快樂(lè)的元宵節(jié)四年級(jí)作文（通用6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的元宵節(jié)四年級(jí)作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的元宵節(jié)四年級(jí)作文1
元宵節(jié)吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，合家安康，過(guò)了元宵節(jié)就等于過(guò)完了新年，在那一天，我們會(huì)猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添了許多節(jié)日的氣氛。
今天，我就去了南城百貨買(mǎi)湯圓、餃子。商場(chǎng)里人山人海、商品琳瑯滿(mǎn)目，特別是冷凍柜前擠滿(mǎn)了男女老少。我看見(jiàn)了許多湯圓，有芝麻味的、花生味的……樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓都買(mǎi)回去。忽然，我看見(jiàn)頭頂上有許多謎語(yǔ)，其中有一張這樣寫(xiě)的：七八個(gè)人，圍著一根柱子坐著，有一個(gè)人走開(kāi)了，衣服撕破了。（打一植物）我想了又想，眉頭都皺了起來(lái)：拔出一個(gè)蒜頭，衣服不就撕破了嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是“蒜頭”。媽媽也猜了一個(gè)：站是坐，睡也是坐，走也是坐……（打一動(dòng)物）媽媽很快就想到了：“蛇”。于是服務(wù)員就把一個(gè)日歷送給了我們，我迫不及待地把它收下了，心里無(wú)比地高興，因?yàn)檫@是用智慧換來(lái)的。
吃完了晚飯，我們就煮湯圓，我先打開(kāi)包裝，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又圓又白的湯圓，像十個(gè)小胖子在里面睡覺(jué)。我把水燒開(kāi)，水上冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，我把湯圓小心翼翼地放到水里，一個(gè)個(gè)小胖子立刻沉了下去，過(guò)了幾分鐘，它們一個(gè)個(gè)在水里游起泳來(lái)，等煮熟了，我把它們撈起來(lái)，湯圓一個(gè)一個(gè)地粘在一起，咬一口，花生醬從湯圓里流了出來(lái)，甜甜的，令人垂延三尺，爸爸爭(zhēng)著說(shuō)：“我也來(lái)一口。”
希望我們家能團(tuán)團(tuán)圓圓，家庭幸福。這個(gè)元宵節(jié)我既吃了湯圓，又猜了燈謎，真是令人難忘啊！
快樂(lè)的元宵節(jié)四年級(jí)作文2
元宵節(jié)那天，吃完晚飯，我與爸爸、媽媽、還有二姑媽一家來(lái)到xx廣場(chǎng)。
那里人山人海，彩燈四射，火樹(shù)銀花，有搭臺(tái)子唱戲的，有表演歌舞的，有耍獅子的，有夜市里賣(mài)小吃的，到處洋溢著一派過(guò)年的喜氣。我們一家人東看看西瞧瞧，欣賞著元宵節(jié)美麗的夜景。突然一向眼尖的二姑媽發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處一大群人圍在那里不知在干什么。走近一看，原來(lái)他們正在猜燈謎。于是，我們也加入了猜謎大軍，頭頂上紅紅的燈籠下面掛著各種類(lèi)型的謎題。我也試著猜了幾個(gè)，竟然我也能猜出謎底。正當(dāng)我興沖沖的跑去兌獎(jiǎng)時(shí)，我一下傻眼了。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍擺在了我面前，領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍足足排了有好幾百米。我失望的放棄了領(lǐng)獎(jiǎng)品的念頭。正當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)要去放許愿燈時(shí)，我整個(gè)人就向被激活了一樣，馬上興奮起來(lái)。我們匆匆上車(chē)直奔濱河大道。
到了那里，我與姐姐急忙拿出事先準(zhǔn)備好的許愿燈，姑夫則拿出他那支從不離身的'筆，在許愿燈上寫(xiě)下了新年的第一個(gè)愿望。姑媽與爸爸則在一旁幫忙。我仔細(xì)看了一眼，發(fā)現(xiàn)那是針對(duì)我寫(xiě)的，上面寫(xiě)著“祝我們家的小公主越長(zhǎng)越瘦，越變?cè)狡痢！蔽倚闹邪蛋蹈`喜，終于姑夫把去年寫(xiě)的“越長(zhǎng)越胖”改成了“越長(zhǎng)越瘦，”我忍不住偷偷的笑了起來(lái)。第一個(gè)許愿燈成功的放上了天。接著姑夫又寫(xiě)下了第二個(gè)、第三個(gè)愿望……有祝姐姐金榜題名的，有祝爺爺、奶奶身體健康的。當(dāng)最后一個(gè)許愿燈飛上天時(shí)，我們目送著放飛的許愿燈慢慢地飄向遠(yuǎn)方。七個(gè)許愿燈就像七顆星星調(diào)皮的向我們眨著眼睛。帶著我們?nèi)胰说男履曜８ｏw向那漆黑的夜空。
