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      雨的訴說作文

      時(shí)間:2021-04-08 16:03:51 [第一單元]雨的訴說 我要投稿

      【推薦】雨的訴說作文匯編10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的雨的訴說作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】雨的訴說作文匯編10篇

      雨的訴說作文 篇1

        還在清晨,就被你的腳步聲喚醒,望望窗外,竟然一片朦朧!

        每一枚綠葉都有你掛上樹梢,每一片云朵都被你輕柔地?cái)埲霊阎小?/p>

        你踏在大地的每一個(gè)角落,我似乎聽到你的訴說:

        ——你說大地富詩意,綿綿無盡期。

        ——你說萬物富靈性,何處皆春情。

        ——你說雨中的太陽,閃爍著清晨的思想。

        ——你說雨中的城市,孕育著平和的靈魂。

        這場(chǎng)雨,已經(jīng)很久沒有停息了。它時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而傾盆大作。在耶和華眼里面,這場(chǎng)雨只不過是給混亂的世界的一個(gè)小小的懲罰,然而在挪亞看來,這確乎是一場(chǎng)浩劫。

        大地漸漸被雨水淹沒,人類死亡之前的懺悔充斥著整個(gè)世界。這場(chǎng)災(zāi)難殺死了多少生命,然而卻沒有讓一滴血留在世界上。挪亞在想,是否當(dāng)上帝讓洪水退去時(shí),這些可憐的人類的尸體會(huì)消失,是否上帝會(huì)允許在這個(gè)世界上留下新的生命。挪亞望著方舟旁倒塌的房屋,望著乞求登上方舟的哀號(hào)的可憐人,望著被洪水吞噬的幼小的生靈,不由深深地陷入了沉思。雨水漸漸大了,它們?nèi)缤瑥?fù)仇者一般狠狠地捶打這個(gè)世界,它們甚至希望將最高的山峰變成一座孤島。

        雨水無情地打在挪亞的蒼老的臉上,對(duì)于這個(gè)唯一受到上帝垂青的老人,它們也充滿了仇恨。它們于是喚來了狂風(fēng),希望將這唯一的方舟掀翻,它們?nèi)轮,叫著,泛濫著XX。然而挪亞卻仍然沉默著,他任憑狂風(fēng)將雨打在自己的臉頰上,任憑雨水嚎叫著恐嚇的言辭。他一動(dòng)不動(dòng),他甚至根本不去理會(huì)雨水的仇恨。他只是遙望著那片茫茫的洪水,滾滾的波濤夾雜著死亡、悲痛和背叛。人類就這樣被自然所征服、壓制。而這一切最初的起因又是什么,上帝又為什么要讓人類遭此浩劫呢?人有過,天亦有過,為什么這些雨露不去懲罰耶和華,卻來懲罰那些被耶和華所庇護(hù)的人類呢?縱然人類的身份低微,無法抗拒神靈的憤怒,可是為什么神靈就要將所有的人類都趕盡殺絕呢?為什么耶和華不懺悔,而要遷怒于他所創(chuàng)造出來的人呢?

        挪亞的衣服早已經(jīng)濕透了,他難以寬宥上帝耶和華的行為,縱使耶和華寬恕了他的罪過。雨的每一聲怒斥都透過雙耳傳入挪亞的心靈。他顫抖的雙唇似乎要向外傾吐一種沉痛的聲音,然而他停止了,憤怒的雨讓他怯懦。他害怕若耶和華真的遷怒于他,自己微小的生命也會(huì)被暴風(fēng)雨淹沒。若干天的雨聲掩飾住了他脆弱的神經(jīng),他蒼老的心靈確乎在不停地顫抖。他緩慢地步入船艙后面的鴿籠,捧出了一只鴿子。他撫摩著它的羽毛,輕輕地將它放飛到空中。他知道,無論暴風(fēng)雨多么大,這鴿子都不會(huì)被****。

        于是鴿子迎著暴風(fēng)雨的泛濫的XX沖向天空。

        挪亞望著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的鴿子,心寬慰了許多,當(dāng)那鴿子消失在遠(yuǎn)方的時(shí)候,挪亞也走進(jìn)了船艙。他已經(jīng)很久沒有休息了。當(dāng)他進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他仿佛看到雨的憤怒已經(jīng)平息,而有一只鳥兒銜著一枝新綠向他飛來。

      雨的訴說作文 篇2

        清晨,瑣碎的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒,我想,會(huì)是誰這么煩?

