寫元旦作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的寫元旦作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫元旦作文 篇1
盼呀,盼呀,終于把元旦快盼到了。它像一位婀娜多姿的少女,邁著輕盈歩子,緩緩地向我們走來。
元旦前幾天,我和姐姐去看古城的花燈,感受濃濃的年味兒。到了古城只見到處張燈結(jié)彩,處處都可看見,雞、雞蛋、蟲子的身影,它們神態(tài)各異,三五成群的遍布在古城路邊,成為古城的一道靚麗的風(fēng)景線。面塑藝人也開始做雞了,他做的雞有的栩栩如生,像一只真雞;有的造型夸張,讓游客嘖嘖贊嘆。糖畫藝人也開始做雞了他做的雞不僅美觀,而且很好吃。皮影藝人也開始耍雞了,只見這只雞在皮影藝人的手中活靈活現(xiàn)的為游客拜年我忽然想起了關(guān)
于雞的成語,比如:金雞獨立、聞雞起舞、金雞報曉……
走著走著,我聽見一位游客對另一位游客說起他的新年愿望,我也想起了我的新年愿望-成績上升!我知道這個愿望需要每天辛苦付出才能實現(xiàn)。我想20xx年元旦這天,古城一定很美,會有很多精彩的節(jié)目等著我們。
20xx年的元旦,我正張開雙臂迎它的到來,因為有我的愿望等待著去實現(xiàn)。
寫元旦作文 篇2
20xx年12月31日,我們班級舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會,因為高興,下午我來到了學(xué)校買了一大包的零食。
走進(jìn)教室,眼前的景象使我驚呆了。電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個大字,教室煥然一新。
“叮,叮,叮,”上課鈴聲響了。同學(xué)們興高采烈的來到教室,班級里又有了歡聲笑語。
這時我們敬愛的語文老師來到了教室,向大家宣布:“元旦聯(lián)會現(xiàn)在開始!
“啪,啪,啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。
這時主持人說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好……”
說完臺詞后,教室里沸騰起來。
首先上來說:“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”
“啪,啪,啪”又來了一陣掌聲。
我大大方方的走上舞臺,跳起了動感的舞蹈,仿佛整個班級都沉醉在了我的舞蹈當(dāng)中。
“下面有廖一昂來為我們,演奏古箏!
廖一昂面帶微笑的來到了舞臺,演奏起了美妙動聽的音樂。
廖一昂演奏完,主持人扔零食,大家都彎下腰來撿,有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我,羨慕我的說道:“哇!孔煦你跳的舞太棒了,我是你忠誠的粉絲。”
“叮,叮,叮,”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會結(jié)束了,雖然有點舍不得這開心的元旦會,我還是走了。
寫元旦作文 篇3
今年的元旦我過得真快樂。
元旦的那一天,我和老媽去人民公園玩,那里真漂亮,我一看人山人海的人,我看見有許多在玩,有的.玩耍,有的打羽毛球,他們玩得可開心了。人民公園可真熱鬧,我邊走邊看,看見了一架美 麗的大飛機(jī),大飛機(jī)只是讓我們欣賞,我和老媽走呀走,我看見了有一只可愛的猴子在假山上面玩我看見了就牽它的手,我連忙拿了一個香蕉,那個猴子在我身上干什么?原來他在拿我手里的香蕉,好 像說”謝謝“我心里感到很高興,這時,小猴子從假山上面拿著一個桃子,好像在說這是我的心意,我把桃子送你,這時叔叔阿姨說我真會保護(hù)動物,小猴子就回自己的山洞,好像說”再見“
元旦不但給了我們快樂,幸福、還帶給我們歡笑。
寫元旦作文 篇4
今天是一年一度的元旦節(jié)。
昨天我們班提前準(zhǔn)備了元旦晚會,有的表演舞蹈;有的表演童話故事,最后是馬?当硌莸募茏庸模疫@在吃瓜子,只聽到“咚咚咚”的響聲,一下子把瓜子吐了出來,我想也有些同學(xué)也和我一樣,這時領(lǐng)導(dǎo)來了,在最后一排的同學(xué)都站在板凳上,有的站在桌子上為他鼓掌。轉(zhuǎn)眼間下課了,我們開心未盡。
這真是我最最開心的上午!
寫元旦作文 篇5
明天就是元旦節(jié)了,今天我們班舉行了元旦晚會。有跳舞、唱歌、背古詩、繞口令和講笑話等等 。
我表演的節(jié)目是被古詩,我最羨慕的是郭欣怡,她和媽媽一起表演了“感恩的心”非常好聽。特別是她們煽動翅膀的時候非常好看,建簡直像小鳥一樣。還有郭同學(xué)的獎笑話,主持人的繞口令都非常好看。
今天的元旦晚會真開心!
寫元旦作文 篇6
元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶祝活動同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。作第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來,同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節(jié)的氣氛啊!
班長錢曉楊主持活動,首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉;接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》,當(dāng)我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時老師和同學(xué)們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈……這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個元旦節(jié)過的真有意思!我真愛我們?nèi)?)班這個團(tuán)結(jié)的集體!
寫元旦作文 篇7
守歲阿戎家,椒盤已頌花。盍簪喧櫪馬,列炬散林鴉。
四十明朝過,飛騰暮景斜。誰能更拘束,爛醉是生涯。
杜甫的元旦,讓我們觸摸到自己的影子,又是一年掠過青春的歲月。
一捧細(xì)沙,珊珊地?zé)o聲落下,留下我們獨自徘徊,悵惘那來不及等候的青春年華。
坐在歲月的肩頭,誰的橫笛吹響,吹卻漫漫黃沙,吹卻一身的鉛華。
這時,我們想起你。你的陽光對著我心頭的冬天微笑,讓我從不懷疑春天即將來到。
這時,我們想起你,你的甘霖牽著我手中的枯草前行,讓我從不懷疑森林終會廣袤。
還有他,從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來,順著千軍萬馬的足跡,在文韜武略的傳說中感懷。
還有他,從五四的未名湖畔走來,穿過巴黎和會的怯弱,舉起穿越戰(zhàn)火硝煙的橫幅,吶喊,徘徊。
笛聲止,萬籟寂。
世界靜默了,期待著第一縷晨曦,新的鐘聲,新的黎明。
面對著如此神圣的守望,面對著萬物埋葬了過去,尋求新的啟程。
我們心中,早已黯淡了北島那雙失落的眼睛,早已塵封了席慕容心底的那本日記。
有如洗的天空,如云的思緒,如花的青春,如詩的生命。
看,窗外信鴿飛過,我明白了泰戈爾的迷題。
世界上最遠(yuǎn)的距離,不是飛鳥和魚的距離,因為鳥兒飛過,至少留下了春的訊息。
真的,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
寫元旦作文 篇8
盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。當(dāng)我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣,這黑板報畫的真好看啊!元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
元旦那天,我來到學(xué)校后,就拿起了聯(lián)歡會的活動劇本,看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)——20xx。
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