元旦節(jié)日作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的元旦節(jié)日作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節(jié)日作文1
今天,我們學(xué)校的學(xué)生們,老師們都在忙著布置元旦的一個(gè)活動(dòng),我們聽了這一個(gè)消息后,我們非常非常的開心,也非常的興奮,特別是我們四年級(jí)的同學(xué)們,我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報(bào),黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀了。
我們一來到學(xué)校里,我們就發(fā)現(xiàn)我們的教室非常非常的美麗,然后,老師來到了教室里,叫我們自己一個(gè)人在教室里玩一會(huì)兒,然后我們就在教室里玩了一會(huì)兒,然后,老師叫我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來到了我們的大操場上,舉行了入隊(duì)的儀式,因?yàn)橐荒昙?jí)的同學(xué)們還沒有加入我們少年先鋒隊(duì),所以我們學(xué)校才要舉行入隊(duì)儀式,我們只看見六年級(jí)的大同學(xué)們拿著那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級(jí)的小同學(xué)們一個(gè)個(gè)的帶上,這樣從此,一年級(jí)的小同學(xué)們就也是我們少年先鋒隊(duì)的了,我們看了之后,我們都在底下笑了。
我們一回到教室里,老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲,我們玩的非常非常的開心,不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個(gè)游戲了,老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板的前面畫了一個(gè)大圈圈,然后,老師又拿了四張椅子放在這一個(gè)大圈圈里,跟我們說明了游戲規(guī)則,規(guī)則是:在大圈圈里放了四張椅子,你們圍著那些椅子轉(zhuǎn),我喊停的時(shí)候,就坐下來。我們玩的時(shí)候,老師喊了一個(gè)停。我一坐正好坐了下來,然后,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開心。
孫昕晟 指導(dǎo)老師:施老師
元旦節(jié)日作文2
又一個(gè)陽光燦爛的日子,我們迎來了20xx年的第一天。新的開始,新的起點(diǎn),我們xx晚報(bào)的小記者們歡聚一堂,在百富烤霸的支持下,舉辦了一次盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。
xx晚報(bào)的聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動(dòng)下拉開帷幕。節(jié)目個(gè)個(gè)精彩、生動(dòng)、耐人尋味。有小提琴獨(dú)奏、二胡、鋼琴獨(dú)奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個(gè)和我是同班同學(xué)呢!他的舞姿真優(yōu)美,前幾年媽媽讓我去學(xué)拉丁舞,我不愿意去,看著他的表演,我現(xiàn)在好后悔呀!沉浸在這美好的節(jié)目氛圍中,我完全忘記了自己,感覺很快兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目就接近了尾聲。
經(jīng)過這次聯(lián)歡會(huì),我想到了很多。由于自己不愿意嘗試就放棄,我錯(cuò)過了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我清醒地意識(shí)到,只有積極、努力去學(xué)習(xí)的人,才能成為一個(gè)多才多藝、才華橫溢的人。
我相信,我能行!
。ㄖ笇(dǎo)老師 李xx)
點(diǎn)評(píng):真是悔不當(dāng)初呀,如果小作者能去學(xué)拉丁舞,說不定比臺(tái)上的同學(xué)跳得還好呢!與其看到別人的成功后去后悔,不如吸取教訓(xùn)從現(xiàn)在開始積極去嘗試,多給自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不過,能認(rèn)識(shí)到就不晚哦!
元旦節(jié)日作文3
20xx年1月1日是元旦節(jié),但我們1—3號(hào)休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過元旦。
下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節(jié)課再開始了。第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開始了,我們還沒選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!我一上臺(tái),就說:“敬愛的同學(xué),老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來!断惭蜓蚺c灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話片,同學(xué)們看得喜滋滋的。演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!x動(dòng)話片演完了,我又說:“由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了,聯(lián)歡會(huì)也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!”