        打開窗戶一看,窗外下起綿綿的細(xì)雨,我想,這是春天到來的標(biāo)志,雨就像一把鑰匙,打開了春天的大門。

        “好雨知時(shí)節(jié)。當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!笔前!這句詩說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)!的確,春天的'細(xì)雨它總是悄悄地到來,然后不再回往,把自己的身體無私奉獻(xiàn)給了大地……

        世間萬物都在大地上生存,而細(xì)雨卻把自己的所有奉獻(xiàn)給了大地,來滋潤(rùn)了世間萬物。

        撐起傘走到田野,我看見小草從土中破殼而出,花兒舒展出燦爛的顏色。雨使它獲得了生機(jī),花草蕩漾出陶醉的笑意。

        雨還是靜靜地落著,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近遠(yuǎn)處的小山丘。放眼望去,薄雨夾雜著淡淡的水霧,構(gòu)成一幅美麗的山水畫,給人一種意境開闊還帶著淡淡憂愁的感覺,雨不愧浸潤(rùn)了古今中外文人墨客的心,雨的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中,雨帶來的情調(diào)是不同的。

        想到這里,干脆把傘扔到一邊,靜下心來,閉上眼睛,用心去聽那纖細(xì)的足音,聽雨深深地呼吸,感受雨帶來的情感吧。

      雨的訴說作文 篇3

        我是快樂而沉靜的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地,我告別了我那甜蜜的白云襁褓,開始了我的成長(zhǎng)之旅。

        聽!"滴答滴答",這就是我歡快的足音。看見我們,山河在歡笑,花草也昂起了頭,就連那空氣,也變得清新濕潤(rùn)。

        我,不是七月的雨……

        七月的雨怒吼著,與驚濤爭(zhēng)鳴,肆無忌憚的掠過大地,人們討厭它,植物害怕他……

        而我,四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來,我來了,我吻著花兒,抱著葉兒,使得他們更加清新,更加迷人;▋盒呒t了臉,樹兒澀青了臉。我來了,萬物都復(fù)蘇了……

        我不是十二月的雨……

        十二月的雨,寒冷而刺骨,它來了,盡管不大,可人們能躲的都躲起來了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不時(shí)嘴里還冒著煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里。

        而我,四月的雨,溫暖而無私,我來了,盡管只有幾根細(xì)線,可人們看了我,都沖了出來;莊稼見了我,鉆出碧玉般的苗兒;花朵挺起了腰,蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來迎接我的到來;樹林也揚(yáng)起了手臂,希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。

        我陶醉著,幻想著……終于,太陽出來了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成長(zhǎng)之旅!

        我甘愿做一顆小雨滴,為世界增添一份美麗的!

        我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說,不知你是否讀懂我———雨的心曲?

      雨的訴說作文 篇4

        四季之中,春是最美的;春天之中,春雨是最美的。與其說春雨是一種美妙的自然現(xiàn)象,還不如說春雨是一年中第一位給心靈滋潤(rùn)的使者。

        我來臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗,也不像秋雨之前那樣涼冰冰的,卻還能看見低飛的燕子,與其被清風(fēng)壓得低低的天空。四月的大地上彌漫著溫柔的雨,大地所有的生命都在等待,等待雨來臨的時(shí)刻。田圃跟牧場(chǎng)等待久了,魚塘和小溪也等待久了。他們等待了三個(gè)季節(jié),終于讓他們盼到了。

        天空悄悄為我蒙上一層極淡的、似乎看不見的銀色。太陽的光柔和了些,是因?yàn)樗氵M(jìn)了淡云層里。雨來了,我走得很輕,而且溫聲細(xì)語地,雷電知道我的到來特意停止敲鑼打鼓,使我的到來更神秘。我悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩著大地所有的兒童,雨像每一個(gè)孩子的母親一樣,呼喚著他們的乳名好甜好甜。就在這時(shí),雨說道:我來了,等待久了的四月的大地啊!

        又是一瞬地,雨絲變粗了,輪廓清晰可見,泛著黃綠,閃著亮光,帶著晶瑩,落啊,落啊。就在我將要隱失在泥土中時(shí),請(qǐng)你們不要抗拒我,用額頭輕輕地沾沾我吧,讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧!我將無聲地鉆入泥土。杜甫寫:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲……我不敢對(duì)這位詩圣夸大其詞,但我來的時(shí)候是有聲的,滋潤(rùn)著花朵,凝成了花兒開放的聲音;溶入溪河,凝成了水花兒涌動(dòng)的聲音;灌澆田地,凝成了慶祝豐收的聲音。

        琥珀、珍珠、水晶、瑪瑙、翡翠、鉆石、祖母綠……或許比春雨更加晶瑩剔透、更加可貴,但卻是比春雨少了什么東西。或許每個(gè)季節(jié)都有雨,但在四季雨中,是他最早把自己生命的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給一切的生命……

