難忘的元宵節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的元宵節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的元宵節(jié)作文1
元宵節(jié)終于到了，家家戶戶，老老少少，都在準(zhǔn)備熱熱鬧鬧的節(jié)日我和小伙伴們也正在大街上尋找著我們的樂趣。我的小伙伴們最大的優(yōu)點就是膽子大，他們都可以去買鞭炮玩，可我膽太小，所以到現(xiàn)在我還從來沒有玩過鞭炮，可是今天我看著同伴們玩，手有點癢癢，我也買了一盒摔炮，照他們的樣子，我先試著摔了第一個，它很輕松的就爆炸了，對我來說還沒什么危險，摔炮沒有我想象中那么難，過了一會兒，我又去買了幾盒，那聲音好像在炒豆子“噼里啪啦”的真好玩。
到了晚上，更是一番熱鬧的景象，桌子上的美味佳肴就不說了，光看夜空中五顏六色的煙花就是一種享受了，你看它們生型各異，變化多端，有的象流星雨，有的象搖錢樹，你看多美麗呀！
難忘的元宵節(jié)作文2
正月十五元宵節(jié)，這天家家戶戶都要吃湯圓。寓意著來年能團團圓圓的。
我們家也不例外�？矗寢屧缇突詈昧伺疵酌�，只見她取了一點糯米面揉成團，然后把面團捏匾扁，再把各種各樣的餡放入后捏圓，搓成圓形，這樣元宵就做好了。
水開了，媽媽把元宵放入開水里煮。不一會兒，元宵煮好了，我饞得直流口水，媽媽連忙盛了一碗湯圓遞給我，讓我趕緊趁熱吃。
啊！我的湯圓是花生餡的，看起來很好吃，我聞了聞，一股花生的香味撲鼻而來。元宵有一元硬幣那么大，有黃色·紫色，豆沙色，也有純白色。用筷子夾了夾軟軟的，粘粘的，像小朋友們吃的棉花糖一樣。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黃色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的紅豆味。也有原味的純白色，真是又好吃又好看。
這天，我們還去了夫子廟賞燈，那里人山人海，熱鬧非凡，五彩的花燈比比皆是，爸爸為我和媽媽照了許多照片�；貋砗螅诺诫娔X上一看，：“喲！我的女兒還真像個小明星，十足的小美女呢！”媽媽驚叫道。
這個元宵節(jié)我們?nèi)疫^得可真是有滋有味��！作文
難忘的元宵節(jié)作文3
“千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京，三百內(nèi)人連袖舞，一進天上著詞聲。”大家聽了這首古詩一定猜到今天是什么日子了吧！對今天就是農(nóng)歷正月十五，一年一度的元宵節(jié)！吃元宵，賞花燈嘍！我們學(xué)校還舉行了猜燈謎活動。我盼星星，盼月亮總算把這個活動給盼來了。
這次的元宵節(jié)可真令我難忘呢！
猜燈謎的活動開始了，黑板上貼滿了燈謎，分成四塊，每塊是以組。老師剛說開始，同學(xué)們就一窩蜂地沖到黑板前，爭先恐后地搶著自己會的燈謎。這可把我急壞了，看看這個也不會，看看那個也不會，怎么辦呢？別人都猜了好幾個了。突然，我眼睛一亮，看見一個燈謎�！靶幸彩桥P，臥也是行。立也是行，行業(yè)是立。長長軟軟的，人們見了它就跑。”那么簡單的都沒人拿，就興沖沖地跑去拿下了它。其實，很簡單的，主要看到燈謎里有長長軟軟的詞，還有人們都怕它，就知道是蛇了。雖然只猜對了一個，不過吃著自己的獎品心里還是美滋滋的�？鞓返臅r光總是短暫的，猜燈謎活動很快就結(jié)束了，通過這活動我知道了很多燈謎。
這個元宵節(jié)真的讓我很難忘呀！
難忘的元宵節(jié)作文4
年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。
早上媽媽就收到了一條短信:元宵之夜月兒圓，合家歡樂吃湯圓，甜甜蜜蜜滿心間，幸福一年又一年.媽媽看完后滿臉笑容,直夸ok.元宵節(jié)最熱鬧的就數(shù)晚上,因為人人都團聚在一起吃團圓飯、看花燈、吃湯圓……熱鬧非凡。所以晚上吃完團圓飯，我便要求媽媽帶我去景芳二區(qū)看花燈。一走進，只見許許多多的彩燈繞在樹上，使樹爺爺妖艷萬分。再往前走，抬頭就看見了一只雄偉的大公雞，公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和許多只可愛的小雞，他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個小娃娃穿著肚兜在采藕，可愛極了。往右走有一只會“喔喔”叫的公雞，好象在提醒我們每天早睡早起。在“公雞叫明”的旁邊有只愛美的雞，身上都是五彩的羽毛，好似正在和其他的雞爭艷。“愛美雞”的前面有一對金童玉女正在和大家拜年呢。這條街晚上可是歡聲笑語，五彩繽紛��！
回到家后，我吃了碗甜甜的湯圓，嘴里甜，心里也甜了。新年就這樣過去了，向我走來的是新的一年的目標(biāo)……
難忘的元宵節(jié)作文5
今天晚上，我好興奮。一做好作業(yè)，就吵著要去看的燈會。母親沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈……它們映著月光，鮮艷奪目，我的眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對了，不光有各種各樣五光十色的彩燈，還有變幻著迷人光彩的霓虹燈。
