【精】關于元旦的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關于元旦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于元旦的作文1
歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了。
帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時光的風雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。
我們,走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年,擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發(fā)我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸,讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
關于元旦的作文2
元旦早安,清晨的第一縷陽光灑在了我的身上。我笑了笑,想:今年會舉行什么節(jié)目呢?呵,我想的太好了。三妞對我說,今年元旦沒有節(jié)目。不過沒關系,我還是對您說:元旦先生,早安。希望您能送我平靜的一天……
“誒誒,你知道嗎,xxx和她昨天一塊兒出去玩了誒!庇质前素,我不耐煩的撓了撓耳朵;仡^望了望講臺,我呆住了,我的日記本落在學校了,老師撿到了,怎么辦啊,眼睛也隨著自己的心情變得紅了起來。上面可是有我們的重大機密。菏裁茨猩团膮^(qū)別啊,什么自己寫的小散文。哎,怎么辦啊。
一上課,老師便問道:“這個日記本誰昨天落到學校了?恩?”我抓了抓褲子,想站起來,又怕老師說,不站起來吧,我們的機密就全完了。沒有人回答,老師便把日記本放在抽屜里,開始講課……
下課之后,老師把我叫到辦公室,我不禁緊張起來。老師肯定能看出來我的字跡,完了!上帝啊,天帝啊,黃帝啊,炎帝啊……你們保佑我吧!進到辦公室,我膽怯的說了聲“報告”,我望向各位老師,好不容易找到了老師,因為我是第一次來辦公室!袄蠋煟垎柲椅矣惺裁词虑?”我問向老師!芭,你來了啊,你看看那個日記本是不是你的?我看字跡很像你的!崩蠋熗屏送萍茉诒亲由系难坨R,對我說。我悄悄地看了看日記本便羞澀地低了低頭。
”呵呵,因為我不知道這個日記本是誰的,所以就翻了翻。為了補償你,就請你看看我在你這個時候的日記本!崩蠋熚⑽⑿α诵φf。
我沒有回答,老師把一旁已經泛黃了的日記本拿給我,我看了看,驚呆了,原來老師也和我們一樣,什么“花兒為什么這樣紅”啊,什么“我的熱情就像一把火”啊……
我把老師的日記本還給了老師,回到了教室,默默地想著:元旦先生,謝謝你給我了一個如此好的老師……
關于元旦的作文3
年的鐘聲已經敲響,我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪,這使我想起了我們班元旦之前的新年聯歡會……
那天早上,我早早地離開家,走向學校。那滿天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯歡會慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會。
到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來的歡喜,每個人的臉上都涂滿了光亮紅潤的快樂胭脂。有的同學還在地上跑來跑去,和朋友們互相贈送禮物,傳遞祝福。
鈴聲一響,那喜慶而又歡樂的聯歡會便開始了。瞧,那一位位主持人正讀著對大家的祝福語,臉上也洋溢著歡喜與期待,從中仿佛可以讀出幾分詩意與喜慶。
只見我們班的“小胖子”正一邊吃著零食,一邊看著臺上精彩的節(jié)目,有時還哈哈大笑。過一會兒,他又拿來一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進去!鞍选,隨著一聲“哀鳴”,周圍的同學紛紛把目光向他投去,緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來,是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脫險”,嘴里還嘟囔著“臭薯片,臭薯片……”話雖說著,口袋里的薯片也正以光速消失著。
時間飛快地流逝,輪到我和筱雨的節(jié)目了。我們一上臺,同學們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個非;南嗦。時而弄得大家滿頭霧水,時而搞得大家驚訝不已,時而逗得大家捧腹大笑……
那是一次快樂而又令人難忘的聯歡會,它將會停滯在我們每個人的心里,以童年和快樂的名義……
關于元旦的作文4
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癶appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋
視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
關于元旦的作文5
“包餃子,慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了,看見誰都想把消息告訴人家,大家按分工買皮,調餡兒,都在積極準備。
我們在準備的時候,外班的同學在門口眼巴巴地看著我們,我們心里那個美呀,好象考了100分。開始包了,我們拿皮夾餡剛包完第一個,就發(fā)現了一個問題:買的餃子皮兩邊粘不上,而且邊兒還有些厚,根本包不上。這時,老師說:“將餃子皮捏薄一點,再把餃子皮的一圈蘸上點水。”老師“傳”給了我們這一招,我們包起來就輕松了。我們先將皮放在手心,一點一點地將皮邊捏薄,用手指在旁邊“圍”上一圈水,用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包,生怕把餡兒弄到外面,將皮弄破。瞧,我的第一個餃子完成了!哦,不應該說是餃子,應該說是小包子!
