關(guān)于記元宵節(jié)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的記元宵節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記元宵節(jié)作文 篇1
今天晚上七點(diǎn)半，我和媽媽來(lái)到了中山公園，我們還沒(méi)進(jìn)大門就看見(jiàn)了園內(nèi)五光十色的彩燈，漂亮極了。
我們是從東門進(jìn)去的，第一個(gè)看到的是兩只狗正在拜年的彩燈。“哎呦！天哪！人怎么這么多��！”我埋怨道。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“唉，沒(méi)辦法，今天是元宵節(jié)嘛，人能不多嗎？”我們過(guò)了小橋，來(lái)到湖邊，湖上的第一個(gè)彩燈是鼓浪嶼的，上面有鼓浪嶼的全景圖，形狀像一個(gè)燈籠一樣，旁邊就是建設(shè)銀行做的彩燈了，一條條紅色的大鯉魚(yú)猶如躍出水面，還有深綠的荷葉相配，真是不錯(cuò)��！
后來(lái)我們又看了一條用鮮花做成的龍，它讓我想起去年的元宵燈展，去年的元宵也有一條大龍，不過(guò)差別只在于那條龍是用光盤做成的啦，還有農(nóng)業(yè)銀行做的小燈籠，可不少呢！好幾排哩！我估計(jì)至少做了一百多盞呢！
這次觀看元宵節(jié)燈展，讓我印象對(duì)深刻的就是國(guó)稅局做的彩燈，是一個(gè)大臉譜，旁邊還有一些小的臉譜，看起來(lái)比別的公司做的'彩燈好很多呢，聽(tīng)媽媽說(shuō)國(guó)稅局做的會(huì)很好，因?yàn)閲?guó)稅局賺的錢也比較多咧。
這次的元宵節(jié)燈展不錯(cuò)，真希望明年的燈展會(huì)更漂亮、更多、更別出心裁！
記元宵節(jié)作文 篇2
今天是我盼望已久的元宵節(jié)。一提到這兒，我就會(huì)想起圓溜溜、滑亮亮，讓人流口水的元宵，那可真是美味呀！
終于到了下午，我興高采烈地和爸爸、媽媽去姥姥家過(guò)節(jié)。到了姥姥家我便看起了電視�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了！”姥姥叨咕到。一聽(tīng)見(jiàn)姥姥的叨咕，我就“嗖”的上了飯桌�？粗槐P盤香噴噴的飯菜，我高興極啦，心想：終于能大吃一頓了。
正 吃著飯，只聽(tīng)外面“轟”地一聲，天空就亮起來(lái)�！霸趺蠢玻俊蔽疫呎f(shuō)邊去打開(kāi)窗戶。哦，原來(lái)江邊在放禮花呀！我激動(dòng)地說(shuō)；“走，爸咱們?nèi)タ炊Y花�！辈淮笠粫�(huì)兒，我便和爸爸來(lái)到了江邊。嘿，這里真是人山人海，好不熱鬧。我看見(jiàn)有的禮花像孔雀、有的像花朵、有的像一朵云。聲音震耳欲聾。我們又去看了花燈、孔明燈。
元宵節(jié)在皎潔的月光中，在一張張的笑臉中，在歡呼中結(jié)束了。
記元宵節(jié)作文 篇3
今天是正月十五元宵節(jié)，按照我們老家的習(xí)俗，這天晚上家族的男人集合在一起在晚上的到祖宗的墳上送燈、放鞭炮。由于工作關(guān)系很多年沒(méi)有參加這樣的祭祀活動(dòng)了，今年帶著老婆孩子一起參加了祭祀活動(dòng)。活動(dòng)的場(chǎng)面很熱鬧，由我的父親領(lǐng)著兒子、孫子、重孫輩分的男人傍晚時(shí)分來(lái)到了我爺爺?shù)膲炃埃冉o我爺爺點(diǎn)上了一盞燈。我父親守著燈，由我的最小叔叔帶著我和孩子等人從老祖宗的墳前開(kāi)始，每一個(gè)墳前都點(diǎn)上了一盞燈，在送燈的同時(shí)叔叔還要介紹這是誰(shuí)的墳，介紹墳里的人和我們的關(guān)系以及他們的孩子現(xiàn)在的狀況。最后回到我爺爺?shù)膲炃�，開(kāi)始放鞭炮、放煙火。場(chǎng)面很歡慶、熱鬧。我在整個(gè)祭祀的過(guò)程中，領(lǐng)著孩子，孩子們不斷地問(wèn)這問(wèn)那，我都認(rèn)真的一一回答。我想這就是我們傳統(tǒng)文化代代相傳的最樸實(shí)、最原始的方式，是我們不能夠忘記祖先的最簡(jiǎn)單的教育方式。