在精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街的'店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿的西裝，阿姨戴的首飾，還有小朋友最愛吃的冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來到街上觀賞夜景，燈會。
我仿佛走進了人與燈的天地。
難忘的元宵節(jié)作文6
昨天是元宵節(jié)，雖然忙活了一天，但是非常的快樂！
早上一早就起來了，因為今天中午要上我奶奶家吃飯，所以讓媽媽一早去幫忙。有點期待，準(zhǔn)備大吃一頓，哈哈。我是不是很沒出息呢。早上爸爸一早就出去了，沒有等爸爸吃飯。我和媽媽先吃的，吃完飯，姐姐就打電話過來了，聊了會兒天，問問家里的情況。打完電話吧，媽媽就上奶奶家了。我在家里等爸爸回來。我收拾了房間。
爸爸回來后，我就上我奶奶家了。媽媽和我老嬸在做飯呢，熱火朝天的。到了吃飯的時候，姑姑他們也回來了，熱鬧極了。大家在餐桌上聊家常，吃著美味佳肴，當(dāng)然大部分的菜都是媽媽做的，是不是很厲害。吃完飯，我和弟弟回家玩游戲了。
晚上可是壓軸好戲。到了晚上，我們一家就出去看煙花了，煙花各式各樣的，五顏六色。我也放了煙花，玩的不亦說乎哦。煙花真的好美，我們看著看著就陶醉了。
我們一家人站在視野最好的地方看著月亮和煙花。。。
難忘的元宵節(jié)作文7
盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。
這不，我正吃著又香又甜的元宵呢！輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流進我的口中，頓時，清新香甜的味道就化在我的口中，這種香甜的味道我還無法用語言來形容呢。到現(xiàn)在，我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香吃完了元宵，我和爸爸媽媽一起手拉著手去街上看煙花。遇到鄰居和熟人，都笑呵呵地互相說著祝福的語言：“新年好�！蔽铱粗谝箍罩芯`放出絢麗多彩的煙花，心別提多高興了。
哇！這個煙花真美麗！嗬！這個鞭炮很響嘛！只見夜空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷，有的像一只小鳥，好像說：“瞧，我多么快樂呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動著；還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中，真是奇妙無比。
有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來跑去；還有的小朋友仰著頭欣賞天空中五光十色的煙花……我喜歡元宵節(jié)！因為它讓我們悠久而遠揚的中華文化在歡快的煙花、爆竹聲中一直傳承下去。
難忘的元宵節(jié)作文8
農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我跟家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個又快樂又難忘的元宵節(jié)！
難忘的元宵節(jié)作文9
今天是元宵節(jié)。老師給我們布置了一個驚喜，你猜是什么呢？哈哈，告訴你們，請家長和我們做湯圓一起，共度佳節(jié)。
我們組邀請了黃躍的媽媽教我們包湯圓，家長們把準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，馬上能包了，大家心里躍躍欲試。準(zhǔn)備就緒，黃躍慢慢拿起了一個面團，雙手揉搓，捏轉(zhuǎn)眼出現(xiàn)了一個面粉的小碗。自己試試，我拿起一個小面攤，放在手心，雙手揉搓了一個小圓球，然后用手托著小球，另只手摁在其中，形成了一個小洞，一邊捏。一邊轉(zhuǎn)，面粉做的小碗就出現(xiàn)了。再轉(zhuǎn)身看看其他同學(xué)，大家都已經(jīng)做好了，正在和黃躍的媽媽嘰嘰喳喳的炫耀呢。
“好，好，包餡要小心。”我不以為然，迫不及待拿起餡往小碗里放用手捏起捏了幾下，就漏出來了，小湯圓兒瞬間變成了黑白相間的，同學(xué)們好不到哪里去。后來按照黃躍媽媽的指導(dǎo)，我終于做出來了一個雪白的湯圓，又繼續(xù)做了好幾個，看著湯圓，我的口水都要流出來，真想吃��！
今年的元宵節(jié)真有趣。
難忘的元宵節(jié)作文10
“哇，我上報紙了!”我一拿到今天《青年時報》就迫不及待地翻了起來，終于在第五頁的右下角看到了我的名字。想知道我是如何上報的嗎?就讓我來告訴你吧! 媽媽給我報名參加2月4日解百組織的“做個燈籠過元宵”的活動。一大早，我們就很期待地來到了活動場地。
只見有兩張大桌上放著許多已經(jīng)做好的燈籠，非常漂亮，特別引人注目。還有很多做燈籠的材料，有各種各樣的彩紙、蠟燭、圖紙、線、小木棍、彩色筆和工具。大家圍著桌子，聽老師講，看老師怎么示范，然后就開始動手了。首先我們做的是比較簡單的方型燈籠，但都要用到工具。有個步驟要用刀刻，需要大人幫忙。在這里我做了兩個方型、一個兔子燈籠。 下午，我換了一個老師學(xué)。這個老師做燈籠跟上午的不一樣，都是用手折出來的，不需要工具。
不過有點難，我就坐在老師邊上，碰到困難馬上向她請教。人越來越多了，我呢數(shù)了一下竟然做了10個各種各樣的燈籠，有船燈、兔子燈、天鵝燈、蓮花燈、方型燈。拿在手上，引得別人都向我投來羨慕的目光。后來記者也來采訪了我。所以啊，今天我就上報啦!