經過我們七個人的不懈努力,一篦子的餃子已經被我們包好了!有的只有一張皮,有的餡兒大皮薄,還有的已經破了個窟窿。
該下餃子了,我們將餃子端到了徐老師那排隊等著。等了十來分鐘,我們組的餃子終于下到了鍋里,我的組員迫不及待地端著盤子去等候出鍋。過了幾分鐘,餃子熟了,我們將餃子分給了大家伙,大家顧不得燙,就往嘴里放,一邊吃一邊含混不清地說:“香,好吃,好吃!”肖老師看見了趕緊說:“慢點兒吃,別燙著”。大家哈哈大笑,依舊手忙腳亂地搶著吃,用個成語形容就是——囫圇吞棗。
關于元旦的作文6
元旦節(jié),每年的第一天,也就是農歷正月初一。
在這一天,人們要吃水餃,放鞭炮。晚上還要放煙花,點燈籠。
元旦節(jié)來歷不一。在歷法上,人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規(guī)定的,這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊,他規(guī)定以農歷正月為“元”,初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時,大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法,并規(guī)定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。
當然,也有人說元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后,決定采用國際通行的公歷,于是將農歷元旦改為“春節(jié)”,而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時,開始正式使用“公元紀年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。
現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風俗習慣、季節(jié)氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。
關于元旦的作文7
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠。
現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。
接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是
關于元旦的作文8
這一天,我們終于看到了比我們大的大哥哥和大姐姐,比我們小的小弟弟和小妹妹的實力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我們知道了世上無難事,只怕有心人!接下來為我們們表演的是:"三年級的小朋友的武術。"聽了,我們嚇一跳,一個三年級的小朋友都懂武術,真是太驚訝了。表演開始了,那小朋友一個個跟斗都直翻過去了,手一拳拳的打過去,真是太厲害了!接下來是跆拳道表演,出來的大都數系黃帶的,還有藍帶的,他們的表演真是太精彩了......
表演結束,接下來舉行的是義賣活動,這我們可挺高興了,我們拿著我們的小制作向同學們、老師們推銷,我們們班大聲喊叫:"快來買呀,跳樓價,五元降二元啊,快來買呀!"就這樣,我們們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學都來買我們們的小制作。連我們的一同賣了出去。義賣的活動結束了,老師告訴了我們們這次賣的錢的總和,我們們全班都低下了頭,因為我們們只買到了九元多,并不多,但是我們們努力了,可能我們們的作品不是很好,但是我們們一定會努力的,為班級爭光,剩下的時間,老師布置完作業(yè)就讓我們們回家了。
晚上,媽媽告訴我們,新的一年來了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦,不能再像以前那樣調皮了,總是要長大的鳥兒也早晚會飛出媽媽的懷抱里的。我們不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門。孩子,尺有所短,寸有所長,每個人都不是十全十美的,要試著把別人的長處來改進自己的.短處哦。但是,我們永遠支持你的做法。
這一天,我們真是受益無窮呀,我們祝世界上的每一個人都快快樂樂,健健康康,幸幸福福,永遠開心!
關于元旦的作文9
一年一度的元旦終于到了。今天,我和爸爸、媽媽一起去觀前街購物。
我們在南門公交車站臺坐上了開往觀前街的103路公交車,一個字“擠”!公交車的前門已經擠得水泄不通,沒有辦法,我們只好再等下面一輛。下面那輛終于來了,和前面那輛車人數差不多,不過還是有地方可以站立的,再加上公交站臺上風比較大,所以,我們只好上了車。
公交車終于進了觀前街站,在車廂內“嚴重缺氧”的我們和人流一起,從公交車上“涌”了下來,在站臺上大口大口地喘氣。接著,我們決定通過地下通道去馬路對面的第一百貨選購商品。我們來到地下通道口,大吃一驚。原來,這里行人眾多,居然還有商場的保安和馬路上的交通警察一起梳理“交通”,但即使如此,本來就不大的地下通道還是非常擁擠。
我們好不容易“擠”出了地下通道,又隨著人流“擠”進了第一百貨。在商場的自動電梯上,所有的電梯幾乎全部超載,沒有辦法,我們只能通過扶手電梯上了5樓。在5樓,不管是正對門的運動名品店還是在最后面的兒童玩具店或者是正在打對折的羽絨服專賣賣場,都是“人山人!保Y賬處排起了長龍。我媽媽為了買了一件羽絨服,排了整整半小時的隊。
到了中午,我們決定去找一家面館或是快餐店就餐。誰知,不但沒有座位,連菜都沒有了。唉,看來,我們只能提著剛剛買的大包小包,再“擠”回家嘍。
關于元旦的作文10
展望過去——20xx年,過得那么的快,飛逝的時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。在不知不覺中,我們迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
新年第一天就是元旦佳節(jié)節(jié),當然少不了大家的團聚。所以我們在凌晨就踏上了回老家之路。
終于回到了老家,望著這里,草兒茂盛,花兒微笑一片生機勃勃的景象。就連小鴨、小鳥們也歡暢著迎接我們的到來。
與好久沒有相見的姐姐打成一團,彼此說著自己的真心話,剛覺真開心!
