先由我的搭檔介紹并打亂魔方,可魔方有點'卡'轉(zhuǎn)動不是很順暢,沒想主持人還偷偷的計時,1分34秒這個結(jié)果不是我的水平,當(dāng)下我的心有點沮喪。但是馬上提起精神和同學(xué)們互動做氣球造型,看著同學(xué)們在互動中,由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情,我忐忑的心也平穩(wěn)了下來,事后我問了同學(xué)們的感受,大家對這次的體驗都覺得很新奇。
我的心像在太陽下歡樂飛舞的蝴蝶,享受著陽光和花朵的香甜,這是一種從未有過的感覺,為我和相處六年的同學(xué)們留下完美的嘆號,我歡樂的小學(xué)生活,仍然在繼續(xù)著……
慶元旦作文15
12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。
下午,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。
聯(lián)歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯(lián)歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學(xué)就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術(shù)——死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。聯(lián)歡會是結(jié)束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
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