難忘的元宵節(jié)作文11
“紅燈高照慶福樂，爆竹聲中祝平安。”一年一度讓人歡喜的元宵節(jié)又到了，按照往年，我們?nèi)乙欢ㄈビ^燈，賞月。
可今年元宵節(jié)天公不作美，下著淅淅瀝瀝的小雨，到處是濕漉漉的，觀燈的人明顯不如去年，原先熙熙攘攘的大街，今天整條街才有寥寥幾人，可以想象今年燈會的冷清。大路旁，原先五光十色的大牌樓不見了，千萬條金黃色的閃光燈也沒有了，大樹銀色的新裝也不見了，只有那小小的燈籠整整齊齊掛在電線桿上，告訴我們元宵節(jié)到臨了。
馬路的兩邊，原先都搭起各色各樣形狀各異的彩燈，現(xiàn)在都消失得無影無蹤了，只留下一只大兔子孤單地站在舞臺中央，仰望著天空，也許在抱怨這“鬼天氣”呢，只有旁邊的一對金童玉女，不顧天氣的惡劣，不顧游人的稀少，捧著一個大大的“�！弊�，低頭哈腰地說道：“恭禧發(fā)財。幸福安康。”雖然今年燈會不如去年，但還是贊嘆它們的奇特——小小的幾根竹竿構(gòu)塑起一個個輕盈曼妙的身材，里面還要加上一盞明亮的小燈，多么有意思的燈籠呀。
夜幕降臨，在沒有炫麗多彩的煙花下，我們乘興而來敗興而歸，只希望明年的燈會能夠與眾不同，讓我們一起期待吧。
難忘的元宵節(jié)作文12
元宵節(jié)快要到了！元宵節(jié)的習(xí)俗就是要吃湯圓。 在每年的農(nóng)歷正月十五，家家戶戶都會去鬧元宵看花燈等等愉快的事。今年是馬年了，時間過得可真快啊，真是一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼的一瞬間，春節(jié)過去了，同時元宵節(jié)也到來了，首先祝大家過一個愉快的元宵節(jié)！ 今年的元宵節(jié)，我們家里就打算簡簡單單的過，因為低碳生活！ 打算在元宵節(jié)當(dāng)天去外面逛一逛，買點菜回家做美味的食物，今年的元宵節(jié)真心希望能夠過得快快樂樂的，讓我和我的爸媽玩得開開心心、熱熱鬧鬧的過完這一個一年一次的元宵節(jié)！ 擼字很辛苦的，而且沒有靈感了，所以就這么多了！
難忘的元宵節(jié)作文13
正月十五這天，是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié)，奶奶家人可真多啊！有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃，有水果、飲料、還有我喜歡吃大蝦和雞翅膀，我吃好香�。�
晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問媽媽：“天氣為什么這么冷啊？”媽媽說：“現(xiàn)在正是冬天，就是這樣啊�！碧鞖怆m然很冷，但焰火真很好看呀！有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天，還有菊花怒放，真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅�。√炜毡谎婊鹫盏梦孱伭�、五彩繽紛，像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S愿，望著許愿燈慢慢地升上高高天空，我問媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎？”媽媽說：“許愿是不能說，只有裝在心里才能實現(xiàn)”。其實，媽媽不說我也知道媽媽許愿是讓我身體好、學(xué)習(xí)好，讓我們?nèi)倚腋？鞓贰Ｎ乙欢ㄅ�，讓媽媽愿望實現(xiàn)。
今年元宵節(jié)真是一個難忘元宵節(jié)��！
難忘的元宵節(jié)作文14
2月24日 星期三 晴
今天下午，我們開展“元宵節(jié)”活動。第一個活動是張老師帶小朋友一起朗讀詩歌《過年了》。
第二個活動是徐嘉宏媽媽的同事來上“零花錢怎么花”的課。她是建設(shè)銀行的人，她說：“你們把1000元錢存到銀行，一年以后就會變多�！�
第三個活動是張藝桓媽媽教我們唱《賣湯圓》，“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這個歌很好玩，大家唱得很帶勁。
第四個活動是發(fā)獎。，有獎狀、書本、紅包，紅包里面有學(xué)具。我的了兩張獎狀，一張是寒假閱讀小能手，另一張是寒假小達人。我很開心！最后張老師把星鉆積木發(fā)給每一個同學(xué)。我把積木收好，晚上帶回家玩。
今天的“元宵”活動讓小朋友們真開心！
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