很快就晚上了,所有人都饑腸轆轆。
你瞧,我們都已經在忙著做飯菜呢!燒飯、洗菜、煮菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盆碰撞聲,這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲!
不一會兒,桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴:海蛋、魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、雞爪子、青菜、豆腐……我看著它們,口水都能流成瀑布了!不,是比瀑布還長!
我先夾了我最鐘愛的雞腿,哇!真是美味,回味無窮!無數味蕾被喚醒了,讓人吃了還想吃!
外婆把青菜夾給我,邊夾邊說:“光吃葷菜不好,吃些素菜來平衡一下才健康”。
爸爸又夾了海蛋給我,媽媽在旁邊說道:“海蛋吃了好,它的配料種類多,制作過程復雜,營養(yǎng)價值高,多吃點!
就連弟弟也加入到我們的行列,狼吞虎咽的吃著美食,可真熱鬧!
就在這時,爸爸舉起了杯子說:“干杯!”我們也紛紛舉杯送祝福。就連弟弟也舉起雙手,咿咿呀呀的說話,給大家送祝福。弟弟的舉動把大家逗得哈哈大笑。
吃完相聚飯后,姨媽又端了許許多多的水果,有紅彤彤的蘋果、美味多汁的梨,甜津津的西瓜,還有鉆石般的葡萄……我們邊吃著好吃的水果,邊看電視,歡笑聲在客廳里回蕩。
就這樣,元旦佳節(jié)又不知不覺地過去了。再次我向大家我祈愿大家在馬到成功、辭舊迎新的日子會有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂,讓它的赤熾掃除每個人心頭的陰霾,燃燒起本不該褻瀆的純潔向往與不倦的信念……
關于元旦的作文11
XX年12月31日上午,元旦聯歡會在武陟縣舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記,用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有······整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學們,早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的,還有的同學是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的。
上午九點多,教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲,整個教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。
一會兒,主持人從人群中走到舞臺上,跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布:“XX年元旦聯歡會現在正式開始!”
這時,我們就開始扔糖了,有的人展開雙手,準備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔,我們教室又成了糖的海洋。開始表演節(jié)目了,讓同學們魂牽夢縈的節(jié)目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》,第二個是歌舞表演《青春,你好》······節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》,我的表演讓同學們看的目瞪口呆,同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。
最后,精彩的節(jié)目表演完了,元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續(xù)走出了教室,下樓排著隊,老師讓我們排著隊走出了校門,同學們懷著喜悅的心情回家了。
關于元旦的作文12
今天我起的特別的早,因為今天是元旦節(jié)。上午,我們要到禮堂開元旦節(jié)聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向禮堂進發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦節(jié)過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦節(jié)。
關于元旦的作文13
今天早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午我們班要開我期待已久元旦聯歡會,下午放假,我高興極了。
到了學校,當我走到教室門口看到教室里“哇班里好漂亮!”這是老師和班干部們昨天放學后布置,謝謝你們。進到教室里,看到同學們都在哪里吃,天那太夸張了吧!元旦聯歡會還沒開呢,就在哪里吃。我自言自語說。同學和來參加聯歡會家長們陸陸續(xù)續(xù)來了,班里頓時更熱鬧了。
精彩元旦聯歡會開始了!第一個節(jié)目,閆安冉、杜文迪、劉靜文唱歌很好聽,我也會唱。他們都在里面唱歌,劉馨兒叫我把馬唯元和周子涵叫出來,我迅速把他倆叫了出來,說:“要排練了!蔽覀冮_始一絲不茍排練起來。節(jié)目終于到我們了,我好緊張呀。我和馬唯元背好齊呀,演完了。劉馨兒說:“你們兩個表現得太好了,下次繼續(xù)努力呀!蔽液婉R唯元異口同聲回答道:“一定努力!
