【精華】元旦作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦作文 篇1
盼望著，盼望著，新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。在辭舊迎新之際，我們?nèi)?）班舉行了“我的元旦我做主”主題活動(dòng)。
幾天前，組長(zhǎng)陸彥含給我們每個(gè)組員都分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)買小禮物。可是我忘記讓媽媽提前為我準(zhǔn)備，所以買得有點(diǎn)兒倉(cāng)促。下一次，我一定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
迎新活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中開始了。在所有游戲里，我最喜歡的是“十秒鐘完成一個(gè)任務(wù)”。我們聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕看，等待著一個(gè)又一個(gè)任務(wù)：用綠粉筆寫出29號(hào)同學(xué)的名字；快速擁抱陳老師……是不是很有趣呢？
做完游戲以后，各小組頒發(fā)了獎(jiǎng)品。我拿到一塊小橡皮，它是鵝黃色的，又細(xì)又長(zhǎng)，小巧可愛。
迎新活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。新年就要到了，祝福三（5）班的同學(xué)們和老師們身體健康，幸福快樂(lè)每一天。
元旦作文 篇2
今天，我的作業(yè)完成的差不多了，媽媽說(shuō)下午帶我去摘桔子，我激動(dòng)萬(wàn)分。
時(shí)間過(guò)得好快，下午來(lái)了，媽媽說(shuō)可以走了，到了橘子園，在我眼前的是金光閃閃，一個(gè)個(gè)小桔子像一個(gè)個(gè)金黃的娃娃，我迫不及待的提上籃子拿起剪刀，出發(fā)了。
一個(gè)個(gè)金黃的小娃娃真可愛！這時(shí)我看見，樹枝媽媽的背，被一個(gè)個(gè)金黃的“小娃娃”壓彎啦！于是我捏了捏發(fā)現(xiàn)，這棵上的小桔子很嫩，我想一定很甜，它們肯定是趁著下午的一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)，鉆出頭來(lái)曬一曬，有一些小桔子很頑皮，到石頭外面去，害得我夠不著，到巖石下面去又太高，到樹旁邊又太遠(yuǎn)，我靈機(jī)一動(dòng)，有好辦法來(lái)了，我爬上了樹，心里暗暗的想著：嘿嘿這下你跑不掉了吧！這時(shí)冬+風(fēng)姐姐來(lái)了，“娃娃們”立刻蕩起了秋千，冬風(fēng)姐姐你來(lái)的太不及時(shí)了吧!把我剛落手的美食給吹跑了！
我提著滿滿一籮筐的桔子，心里默默的想著：小娃娃們，今天你們就是我的小寶貝了！跟我回家吧！
元旦作文 篇3
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺中，一年一度的元旦即將來(lái)臨了。
同學(xué)們，你們知道元旦的含義嗎？1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我很羨慕那些班干部。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的羨慕。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書、算數(shù)學(xué)題。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題就大膽主動(dòng)問(wèn)老師或爸爸媽媽。我還積極地參加學(xué)校的興趣班學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲�，F(xiàn)在，我也當(dāng)上班干部啦！我擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文科代表，每天我早到學(xué)校組織帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。我的作業(yè)書寫工整、字體漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。這一切都少不了老師、同學(xué)和爸爸媽媽的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。同時(shí)，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福！祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
告別了舊年，我們又跨入了新的一年。在我們的成長(zhǎng)路上，也許我還會(huì)跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！
現(xiàn)在離期末考試也越來(lái)越近了，我更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地配合老師上好每一堂課。課后認(rèn)真地做好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末取得優(yōu)異的成績(jī)，給我們的老師、父母獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
元旦作文 篇4
今天，天氣很好，不像前幾天那么冷了，太陽(yáng)暖暖地照著我們，我還以為春天提早來(lái)了。我們?nèi)覜Q定去西湖邊散步。我們?cè)谖骱匆娫S多人都跟我們一樣趁著那么好的天氣出來(lái)玩。走著走著，我忽然看見一群可愛的小野鴨在西湖里愉快地玩耍。爸爸開玩笑地說(shuō)：“要是能抓一只回去燒來(lái)吃就好了！”我告訴爸爸西湖里的動(dòng)物是不能隨便抓的。
元旦作文 篇5
所謂驚天地，泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，含兒，咋這么開心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說(shuō)著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的.表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會(huì)也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國(guó)游的我個(gè)拉了出來(lái)，緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開始啦，啊，完了！聽！下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲，聽說(shuō)還是原創(chuàng)的呢！大家歡迎！
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái)，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說(shuō)道：我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著，伴奏樂(lè)響了起來(lái)，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們！踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情。
唱著全班同學(xué)都站了起來(lái)，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業(yè)讓你寫，你們?cè)趺炊疾宦爞黄穑?/p>
這首呢，還只是個(gè)小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來(lái)每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單上看下看，左看右看，原來(lái)沒(méi)人答案都不一樣。 對(duì)面的答案扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)來(lái)，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場(chǎng)表演并不是我的獨(dú)唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場(chǎng)景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因?yàn)樗捏@人在于集體的合作，快樂(lè)的凝聚。
沒(méi)錯(cuò)，表演在心中回蕩，那是驚心動(dòng)魄，
沒(méi)錯(cuò)，笑容在腦海停留，那是永久記憶，
沒(méi)錯(cuò)，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會(huì)。
——后記
元旦作文 篇6
元旦佳節(jié)可真熱鬧啊，從早到晚都能聽到煙花爆竹的聲音。
元旦佳節(jié)到了，超市里更熱鬧了，人來(lái)人往，有的在買衣服，有的在買家用電器，有的在買吃的，收銀柜臺(tái)前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
匯德隆百貨商店里面真是火爆場(chǎng)面，從一樓到四樓，有買珠寶的，更多的是買衣服的，大家都想買新衣服，好快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年。
元旦佳節(jié)真是熱鬧，到處是喜氣洋洋的。
元旦作文 篇7
談到“愛”這個(gè)字眼，使我感觸最深的便是家長(zhǎng)會(huì)了。
當(dāng)聽到要開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我心中是不贊成的，還有點(diǎn)忐忑�？傄詾槔蠋煏�(huì)向家長(zhǎng)告狀，回家又免不了一場(chǎng)紛爭(zhēng)。而我的擔(dān)心之源是成績(jī)的不理想。而到了開家長(zhǎng)會(huì)的那一天，我卻是非常激動(dòng)的。清晨已在早早在校門口等候，望著眼前蜿蜒不絕的水泥路。盼望著父母的到來(lái)。那時(shí)，我似乎體會(huì)到父母在車站等候我們的心情。
想著想著心中莫名地酸酸地當(dāng)我的父母來(lái)到時(shí)，我激動(dòng)而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學(xué)校的生活。莫名的發(fā)現(xiàn)我與父母的話多了。當(dāng)為父母獻(xiàn)上自己寫的那一封信和自己親手準(zhǔn)備的禮物時(shí)，我是多么地羞澀而又希望看到父母感動(dòng)的表情，聽到父母夸贊自己的話語(yǔ)。那時(shí)，我莫名地感到我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí)，交談的全是關(guān)心我們這些孩子的話語(yǔ)，那時(shí)我羞愧地低下了頭。從那時(shí)，我立志好好學(xué)習(xí)。
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