元旦的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的元旦的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
明天就要舉行元旦晚會(huì)啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備,而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著,音樂響起,敬禮禮畢,張樂濤一聲令下,而陳佳意卻在開頭挑出了刺,因?yàn)橛泻脦讉(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長薛子航,因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著,加上臉上那憨憨的表情,他估計(jì)是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導(dǎo)下他終于成功啦,緊接著在班長和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長,就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍?珊陀⒄Z老師說一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說要占用微機(jī)課。在老師沒來之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語老師,讓英語老師看看。
英語老師端著水杯走了過來,說練一遍讓我看看,我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好,可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn),我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
元旦的作文 篇2
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽,有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的`偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長,輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
元旦的作文 篇3
今天,我們盼望已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到了。早上,我們高高興興來到學(xué)校,興致勃勃地布置教室。
教室里真熱鬧啊!同學(xué)們有的吹氣球,有的畫黑板,有的掛彩帶,還有的排練著怎么向老師問好……萬事俱備,只欠東風(fēng),就等我們老師來了。不一會(huì)兒老師來了,老師剛一進(jìn)入教室,班長喊:“起立!”我們齊說:“祝老師元旦快樂!”
接著,兩位主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開始。第一個(gè)節(jié)目表演唱,《感恩的心》,深情的歌聲唱出了我們對(duì)父母的感激,他們每天起早貪黑,送我們上學(xué)放學(xué),天天辛苦掙錢供我們讀書,又讓我們參加各種興趣班……這些我們都牢記在心里。歌聲唱出了我們對(duì)老師的敬佩,對(duì)老師的愛,老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。讓我們知道什么是“真”、“善”、“美”,什么是“假”、“丑”、”惡”。
我們感謝您,隨后我又表演了吉他彈唱《童年》,唱出了我的快樂。同學(xué)們又演唱了動(dòng)聽的歌曲,有《蟲兒飛》、《沙漠駱駝》、《剛好遇見你》。其中我最喜歡的是《蟈蟈與蛐蛐對(duì)吹》表演《蟈蟈與蛐蛐對(duì)吹》的同學(xué)的表情動(dòng)作都特別有趣,不一會(huì)兒,我們就被他那搞笑的話語逗得哈哈大笑。
愉快的時(shí)光過得太快了,元旦節(jié)目表演不知不覺的就結(jié)束了。老師還給我和好朋友一起拍照。這真是一個(gè)快樂的元旦節(jié)!
元旦的作文 篇4
當(dāng)我聽說元旦會(huì)放三天,真的是很高興呢!畢竟假期可是很難得的……
但是“3號(hào)過來月考!”老師冰冷的聲音回蕩在耳邊。等待我的元旦假期,是如山的作業(yè),已經(jīng)月考的壓力,嗨,為什么就沒有一個(gè)完整的假期,平常都是補(bǔ)課與做不完的作業(yè),可……
今晚要通宵了餓!但是,我又有一點(diǎn)不甘,以前和我差不多的學(xué)生——方奔,盡然被老師榮幸的加入“天才”的一派,為什么?他有如此大的進(jìn)步,明明以前和我差不多的!
我也要!我也要有進(jìn)步!通宵算什么,還不是我不認(rèn)真的后果?真應(yīng)了一成語——自作自受,F(xiàn)在不是還有時(shí)間嗎?2個(gè)星期,2個(gè)星期我一定要努力,證明我也是“天才”
元旦的作文 篇5
在我的記憶長河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的。早上,我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室,只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話聲…… 七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來……
最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽見教室里響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過了一會(huì)兒,老師說:“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會(huì),我真高興。
元旦的作文 篇6
話說,我們班的同學(xué)都是口袋里裝滿錐子——愛露尖,元旦可是個(gè)好機(jī)會(huì),不容錯(cuò)過。我來的挺早,老遠(yuǎn)就聽到我們班有些聒噪,頓時(shí)感到納罕,我翩然走進(jìn)教室,原來同學(xué)們?cè)鐏砹恕?/p>
主持人走上前,說開場(chǎng)白,可能因?yàn)橥瑢W(xué)們亢奮,覺得實(shí)在是味同嚼蠟,終于節(jié)目報(bào)上,開演!節(jié)目一個(gè)比一個(gè)靈秀,最讓我期待的是健美操隊(duì)的“騎馬舞”!“騎馬舞”真是讓人嘆為觀止。
“下一個(gè)節(jié)目,由健美操隊(duì)帶來的‘騎馬舞’!”三個(gè)字一出,下面掌聲連成一片。順勢(shì)走進(jìn)幾個(gè)姑娘,戰(zhàn)成一個(gè)隊(duì)形,臉上多的是淡定,音樂響起,幾個(gè)姑娘在眾目睽睽之下跳了起來。開始只是幾個(gè)基礎(chǔ)的健美操動(dòng)作,但是同學(xué)們都看的津津有味。
當(dāng)姑娘們跳起“騎馬舞”時(shí),哄堂大笑,那動(dòng)作超搞笑。我格外關(guān)注我們組的高澤林同學(xué),說真的,她跳的真實(shí)飛機(jī)上釣魚——差遠(yuǎn)了,不過挺搞笑的。
Mt彭也是樂開了花,這么High的音樂,誰都想上去耍一把,Mt彭也是床底下練武——施展不開。表演完之后,一霎,Mr彭上去了,隨著音樂跳起“騎馬舞”,經(jīng)這么“點(diǎn)綴”一番后,真是衰減了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,不過大幅度的提升了趣點(diǎn)。
下一個(gè)讓人不禁一嘆的節(jié)目就是張家豪同學(xué)的古箏了,一次次的用手撥動(dòng)琴弦,美妙的音符連成一曲清脆婉轉(zhuǎn)的曲子,高山泉水,映入眼中。仿佛身臨其境一般,堪稱一絕。
這次Party,還真是讓人“大開眼界“,既有美妙的弦聲,又有搞笑的舞姿,也算是圓滿了
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