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      元旦的作文

      時間:2021-05-01 15:40:26 元旦 我要投稿

      有關(guān)元旦的作文5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的元旦的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)元旦的作文5篇

      元旦的作文 篇1

        今天天氣很好,我就對媽媽說:“今天天氣那么好,我們來包餃子吧!”媽媽說:“好呀!”媽媽就上街買包餃子的材料了。等了很久媽媽終于回來了‘。我仔細(xì)看了看她買的東西,有餃子皮、豬肉、蔥等等。

        媽媽把材料都準(zhǔn)備好后,我們就開始包餃子了。開始包餃子后我才想到我還不會包餃子,所以我就趕緊請教媽媽,媽媽讓我先仔細(xì)地看她包餃子,先拿起一張圓圓的餃皮,輕放在手心,用筷子夾起些肉餡放在餃皮中間,然后沾些水在餃皮四周,媽媽說這樣做是防止餃子皮裂開,然后把邊緣捏起來。媽媽讓我做一個試試看,我就照著剛才看到的那樣做。一開始我要不把肉放太多了,餃皮被撐破了,要不就是餃子別我包的東倒西歪。不過經(jīng)過我不懈的努力,終于包出了好看又好吃的餃子了。

        包餃子讓我明白了凡事都要慢慢來才能作出好成績!

      元旦的作文 篇2

        “啦啦啦,啦啦啦,今天可真快樂啊!”我在回家的路上跳著、笑著,情不自禁地唱出了我心里的歡樂和喜悅。想知道我為什么這么開心嗎?因為,我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動——創(chuàng)意水果拼盤。

        下午,我把早已準(zhǔn)備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋果、甘蔗、牙簽和盤子從書包里拿了出來,看看周圍,嗬,一片花花綠綠,令我眼花繚亂。

        我在腦海中構(gòu)思:做什么好呢?忽然,我靈機(jī)一動,想到了一個好點子:做個小女孩!我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當(dāng)小女孩的帽子;用半片較厚的橙子做頭和臉;再用小刀在眼睛部位挖個洞,把小西紅柿放進(jìn)去做眼睛;用半個草莓當(dāng)鼻子;大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒,當(dāng)小女孩的嘴巴;再用一整片橙子做小女孩的身子,然后用草莓醬涂抹在橙子上,給她添一件紅彤彤的“衣裳”;再用三角塊的橙子做手和腳。接下來,用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤子周圍做花邊裝飾。我本以為這樣就做好了,可我左看看,右看看,總覺得某個地方少了點東西。經(jīng)過思考,我用火龍果皮切成條狀,不能切斷,然后把它們依次向后彎曲,用牙簽把該固定好的地方固定好,一個美美的皇冠就“出爐”了!

        “嗯,真美。”我稱贊道。我還給它取了個名字叫“可可公主”。因為它“人見人愛,花見花開”。

        這個與眾不同的元旦,增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我相信,這是一次最棒的活動!

      元旦的作文 篇3

        所謂的元旦,同時又名“新歷年,陽歷年”。這個節(jié)日的意義也就是公歷新年。要是想詳細(xì)了解元旦,就得從節(jié)日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習(xí)俗和各地風(fēng)情來了解。同時,這也是一個世界節(jié)日。對于全世界大部分國家來說,每年的12月最后一天,全世界都在倒計時,跨年迎新年,各地各國都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計時,各地盛宴都會在最后的十秒大家一起倒計時,一起迎接新年的到來。

        但元旦,對于我們這個只過農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日的人來說,對于讀書的人,只是個國家規(guī)定放三天假的節(jié)日,對于在小工廠工作的人來說,那只是個普通的`日子,不怎么具有意義,因為我們的新年是農(nóng)歷的新年。

        今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎(chǔ),應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧于我自己。

        因為我不能辜負(fù)親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。

        有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了,不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

      元旦的作文 篇4

        元旦夜,全家人目不斜視的盯著電視,看著爸爸最喜歡的歌星,——費玉清,全家人像動物園里的山公,張狂的尖叫,張狂的心飛呀飛!

        不知不覺,已經(jīng)十一點半了,全家人像條豬,已經(jīng)呼呼大睡!只要我和哥哥還精神飽滿,盯著電視,每個歌手都手舞足蹈、勁歌熱舞,一邊歌唱,一邊跳舞,真像馬戲團(tuán)里的動物在雜耍,看得我笑哈哈!

        聽著、聽著,主持人總算說快要十二點!全場我們一同振奮的倒數(shù),五——四——三——二——一——!咻——砰——!新年高興!我用既振奮又感恩的心,迎候二零一六年。繽紛的焰火在空中開放,我也心花怒放,一定要盡力英勇,面對應(yīng)戰(zhàn)!讓父母師長,對我刮目相看!

        元旦夜真高興,外面冷颼颼,家里熱呼呼,全家一同吃火鍋,看著好笑的電影,聽著碰碰的焰火聲,五四三二一,又高興的迎候新年!

      元旦的作文 篇5

        盼望已久的元旦終于來到了!

        這一天,我把書包里的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。 為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們?nèi)嗝趿撕瞄L時間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……以上這三項,我全都要干!

        我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時,我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。 我拿著小抄,走到臺上念起來“……元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個同學(xué)配合的非常好,各個節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。

        10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

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