圣誕老人和元旦寶寶作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的圣誕老人和元旦寶寶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這天是12月25日，小朋友們興奮極了，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，他們穿著漂亮的新衣裳，全家人坐在圣誕樹(shù)下共進(jìn)美餐。深夜，小朋友們左等右等也不見(jiàn)圣誕老人來(lái)，這是怎么回事呢？麋鹿也很奇怪，為什么圣誕老人沒(méi)有來(lái)找自己幫忙呢？所以，麋鹿就在12月26日凌晨0：00出發(fā)，跋山涉水，1月1日早晨來(lái)到圣誕老人家中。
麋鹿按了按門鈴，“叮咚——”圣誕老人沒(méi)出來(lái)，麋鹿又按了一次，“叮咚——”怎么搞的呢，圣誕老人還是沒(méi)出來(lái)，于是，麋鹿又準(zhǔn)備按一次，如果圣誕老人還沒(méi)出來(lái)，麋鹿就回家睡覺(jué)去�！岸＿恕遍T終于開(kāi)了，圣誕老人揉了揉惺忪的睡眼，問(wèn)：“你是誰(shuí)�。俊�
“我是你的好拍檔——麋鹿�。 摈缏�?jié)M臉疑惑。
“好拍檔？我沒(méi)有拍檔的。”圣誕老人比麋鹿更加莫名其妙。
“你到底怎么了啊？”麋鹿十分著急，情急之下，就冒犯了圣誕老人，拍了拍他的腦袋。
“麋鹿，你咋來(lái)了啊？”圣誕老人與之前判若兩人，“今天是幾月幾日？”
“你是不是失憶了啊？今天是1月1日�！摈缏咕o皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了。
這下輪到圣誕老人心急如焚了。
“怎么搞的啊禮物去呢！”麋鹿茅塞頓開(kāi)，說(shuō)道。
“這快，我們快出發(fā)！”說(shuō)完，圣誕老人帶上已經(jīng)買好的.禮物，戴上帽子，穿上衣服，爬到麋鹿背上，終于出發(fā)了。
圣誕老人看了看手表，呀，已經(jīng)是8：30了，“小朋友肯定會(huì)埋怨我的”，圣誕老人想，他對(duì)麋鹿說(shuō)：“快，快，我的好拍檔，咋們加速�。〖铀侔�！”
終于，他們?cè)?：00前趕到了。畢竟今天是1月1日元旦嘛，所以呢，剛剛從被窩里起床，準(zhǔn)備去街上溜達(dá)溜達(dá)的元旦寶寶在路上遇到了圣誕老人和麋鹿。圣誕老人和元旦寶寶看到對(duì)方那怪樣，都忍俊不禁地捧腹大笑，笑完后，是元旦寶寶先開(kāi)口，他彬彬有禮地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，您是去干什么呢，還有這可愛(ài)的小鹿鹿�！痹⿲殞毭嗣缏梗皠e別別，別摸我！”麋鹿開(kāi)口說(shuō)。元旦寶寶有自知之明，不再摸麋鹿。
“我是圣誕老人，要去送禮物，你呢，小子�！笔フQ老人笑嘻嘻地問(wèn)。
“我是元旦寶寶。圣誕節(jié)不是早就過(guò)去了嗎？現(xiàn)在是元旦呀，您怎么現(xiàn)在才出發(fā)，小朋友們可失望了呀！”元旦寶寶的語(yǔ)言中略帶諷刺。
“唉，”圣誕老人說(shuō)：“我記得好像是12月24日時(shí)我來(lái)到禮品店買禮物，回去時(shí)天太黑，就摔了，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在家了。”
“嘿嘿，老爺爺，您現(xiàn)在就要去送禮物嗎？”元旦寶寶探問(wèn)。
“不是啊，我們準(zhǔn)備先住賓館，到晚上的時(shí)候，再送禮物補(bǔ)償那些乖乖的小朋友，小子，你介紹下有啥好賓館�！笔フQ老人其實(shí)是想住在元旦寶寶家。
元旦寶寶好像看出了圣誕老人的心思，便很有禮貌地說(shuō)：“老爺爺，要不您到我家住去唄！”
“哈哈，好小子，那爺爺我就恭敬不如從命嘍，走！”圣誕老人順?biāo)浦邸?/p>
后來(lái)，圣誕老人知道元旦寶寶沒(méi)有親人，就主動(dòng)當(dāng)他的爺爺，元旦寶寶也很敬愛(ài)圣誕老人，晚上，元旦寶寶和圣誕老人一起帶上禮物，把禮物傳遍了千家萬(wàn)戶。圣誕老人想在明年和元旦寶寶一起送禮物，可元旦寶寶說(shuō)要尊敬爺爺，所以，現(xiàn)在，還是圣誕節(jié)在前頭，元旦節(jié)在后頭，因?yàn)槭フQ老人在一般情況下，到達(dá)元旦寶寶家要7天，所以正好是1月2日時(shí)，圣誕老人可以和元旦寶寶聚一聚。這是多么幸福的情景啊！
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