【熱門】元旦作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的元旦作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦作文300字 篇1
一年一度的元旦佳節(jié)就要來臨了。
在此期間，我們準(zhǔn)備搞一些班級(jí)活動(dòng)，以增加節(jié)日的氣氛。
首先，我們?cè)诎嗉?jí)里搞個(gè)聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們盡情展示自己的才華，如表演樂器，講故事，演小品或唱歌跳舞。
其次，佳節(jié)不忘做“慈善”，可以在我們班乃至我們整個(gè)年級(jí)開展捐書活動(dòng)。本活動(dòng)每人自愿捐一到兩本書，可以是輔導(dǎo)教材，也可以是課外讀物或文學(xué)類，給貧困地區(qū)缺乏書籍的孩子們，相信這個(gè)活動(dòng)可以讓節(jié)日變得更加有意義。有專人負(fù)責(zé)把捐來的書交給相關(guān)的慈善機(jī)構(gòu)。
第三，準(zhǔn)備組織一次名為“成長·感恩”寫作比賽。新的一年又要來到，我們又長大了一歲，在我們成長的過程中，有許多人值得感謝。懷著感恩的心，回憶即將過去的`一年發(fā)生在自己身邊的感人的事情，同學(xué)之間，家人之間，師生之間的關(guān)愛往事。希望寫得溫馨有趣而感人。
元旦作文300字 篇2
今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜。離他的生日還有30多個(gè)小時(shí)，離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧！
元旦將至，不知說些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧，讓我不經(jīng)的為些感到心寒，大概是因天氣的確很冷的原因和現(xiàn)在覺不到元旦熱鬧的氣氛吧！在印象中元旦是祝福的開始是春節(jié)的時(shí)鐘，提示人們春節(jié)將至請(qǐng)放下疲勞，迎接新的一年，新的目標(biāo)，新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的，開心的新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝，在學(xué)校中表演節(jié)目和吃東西，（注：這個(gè)環(huán)節(jié)我們最愛）。雖覺得不熱鬧，但還是不遺憾的，因?yàn)樵┦撬纳章铮?/p>
元旦將至，她生日也將至，我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么，我想說點(diǎn)什么但有不知說那些話。算了，還是沒做也不說了，順其自然吧！
元旦將至，不知說點(diǎn)什么；但也得說明，沒能白過一個(gè)元旦吧！畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧，不說可得說，那就勇敢的說吧！說，我要說……
元旦作文300字 篇3
上年12月31日，我們班舉行了元旦晚會(huì)。
教室里布置的煥然一新，呈現(xiàn)出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節(jié)課，元旦聯(lián)歡正式開始，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來，去迎接元旦晚會(huì)，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時(shí)靜了下來，他們揮動(dòng)著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的時(shí)間總是那樣短暫，不過一會(huì)，古箏的曲目結(jié)束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快，第三個(gè)表演項(xiàng)目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個(gè)，我的更起勁，一下子踩爆好幾個(gè)，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
伴隨著《新年好》歌曲，元旦晚會(huì)漸漸進(jìn)入尾聲，而我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記畢業(yè)前這最后一次元旦晚會(huì)……
元旦作文300字 篇4
“瑞雪兆熟年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物！
老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來給大家嚇菀幌掄馓厥飫裎鋨傘
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更希奇的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一歸事情。我在無意中去遙處望，望到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀望起來，望到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正訪……我想來想往就是想不通，就不想往抓雪花來望了。
這時(shí)，我望到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下往玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是，我只好站在樓上望他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來，我想到下戰(zhàn)書我們幾個(gè)人要下樓往給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候往和一年級(jí)的小朋友們一起往玩雪了。對(duì)，就這么辦！
大雪，讓我們開心地玩，大雪給我們錦繡的景色，這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎！
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