啊！真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。真的希望下個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的元宵節(jié)四年級(jí)作文3
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年�！币荒暌欢鹊脑�(jié)又來(lái)臨了�？山衲甑脑�(jié)和往年有些不一樣，以往的元宵節(jié)，我們都是在家里放鞭炮，吃元宵，今年，我們要在學(xué)校和老師同學(xué)們一起過(guò)元宵節(jié)，真開(kāi)心呀！
在上第四節(jié)課的時(shí)候，我們的班主任老師告訴我們，為了慶祝第一個(gè)和大家一起過(guò)的元宵節(jié)，學(xué)校決定下午舉行“猜燈謎”活動(dòng)。我們聽(tīng)了之后，興奮地?zé)o法形容。終于，當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一、二年級(jí)的弟弟妹妹先猜，放眼望去，哇！整個(gè)操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了燈謎，一個(gè)個(gè)紙條隨風(fēng)晃動(dòng)真漂亮！我在心里想：會(huì)有什么謎語(yǔ)呢？小弟弟妹妹們能猜出來(lái)嗎？第一輪猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了。第二輪是三、四年級(jí)的同學(xué)們猜。啊，終于到我們了，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了指定的地點(diǎn)，開(kāi)始了激烈、緊張的猜燈謎。我先跑到一個(gè)地方拿到一張燈謎，上面寫(xiě)著“刀出鞘”我想了想，“刀”字出頭不就是“力”字嗎？我的好朋友連忙跑去問(wèn)老師，呀，真是“力”我趕緊撕下紙條讓老師簽上字就跑去兌獎(jiǎng)。嘿，換了兩個(gè)糖果，我怕耽誤時(shí)間，急忙跑過(guò)去繼續(xù)猜�？粗鴦e的同學(xué)有的緊皺眉頭仔細(xì)的思考，有的笑得合不攏嘴，應(yīng)該是猜到了謎底。猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，我一共答對(duì)了三個(gè)，有六塊糖。雖然獎(jiǎng)品不是那么貴重，但重在參與，獎(jiǎng)品什么的都不重要，重要的是在活動(dòng)中，收獲了知識(shí)、喜悅等等。這也是在小學(xué)生活里的一個(gè)美好、獨(dú)一無(wú)二的回憶！
元宵節(jié)過(guò)去了，20xx年也過(guò)去了，我們即將迎來(lái)新的20xx年，在新的一年里，做一個(gè)更好的自己，努力學(xué)習(xí)，告別20xx！
快樂(lè)的元宵節(jié)四年級(jí)作文4
“火樹(shù)銀花合，星橋鐵索開(kāi)。”元宵節(jié)到啦！元宵節(jié)到啦！大街上張燈結(jié)彩，街道上車(chē)水馬龍，超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才買(mǎi)到了制作湯圓的食材。
一回家，我們就開(kāi)始分頭準(zhǔn)備了。奶奶從廚房里拿出一大把花生，把他們剝開(kāi)，炒熟碾成渣。我呢，就在一旁往面粉里加點(diǎn)水，邊搗面糊邊玩。奶奶拉下臉，氣呼呼地說(shuō)：“做事給我認(rèn)真一點(diǎn)，不能糟蹋食物，要玩就到一邊去！”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，不敢再玩了。只見(jiàn)奶奶戴上手套，系上圍裙，雙手有節(jié)奏地一推一揉，慢慢地，剛才被我弄得亂糟糟的面糊，成了一團(tuán)潔白的，聽(tīng)話(huà)的面團(tuán)。奶奶讓它圓，它就圓；讓它方，它就方。
奶奶捏了一小塊面團(tuán)給我，讓我搓圓�？墒敲鎴F(tuán)不聽(tīng)話(huà)，在我手上沒(méi)成圓，反而被面團(tuán)黏得手足失措。奶奶說(shuō)：“搓湯圓，要輕揉。”奶奶一邊說(shuō)，一邊做給我看。我也照著奶奶的動(dòng)作，慢慢地，慢慢地……呀！我成功了！面團(tuán)終于被我揉成了圓形。接著，一個(gè)個(gè)小湯圓，在我的手底下誕生了。
開(kāi)始煮湯圓了。沒(méi)一會(huì)兒，鍋開(kāi)了。一個(gè)個(gè)潔白的小湯圓，從鍋中冒出來(lái)，挨挨擠擠的。
“可以吃湯圓啦！”奶奶給每個(gè)碗里都盛上了湯圓，還加了點(diǎn)糖。嘴饞的弟弟迫不及待地從碗中撈出一個(gè)湯圓，剛放進(jìn)嘴里，就連忙喊道：“呀！好燙！好燙！”我們大家在一旁見(jiàn)狀都笑成一團(tuán)了。
我吹了吹湯圓，把湯圓放進(jìn)嘴里，咬一口，好甜呀！甜甜的湯圓直沖我的胃里，那全身上下沒(méi)有一處不是暖烘烘的，舒服極了。
我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的元宵節(jié)。