      雨的訴說作文 篇5

        我站在窗邊,向窗外望去,看著雨一滴一滴落在窗戶上,然后緩緩流下。

        我忽然間想起姥姥說過,雨也是有聲音的,它在講述它自己的故事。

        雨兒們洋洋散散,落到小草的身軀上,落到樹木的枝干上,落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴,在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了,滋潤(rùn)著大地,帶來了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿,青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤(rùn)中,散發(fā)出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。

        它們不僅澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,更浸潤(rùn)了人們的心田。它們是愛的種子,是無私奉獻(xiàn)的使者,用靈動(dòng)的聲音,奇異的形體和清透的心靈滋潤(rùn)了大地,更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中,聽到的只有歡聲笑語,卻沒有訴說絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都訴說著愛和祝福,喚醒沉睡的人們,喚醒沉睡的大地。

        雨水一遍遍向整個(gè)世界訴說,我忽然聽明白了——雨,是天空的使者。天空無私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地。

        雨將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫,使它們重新獲得生的力量。

        當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候,天空就會(huì)微笑,笑得湛藍(lán),笑的萬里陽光。

        而雨即將準(zhǔn)備下一次訴說。

      雨的訴說作文 篇6

        窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。屋檐上的瓦片是伴奏,悅耳的小調(diào)就像雨的訴說,如思如慕。

        拾筆而起,仿佛聽見了楊貴妃的哀怨,唐玄的疼惜。“但教心似金鈿堅(jiān),天上會(huì)相見”是楊貴妃的遺愿還是唐玄的心愿,我們無從知曉。給得起諒解,放得下因她。那無窮無盡的與思念,一如那纏纏綿綿的雨滴。“君王掩面救不得,回看相和流”剪不斷,理還亂的離愁,玄的訴說,何時(shí)才是個(gè)盡頭。◇E雨初歇,誰對(duì)誰錯(cuò),誰與誰共,一切盡在那雨的訴說中演繹著——在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。錯(cuò)中復(fù)雜,似情非情,雨在訴說著貴妃與玄的無奈!

        春雨總是這樣隨意,想來便來,沒有一絲。于是,那如泣如訴的樂章響起來了,帶來的是無止境的埋怨與自憐!一船一琵琶,一彈一聆聽,轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。天涯女,卻落得個(gè)孤獨(dú)終身的宿命,讓她如何不淚垂呢?彈的是琵琶,聽的卻是“弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志”。難道天下女子都這般信服容顏嗎?人老珠黃,便只能嘆息嗎?雨絲絲縷縷,便是女子的不服!

        風(fēng)雨同行,可謂伊人。閉上雙眼,仿佛聽到無數(shù)的訴說,亦悲,亦喜,亦樂,亦傷。摔倒老人扶不扶的爭(zhēng)論,磨滅了我們的,了我的的,多少的怨言,多少的,來之不盡,去之不絕。昆明火車站的亡魂,便是我們深刻的沉思,到底是怎樣的怨言才能讓他們毫無人性地奪去數(shù)人的生命?夢(mèng)鴿的溺愛造成未成年李天一的大錯(cuò),是孩子的貪玩還是父母愛的錯(cuò)呢?當(dāng)一切的愛成了溺愛,那便是一種。

        雨一直下,訴說著生活的點(diǎn)滴,奏成了一曲唯美的交響樂——現(xiàn)實(shí)。

      雨的訴說作文 篇7

        盼著盼著

        那個(gè)日子終于來臨

        迫不及待地我降落人間

        來到你黃黃的苞芽

        若仰起的粉一嫩的小一臉

        你一吮一著我

        我潤(rùn)著你

        你一吮一走我的甘香冽

        你由小到大由淺到深由擁窄羈束到藍(lán)天都是你的自一由

        待到芳馨散盡

      雨的訴說作文 篇8

        風(fēng)輕輕地拂過我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。

        大雨滂沱,校園里沒有行走著的人,我坐在操場(chǎng)欄桿上,看著被雨簾遮住的跑道,回憶起了往事。在這里,我曾經(jīng)流過汗水,曾經(jīng)留下笑語,也曾經(jīng)滴過淚水。

        眨眼間,初中生涯漸漸接近尾聲,而我也日漸長(zhǎng)大。我會(huì)想念同學(xué),想念老師,想念過去,更想念這里的一草一木。

        多少回,在夢(mèng)里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回,在夢(mèng)中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回,在夢(mèng)境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。