元旦節(jié)日作文4
今天是20xx年1月1日,也就是元旦。在這新年的第一天,媽媽說我已經(jīng)長大一歲了,我應(yīng)該更懂事一點(diǎn),于是為我安排了一些任務(wù)要我完成,拿了100元錢給我,說今天由我安排采購,爸爸媽媽全程作陪,所以我早早地就起床了,準(zhǔn)備去超市。
聽說剛開了一家新超市,我和爹媽也去湊湊熱鬧,看看元旦是否有優(yōu)惠的東西。到了超市,好象人不是很多,不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置,以便等一會(huì)好采購,突然爸爸一邊指著一邊說:“看,在攝像。”我順著爸爸指著的方向看過去,果然是有人在攝像,等我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺(tái)的XX在,覺得很新奇,以前我只能看新聞時(shí)才見過的主持人在這遇上了,那個(gè)XX看上去比在電視上看到的瘦多了,我們看見XX采訪了好幾個(gè)人,媽媽趕緊避開鏡頭,說怕被采訪時(shí)緊張,而爸爸總在鏡頭下走來走去,也許被拍攝到了。這時(shí)我把早準(zhǔn)備好的相機(jī)拿出來,也給XX們拍一張,可是我技術(shù)有限,拍得太小。等到我們買單時(shí),攝像機(jī)剛好對(duì)著我們,我想今天我也上了一回電視哦!
今天我很開心,既遇到了以前沒有遇見過的事,又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年,我是屬龍的,希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎!
元旦節(jié)日作文5
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。
通過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
元旦節(jié)日作文6
老鼠們準(zhǔn)備過一個(gè)快樂的元旦,就在這時(shí),一件讓人說不出是什么感受的事情發(fā)生了。
這不,天氣越來越冷,老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的棉襖,老鼠妹妹也有一件,可是愛美之鼠怎會(huì)穿棉襖呢?老鼠哥哥可不愛美,只要能有穿的就行唄,哪里還管那么多呢?老鼠妹妹就不同了,只想著美,不顧冷。
老鼠哥哥做好了酥炸排骨,紅燜大蝦,等一些好吃可口的飯菜。
大家想過一個(gè)快樂的元旦,誰知,這是老鼠弟弟回來了,老鼠妹妹嘲諷道:“喲,買股票輸了那么多的錢,還敢回來,要換作是我的話,我都沒臉回來了。”老鼠哥哥說:“都是一家人,干嘛冷嘲熱諷的,再說了,回來是好事,知錯(cuò)就改,值得表揚(yáng)。老鼠弟弟,你上我臥室來一趟,我有禮物送給你!崩鲜蟮艿茉谛睦飸c幸,哥哥沒有罵他,也沒轟他,還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后,老鼠哥哥說:“你知不知道,有一中禮物叫做告誡,教訓(xùn),用錢財(cái)兌換不來,只有自己經(jīng)歷。我知道,你想讓我再短短一天的時(shí)間里接受你,但是,你要知道,但憑我,可以接受你,但要做回原來你很難,只!
元旦節(jié)日作文7
回到家里,媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f:“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街,看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ,去買,讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ妫脝?”“好!”我們齊聲回答。
xx年終于來到了,廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來到黃州,到我們家來過元旦。大家都十分高興。
早上我和廖楠姐姐早早起來,叫起來胡瑤姐姐和廖楊哥哥,就問媽媽要了十元錢,去吃早飯,我做了一個(gè)好的小主人,同時(shí)也非常有趣,讓大家吃得很飽,很多。
回到家里,媽媽和姑媽她們?cè)缫陨塘亢昧苏f:“我們都出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)街,看看有什么好的東西再帶你們?nèi)ネ,去買,讓爸爸他們帶你們?nèi)ネ妫脝?”“好!”我們齊聲回答。(包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐)。
過了一會(huì)兒,爸爸回來了,問:“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒等爸爸說完,哥哥就插話了,“好,大家都去!”我們來到街上一健身房,首先我和哥哥打起來,打的別提多有勁兒,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不錯(cuò),我還和他學(xué)了幾招。
中午……
下午……
吃晚飯時(shí)……
晚上……
我相信xx年我一定會(huì)快樂成長,學(xué)習(xí)也會(huì)更加進(jìn)步
元旦節(jié)日作文8
就要過年了,媽媽帶著我到供銷商廈超市去購買年貨。
超市門口人來人往,熙熙攘攘,超市里人挨人,人擠人,大家都在挑選、購買年貨。同元旦和往年春節(jié)相比,超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說蔬菜貨架吧,韭黃黃生生的,小乳瓜嫩綠嫩綠的,盒裝的金針菇頂著小涼帽發(fā)出淡黃的光澤,山藥的切口白生生的,一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說:“這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉,哪一盒都不錯(cuò),真想多買幾盒,可惜吃不了”。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃,還買了一把嫩生生的蒜苗。
媽媽還在日用品區(qū)和副食區(qū)挑選了許多商品。我跟在媽媽的后面,把所有的東西裝了滿滿的兩購物籃。媽媽對(duì)我說:“糖果和吃的小食品由你來挑選吧,我做你的跟班!