快樂(lè)的元宵節(jié)四年級(jí)作文5
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)一年一度的元宵節(jié)。
這不，剛才我還吃著又香又甜的元宵——湯圓呢！輕輕咬一口元宵那又大又胖的身子，里面的蛋黃和豆沙就噴進(jìn)我口中。頓時(shí)，酥脆，香甜充斥著我的嘴巴。這香甜甜到無(wú)法用任何語(yǔ)言表達(dá)。到了晚上，我感覺(jué)自己的嘴里還有一絲絲清甜呢！
吃完元宵，我和爸爸媽媽手拉著手一起去路邊上看煙花。只見(jiàn)天空中五顏六色的煙花爭(zhēng)奇斗艷，有的像孔雀在天空中展開(kāi)絢麗多彩大尾巴，它還好像在說(shuō)：“瞧我多美麗！”有的像七仙女在空中抖動(dòng)著五彩的紗裙，翩翩起舞，還有的像一朵朵美麗的七彩花，綻放在夜空，真是奇妙無(wú)比！
天上的煙花美，地上的孩子樂(lè)！小朋友們有的手舉小鞭炮，高興地舞來(lái)舞去，火光映紅了張張笑臉；有的拉著仙女棒在馬路上歡快地奔跑著，還有的小朋友正仰著頭美美地欣賞著天空中十分漂亮的煙花，陶醉其中。
我也不例外，忙在旁邊的小店里買(mǎi)了幾個(gè)小鞭炮，放了起來(lái)。美麗的煙花映襯著我們燦爛的笑臉。當(dāng)我玩得帶勁兒的時(shí)候，一個(gè)小弟弟在我的腳邊偷偷放了一個(gè)小鞭炮，只聽(tīng)“啪”的一聲，嚇得我躲到爸爸身后，小弟弟卻開(kāi)懷大笑，看著他那副淘氣又可愛(ài)的樣子，我也哈哈大笑起來(lái)。天上的，地上的，都是那么的美好。
看完了煙花，我們開(kāi)始了猜燈謎。超市內(nèi)，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的線(xiàn)從橫交錯(cuò)著，線(xiàn)上掛著一張張彩色的紙條，上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎，有的簡(jiǎn)單有趣，有的內(nèi)涵豐富，有的稀奇古怪。燈謎旁邊，有許許多多的人在冥思苦想。我也裝模作樣地東看看，西看看，結(jié)果一條也沒(méi)有猜中，但這絲毫也不影響我的興致。
啊，這讓我深深的喜歡上元宵節(jié)！元宵快樂(lè)，快樂(lè)元宵！
快樂(lè)的元宵節(jié)四年級(jí)作文6
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是一年一度的元宵佳節(jié)。下午我們班將請(qǐng)家委會(huì)媽媽一起來(lái)陪我們制作元宵花燈，大家真是樂(lè)翻了天。
下午我們滿(mǎn)懷期待地等著家委會(huì)媽媽的到來(lái)。當(dāng)盧旻宇媽媽把材料包分發(fā)給大家后，我就迫不及待地打開(kāi)材料包，發(fā)現(xiàn)里面應(yīng)有盡有，有8根細(xì)棒、4根方形棱柱、一根燈籠握桿，還有蠟燭和四張鼠年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說(shuō)明書(shū)，心想：原來(lái)區(qū)區(qū)幾個(gè)步驟就能做出一個(gè)花燈，太簡(jiǎn)單了！我先拿起一根細(xì)棒插在方形棱柱上，我仔細(xì)的插，可怎么插也插不進(jìn)去，我再反復(fù)的看了看：“哦~”原來(lái)棱柱上的小洞邊有一根根小木刺，它們好像正咧著嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我靈機(jī)一動(dòng)，將這些小木刺用剪刀剪掉，這樣細(xì)棒就輕松的插在方形棱柱上了。接下來(lái)，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了兩個(gè)正方形，再用4根細(xì)棒將正方形連起來(lái)，正方體就搭好了�？晌易罂从铱�，上看下看，怎么看都覺(jué)得不對(duì)勁。我仔細(xì)打量了一番這個(gè)正方體，發(fā)現(xiàn)這個(gè)正方體高低錯(cuò)落、參差不齊，我恍然大悟，這樣怎么算得上是一個(gè)正方體呢？真讓我哭笑不得，我只好把它拆下來(lái)重新拼搭。在我一番努力下，一個(gè)像樣的燈架終于拼搭完成了，我頓時(shí)松了一口氣。看來(lái)我是小看了這個(gè)花燈制作，不過(guò)接下來(lái)的步驟應(yīng)該簡(jiǎn)單了。我粘上底盤(pán)，黏上蠟燭，系上燈繩，用雙面膠將四張鼠年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。
做完花燈后，我環(huán)顧四周，見(jiàn)同學(xué)們用魔術(shù)般的小手做出了一個(gè)個(gè)美麗的花燈，全班都是花的世界、燈的海洋，洋溢著喜慶歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。通過(guò)做花燈活動(dòng)，不但提高了我的動(dòng)手能力，還提高了我的思考能力，并樂(lè)在其中，我感覺(jué)這次活動(dòng)特別有意義。
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