劉馨兒發(fā)給我們倆一人一塊巧克力,作為我們獎勵。當巧克力拿在我手里,我好高興呀。為了排練,其他同學表演節(jié)目我們都沒看到,心里感到有點失落,他們表演節(jié)目一定也非常精彩,因為他們也付出了努力,每天放學后都留下來排練。
聯歡會在同學們一個個精彩節(jié)目后,圓滿結束了。我期待著下次元旦聯歡會,我們會辦得更精彩。
關于元旦的作文14
“元旦義賣就快開始了呢!”“對呀對呀,好期待喲!”“聽說有許多美食和手辦!”……快看,那是什么,吸引了一圈黑腦袋。原來是準備義賣的店鋪,在樓下擺成了一個“口”字形。同學們倚在欄桿上看得可高興了呢!現在就只等著鈴聲響起了。
“叮零零……”鈴聲如同運動會上裁判手中握著的發(fā)令槍,一聲令下,同學們如同餓虎撲食般沖下樓去尋找各自喜愛的店鋪了。哇,這兒的店鋪可真多啊,五彩繽紛,而且各不相同。
看那兒的壽司店,垂下來的桌布上掛著星星樣式的小彩燈,還有氣球加以點綴,十分溫馨。壽司店旁邊還有一家關東煮。從那兒散發(fā)出的誘人香味,就算隔著一棟樓也能聞見。湊近一看,才知有香腸串、海帶結串、醬香魚丸、魚豆腐串……要是讓我全部說完,恐怕得花上一天一夜呢!這兒的關東煮色澤明亮、香味四溢,令人垂涎三尺。瞧!關東煮后面的飲料店為啥人那么多?原來是店長把自己扮成了喜羊羊,正在大聲吆喝:“買一送一啦!買一送一啦!”這打扮再加上這句話,頓時博得了許多同學的青睞。
時間從指縫中悄悄流去,義賣接近尾聲,可意興依然不減,依舊人山人海。咦,那位同學為何站在一家盲盒店前一動不動?讓我們走近看看到底是怎么回事。
只見那位同學踮起腳來,努力伸長脖子,手里緊緊攥著錢,眉頭一會兒皺的能夾死一只蒼蠅;一會兒舒展開來,仿佛解決了一道千古難題;一會兒渡著步子;一會兒停在原地不動,好似一尊雕塑。原來他是想買一個盲盒,可實在不知道選哪個好,就一直在觀察。終于,他的目光鎖定在一個紅色盒子上,隨即便問售貨員能不能便宜一點,售貨員阿姨也算爽快,一口答應。那位同學高興的臉都變得潮紅,立刻拆開包裝,就地坐下,準備迎接激動人心的那一刻。
三十分鐘后,義賣才算結束。每個人都買到了自己心儀的東西,同時也為貧困地區(qū)的孩子們捐獻了自己的一份綿薄之力。
下次的義賣,可真令人期待啊……
關于元旦的作文15
“哈哈哈,你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來今天下午我們六(3)班在舉行著一場“元旦聯歡會”啊。
今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,演出節(jié)目的在那里排練節(jié)目,沒事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個半圓,窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個氣球,黑板上貼著一個個泡沫制作的雪花,上面還掛著一些彩帶,五顏六色的……
聯合會開始了,主持人常志開始報幕:“第一個節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》演出者:張豪等人!闭f完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺”上。開始唱了:“在這個風起云涌的戰(zhàn)場上,暴風少年登場……”大家會唱的就跟著一起唱,不會唱的也跟著哼哼調子,教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個人一會兒擺出一個三角形,一會兒又變成了一個“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時候,她們做的惟妙惟肖的,動作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著一只小兔子似的,砰砰直跳。終于,我要上臺了,我懷著忐忑不安的心情上了臺,可是不知是因為緊張還是怎么了,原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺我卻有一點不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著,快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺演出的,更何況是單槍匹馬的一個人演出呢,但是這一次,我卻做到了。這時,老師招呼同學們過去,說:來,大家來一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類推……”很快,大家就都已經就位了,“一、二、三!”“茄子!”
同學們在一片歡聲笑語中走出了教室……
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