有關(guān)喜迎元旦作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的喜迎元旦作文4篇，歡迎大家分享。
喜迎元旦作文 篇1
十二月三十一日上午，嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營中心小學(xué)的操場上彩旗飛揚(yáng)，掌聲陣陣，一場主題為“慶元旦、迎新年”的三至六年級同名作文擂臺(tái)賽頒獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行，全校五百余名師生參加了此次頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
在兩位主持人娓娓道來的話語中，此次作文競賽頒獎(jiǎng)典禮緩緩拉開了帷幕，在頒獎(jiǎng)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)，來自該校三至六年級八個(gè)教學(xué)班獲得特等獎(jiǎng)的十名同學(xué)“你方唱罷我登場”，依次登臺(tái)朗誦了自己在此次作文競賽中獲獎(jiǎng)的“得意之作”，孩子們有的寫出了有趣的童話故事，在洋溢著童真童趣的文字中明白了深刻的道理；有的寫出了自己第一次做的各種事情，在艱難困苦中寫出了自己成功的不易；有的寫出了自己在20xx年中的感動(dòng)和幸福，情真意切的言辭中透露出對生活的熱愛；還有的張開了自己想象的翅膀，用自己豐富的聯(lián)想描繪了二十年之后的生活。
在此次頒獎(jiǎng)典禮的第二個(gè)環(huán)節(jié)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)按照年級依次登場，從老師的手中接過了自己鮮紅的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀映紅了孩子們開心的笑臉，笑容中飽含了孩子們付出之后收獲的甜蜜。
此次活動(dòng)的成功舉辦，是該校日常教育教學(xué)工作的一個(gè)縮影，是送給全校師生的一份新年厚禮，提高了孩子們的寫作水平和鑒賞能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的競爭意識，豐富了孩子們的事業(yè)，陶冶了孩子們的情操，為孩子們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為該校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升注入了無窮的動(dòng)力。
喜迎元旦作文 篇2
今天是元旦節(jié)，天氣晴朗，烈日炎炎，無邊無際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著，媽媽要帶我去做一件我夢寐已久的事——爬山，我的心里像翻騰的浪花一樣，高興的一蹦三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
我們高高興興的來到山腳下，一座古色古香的牌樓拔地而起，巍峨壯麗。進(jìn)入大門，一片綠茵茵的大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的.人很多很多，有白發(fā)蒼蒼的老人，有年幼的小孩，有叔叔，有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長龍似的在歡迎我們。我迫不及待地像快樂的小鳥一樣往山上快步爬去。我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上，傾聽著鳥兒站在有著婀娜的舞姿的樹的腰上歡歌，發(fā)出悅耳的歌聲，是那么美，那么自然。享受著山間的清風(fēng)，感受著長長的樹枝搖曳的“沙沙”聲，沐浴著從枝葉穿過的陽光，這是世界上最舒適的環(huán)境：幽靜、清新。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，我們已經(jīng)是大汗淋漓了。走著走著，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去，感覺原來不是很長很陡、微不足道的石階，此時(shí)就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽著兩側(cè)的小鳥說：“今天是元旦節(jié)，20xx年好�！笨粗啡诉呑哌厷g笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕松起來。我們好不容易地爬到半山腰，累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣，一邊說：“我們休息一會(huì)在爬吧�！蔽覀冊诎肷窖耐ぷ有菹⒘艘粫�(huì)又二話不說地爬起來，豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我也全然不顧，一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一唱一和，好悠閑！陽光酒滿整個(gè)山頂，每片綠油油的葉子都被照得閃閃發(fā)亮。一陣陣涼風(fēng)吹來，使我們神清氣爽，感覺很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多，源源不斷地向山頂進(jìn)發(fā)。路上車水馬龍，走走停停。爬山不但對身體有益，還能欣賞到風(fēng)景宜人的美景。
望著又高又大的山，望著似乎沒有盡頭的山路，望著郁郁蔥蔥的綠樹，望著綠瑩瑩的小草。不由自主地產(chǎn)生一絲依依不舍之情，希望下次還能來爬山。今天元旦節(jié)過得很開心。
喜迎元旦作文 篇3
元旦是讓人快樂的節(jié)日，尤其在九年級的學(xué)生，是一個(gè)非常珍貴的節(jié)日！
我是一名九年級的學(xué)生，我們盼��！盼��！終于盼到了元旦休息，因?yàn)槌嗽┚蜎]有別的休息日了，在大禮拜就休息兩天，其他的日子真實(shí)度日如年！非常的艱苦！每天都是學(xué)習(xí)和讀書，其他的就是吃飯睡覺，每天都這樣的循環(huán)！每天晚上都是１１—１２點(diǎn)睡覺！有的同學(xué)甚至凌晨１—２點(diǎn)！第二天有的同學(xué)上課，不是迷糊什么都聽不懂，就是上課打瞌睡！
我們慢慢的等候！元旦那天！老師并沒有留很多作業(yè)！我們都快快樂樂的＇慶祝！我們教室有一臺(tái)電腦，我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)ｕ盤，帶到學(xué)校聽！在教室里快樂的享受！慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[！但時(shí)間過的太快了！放學(xué)的時(shí)間到了！
同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍！聽了老師說的話，我們紛紛背著書包放假去了，我們總共休息了４天半！
唉！又上學(xué)了！又得過著循環(huán)的日子！
在元旦我們很快樂，但到學(xué)習(xí)的時(shí)候也得學(xué)習(xí)！
喜迎元旦作文 篇4
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬分嗎？
12月31日我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬分嗎？
明天，我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
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