關(guān)于這樣的祭祀活動(dòng)對(duì)現(xiàn)在人來(lái)說(shuō)很有必要，也很有價(jià)值，當(dāng)然也存在一些不足之處。
現(xiàn)在社會(huì)人生活節(jié)奏很快，壓力也很多，很少有時(shí)間回家陪陪父母，盡盡孝心。我想這為我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦姓伊艘粋�(gè)借口，可以回家盡孝心的借口。回家時(shí)一定要帶著孩子，因?yàn)檫@種活動(dòng)不僅是在教育我們，同時(shí)也是對(duì)下一代潛移默化式的教育。我們尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母是要身體力行的，不能讓孩子感覺(jué)到這些只是口頭上說(shuō)說(shuō)。這種祭祀活動(dòng)拉近了我們和族人之間的關(guān)系，由于整天忙于工作。很少有這樣的機(jī)會(huì)聚在一起，做簡(jiǎn)單的交流和溝通，是我們的生活狀況互相了解，在日常生活相互幫助�；顒�(dòng)中交給了我們做人的道理，處事立身的根本，在叔叔說(shuō)每位老祖的事跡時(shí)，生活上有污點(diǎn)的人往往一帶而過(guò)，生活中有彩的人侃侃道來(lái)。這就是我們無(wú)形中知道了做人的原則。
這樣的祭祀活動(dòng)不足的地方是放煙火，由于這天晚上放煙火的人很多，煙霧很多，造成了環(huán)境的污染。這一點(diǎn)是現(xiàn)在社會(huì)特有的，老祖宗是想不到的，我想如果老祖宗能夠想到這一點(diǎn)，一定不許放煙火來(lái)祭祀。所幸運(yùn)的是現(xiàn)在祭祀的人也已經(jīng)注意到這一點(diǎn)了，所以現(xiàn)在釋放的煙火規(guī)模要比以前小得多。
這種祭祀不在是迷神，而是傳統(tǒng)禮儀、待人之道的最簡(jiǎn)單的傳承方式。也是孝文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。
記元宵節(jié)作文 篇4
年年今宵,今年又元宵。在這個(gè)特別的日子——元宵節(jié)里，我度過(guò)了歡樂(lè)的一宵。
隨著科技的發(fā)展,燈光越來(lái)越好看，元宵節(jié)也變得越來(lái)越有趣。吃完晚飯，爸爸領(lǐng)著我去馬洲公園賞燈，擁擠的街道已經(jīng)完完全全地變成了人行道，一眼望不到人流的末尾。
到了馬洲公園，華麗壯觀的景象更把我嚇了一跳.數(shù)千人手舉著五彩繽紛的花燈，在海灘、橋上、樹(shù)蔭下交談著、玩耍著。從樓上低頭俯視，像一條五光十色的銀河，閉上眼睛，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)想中奇秒的宇宙世界，再細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，慢慢斟酌一番，你聽(tīng)到的，會(huì)不只是喧囂聲和私語(yǔ)聲，你還可以聽(tīng)到人們一顆顆向往純潔美好的心跳聲——咚咚、咚咚、咚咚，這一定是我們創(chuàng)建和諧社會(huì)的最美最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我們隨著人流擠來(lái)擠去，忽然，耳畔傳來(lái)火熱的歌聲：我的地盤我做主，這一聽(tīng)就知道是某通信公司在做宣傳，隨著聲音望去，一個(gè)碩大的舞臺(tái)上，滿臉喜氣的人們載歌載舞，引得臺(tái)下一片唏噓的掌聲，我也忍不住拍手叫好�？磥�(lái)，這元宵節(jié)不僅好看，還商機(jī)四伏呢！
隨后，我們逛遍了公園的每一個(gè)角落，金沙拍水、Q軟樂(lè)園、蔭下小橋、海盜船、滾皮球，直到筋疲力盡，玩得找不著北，我們才三步一回頭，依依不舍地離開(kāi)了公園。但是，公園里的游客仍絡(luò)繹不絕，真是一夜花燈醉，只緣春意濃啊!
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