        花季的邂逅,雨季的沖動(dòng),風(fēng)季的告別,雪季的回憶,都隨著雨時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。畢竟,我已經(jīng)長(zhǎng)大;畢竟,過去在一點(diǎn)點(diǎn)兒延伸變長(zhǎng),可我還年輕,還有太多要去追;畢竟,逝去的都已逝去,我已無力挽回,可該來的終究會(huì)來,但愿我能把握。

        雨蒙蒙地下著,正一滴滴安靜地落入凡間,就像一個(gè)一個(gè)曾經(jīng)的日子,在無聲無息中,棄我而去……

      雨的訴說作文 篇9

        我是春天里的一場(chǎng)雨。有人說我“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,我確實(shí)是這樣樣子,作為春雨,我熬過了寒冬,迎來了新的溫暖,我的小伙伴花花草草們,他們也突破了土壤,從裂縫中冒了出來。此時(shí),我就需要給他們更多的水分和營(yíng)養(yǎng),讓他們茁壯成長(zhǎng),在暖春中發(fā)芽,長(zhǎng)高,在春季到來之際,熠熠生輝,春意盎然。我要加入河流,跟住河流的角度,沖破冬天的凍冰,我要幫助河流恢復(fù)往日奔流不息的狀態(tài),為河邊的萬物和人民帶來賴以生存的水資源。

        我是夏天里的一場(chǎng)雨。此時(shí)的我是一年中最有精神最有沖勁的一個(gè)時(shí)期,雖然我在有些地方寥寥無幾,但在廣大地區(qū)還是很給力的,這個(gè)時(shí)候,我大面積的匯入大江大河,有時(shí)候甚至?xí)o一些地方帶來洪災(zāi),但我也是控制不住自己的嘛。我沒日沒夜的下著,讓大地接受我的洗禮,讓在炎熱中的人們感受到一絲清涼。此時(shí),我也很想去那些水資源匱乏的地區(qū),為他們帶去水資源,但是那里我的水汽兄弟實(shí)在太少了,沒有他們我無法到達(dá)那里。

        我是秋天里的一場(chǎng)雨。秋天是收貨的季節(jié),我也要抓緊時(shí)間給裝甲農(nóng)田一些水分,來保證他們能夠在收貨的季節(jié)保持穩(wěn)定的收成。但是到這個(gè)季節(jié),我不能經(jīng)常到來,這樣可能會(huì)造成水災(zāi),導(dǎo)致莊稼收成減低,還可能會(huì)影響農(nóng)民伯伯的收割效率,不利于他們收割莊稼,導(dǎo)致他們效率低下。

        我是冬天里的一場(chǎng)雨。這時(shí)的我,往往是帶著雪妹妹和冰雹哥哥一起來的,這個(gè)時(shí)候我們很容易匯聚在一起,一起沖向地面上。有的人很喜歡我們,特別是小孩,但是有的人很討厭我們,因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致氣溫更低,而且使路面濕滑甚至結(jié)冰不好行走。

      雨的訴說作文 篇10

        雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴著歡樂的足音,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,訴說著,訴說著。——題記

        訴說離愁

        七夕是中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié),傳說在這一天,分別一年之久的牛郎與織女會(huì)在鵲橋相會(huì),互訴衷腸。他們本是一對(duì)纏綿的戀人,卻因觸犯天條而隔于銀河兩邊。他們的故事感動(dòng)了喜鵲,因而可以在每年七月初七這天相見。時(shí)至今日,七月初七仍是中國(guó)的情人節(jié)。

        如此節(jié)日,怎少得了雨的點(diǎn)綴?醞釀了一天之后,雨終于難以控制的傾瀉下來,使得七夕更加凄美。這場(chǎng)雨不再淅瀝,而是一發(fā)不可收拾的滂沱大雨。它訴說著離愁別緒,詮釋著感動(dòng)天地的愛情。

        訴說同窗情

        大雨肆無忌憚的投入大地的懷抱,窗外是雨的世界。坐在教室中依然可以清晰的聽到那聲音。陣陣敲擊人的內(nèi)心,怎么辦?我該如何回家呢?

        終于放學(xué)鈴聲響了?蛇@如注般的雨卻沒有絲毫想要結(jié)束的意思。我站在路旁,百感交集。這時(shí)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。沒錯(cuò),他是我的同學(xué)。我欣喜若狂,趕忙叫他帶我一起回去?稍捳f出口我就后悔了。這么大的雨,他會(huì)同意和我一起走嗎?出人意料,他同意了。于是我們一同踏上了回家的路。這雨,譜寫了同窗之間的友誼,訴說著相識(shí)與互助的含義。

        雨不住的下著,不停的訴說著。它為人們帶來的,是無盡的享受與感悟。

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