這下我可發(fā)愁了,該買什么呢?我硬著頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅,拿不定主意,忽然,一個(gè)念頭跳出來,糖果,對(duì),先選糖果。各種糖果琳瑯滿目,照花了我的眼睛,我又不知所措了。幸好,媽媽提醒了我,“看看價(jià)格牌,你愛吃巧克力,巧克力價(jià)高。”在媽媽的及時(shí)指點(diǎn)下,我挑選了巧克力、酥糖、果凍、松子、開心果、果醬,還選了2袋我最愛吃的香草味黑白配。
過年真好,我可以自主挑選我愛吃的零食。
元旦節(jié)日作文9
元旦即將到來,我已經(jīng)收到了老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽見了,實(shí)在太興奮了!
家庭,我的父親和我的母親說,他們非常支持我,但我的母親,也幫助我聯(lián)歡會(huì)主持了字復(fù)制,我非常感謝!啊!偉大的母愛!
和其他明星,希望最終前往月球。元旦!我把它的節(jié)日盛裝,來到學(xué)校。我無法相信自己的眼睛,老師黑板被漆成五顏六色,而且話“快樂元旦,”幾句話,氣球,鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛,原來的教室已成為黑暗五顏六色,非常美麗!
在看完了這些記錄表明,我們黨開始,“當(dāng)日歷已經(jīng)翻開了新的一頁,當(dāng)樹木增加了一個(gè)四年級(jí)類環(huán)。新年晚會(huì)了!”突然,教室的熱烈掌聲,很長一段時(shí)間以來爆發(fā)......
在這里,學(xué)生們開始表演,在我最深刻的印象是,牛歡歡,趙琦,羅揮入兩雙簧“元旦運(yùn)氣”,他們很奇怪,讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制,以及張娜,厚件方的,“38列車”,飚他康王的樂曲“校園”,趙裴俾嗯魔術(shù),非常醒目。在這一點(diǎn)上,我也非常高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)主持人,我自編自演一個(gè)小品“學(xué)英語”,其中也有我一份功勞。
最后,大家唱“新年快樂”黨再次達(dá)到高潮,所有的學(xué)生,在黨的歡樂氣氛中結(jié)束,期待著一個(gè)新的目標(biāo)—到20__年。
這件通道只是一個(gè)問題,我也明白一個(gè)道理幸?孔约海越Y(jié)出豐碩成果。
20__年元旦,我將留在記憶深處它,它始終存在著。像美麗的歌曲,祝福我們的新一年,每一天!
元旦節(jié)日作文10
“四氣新元旦,萬壽初今朝!边@是南朝文史學(xué)家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天,正是元旦。
元旦是歡樂的,街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍(lán)的`天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛,偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上,小巷里,擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子,口里含著口香糖,手拿著紅紅的大氣球,在人群里鉆來鉆去,嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦;腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落,好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節(jié)目,歌聲、鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝,喜氣洋洋的張張笑臉,把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫。
吃完中午飯,我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場,吃著串烤羊肉,觀看著上面的表演,別提有多高興了。夜晚,我和媽媽、外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著,就像漫游在群星璀璨的宇宙中,漫游在風(fēng)景無美好的百花園里。
走近重百商場,顧客們大包小包擠出柜臺(tái),個(gè)個(gè)臉上掛著笑,心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下,各色精美的糖果,巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體,使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服,讓人眼花繚亂,目不暇接。
朋友們,讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓,過得更加美好,在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧。
元旦節(jié)日作文11
自從我們學(xué)校開設(shè)了“勞技課”以后,我就從不會(huì)包餃子到會(huì)包餃子。這不,又到了元旦節(jié)日。我們家的習(xí)俗是包餃子,一到了家,我就聽見廚房了奏起交響曲:咚咚的剁菜聲,嘩嘩的流水聲……
爸爸媽媽已經(jīng)在前一天把包餃子的餡料準(zhǔn)備好了。爸爸見我們回來,趕緊招呼我們:“啊,你們母女倆回來啦!快脫了衣服幫我,我都忙不過來啦!”聽了爸爸這話,我和媽媽趕緊脫了衣服,洗了洗手,來幫爸爸開始包餃子了。
開始包餃子。我叫的宣布:“爸爸媽媽,我要宣布一個(gè)天大的好消息!”爸爸媽媽聽了都很納悶:“什么事呀,這么正式?”我驕傲的說:“你們也知道了,我已經(jīng)在學(xué)校的勞技課上學(xué)會(huì)包餃子了,上次我包的餃子都不好,今天我要在這里給你們露一手,讓你們看看我的真本事!敝螅冶阏J(rèn)認(rèn)真真的包起餃子來。爸爸媽媽見了,先是稍稍一怔,隨后意味深長的一笑,便也開始包起了餃子來。一個(gè)小時(shí)以后,面團(tuán)都被我和爸爸媽媽用完了。
比賽結(jié)果是我和爸爸媽媽平局,吃著自己包的餃子,就是香!
元旦節(jié)日作文12
在20xx年1月1日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),但是這學(xué)期有所不同——所有節(jié)目全由六年級(jí)組織表演的。對(duì)于我們來說這次聯(lián)歡會(huì)我是既高興又擔(dān)憂,高興是因?yàn)槲覀兡茉谛W(xué)生涯中最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)上大展身手了!,而擔(dān)憂的是我們這次能言好節(jié)目呢?我相信我們會(huì)演好的!
樊老師一接到這個(gè)通知后,就開始忙碌起來——有時(shí)好幾天的作業(yè)都來不及批;有時(shí)該上語文課時(shí),樊老師過了好長時(shí)間才來;還有時(shí)語文課樊老師就不在
我們到不比樊老師忙,但是與平時(shí)相比也很忙——只要一上音樂課就要練歌;有時(shí)夸張到語文課或大課間也要排練(當(dāng)然我不用,我是合唱隊(duì)的);有時(shí)特長班也要排練節(jié)目。跳舞的同學(xué)還是苦!他們上課的時(shí)間不多,是寫作業(yè)的時(shí)間也不多,每天除了排練就是排練。
總算演出的時(shí)候到了!可樊老師還是閑不下來,樊老師一會(huì)兒到四樓看一下演到哪里了,一會(huì)兒又跑回我們班看一看紀(jì)律如何,一會(huì)兒又跑了上去就這樣重復(fù)了好幾個(gè)來回,我們等呀等,終于到我們了,我們放下手中的食物,上了樓。隨著主持人的主持,我們激動(dòng)的上了場。預(yù)備開始!
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!隨著攝像機(jī)的移動(dòng),我們?cè)介L越起勁,連平時(shí)靦腆的我也大聲的唱了起來。唱完后我們依依不舍得走下了臺(tái)。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)之后,我們似乎長大了,有擔(dān)當(dāng)了,能想方設(shè)法幫老師解決問題了!
元旦節(jié)日作文13
啊,盼望已久的元旦終于來到了!這一天,我把書包里的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們?nèi)嗝趿撕瞄L時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項(xiàng),我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來動(dòng)人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。
我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉,就是因(yàn)檫@一天,所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
元旦節(jié)日作文14
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán),大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì)兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。
元旦節(jié)日作文15
今天中午,我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng),還邀請(qǐng)了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組,我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布,然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動(dòng)呀!顧函羽媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著餃子皮,手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來包,可是包出來的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來。我不甘示弱,做了好幾個(gè)后,有志者事竟成,我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來,連崔媽媽也夸獎(jiǎng)。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來,就開始煮了,我看見餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里,跳起了“水上芭蕾”。
吃著自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級(jí)里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時(shí)間總是過的很快,一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來,收拾著我們的“戰(zhàn)場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂的笑聲將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
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