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      閱讀真好作文

      時間:2021-07-14 20:30:25 閱讀 我要投稿

      閱讀真好作文600字(通用24篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的閱讀真好作文600字(通用24篇),歡迎大家分享.

      閱讀真好作文600字(通用24篇)

        閱讀真好作文 篇1

        讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛秋山“的感情;讀書,它使我有了“窮且益堅,不墜青云之志“的信念;讀書,它使我有了“行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準繩;讀書,它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙?傊,千言萬語匯成一句話,讀書真好!

        讀書的好處有很多。書是人類進步的階梯。多讀書的人,擁有的知識有很多!爸R就是力量“這是一位偉人曾經(jīng)講過的。多讀書,多知識,同時就有力量和財富。一本書,好像一級階梯,我們拾級而上,從動物上升為人,對美好的生活有了明確的概念,并且渴望這種生活能實現(xiàn),人們讀了許多書,覺得好象是一件盛滿了生命之水的器皿。一個人。之所以可以不斷提高。與它始終如一的讀書是密不可分的!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。

        每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。書還教我們做人。每當我挑食時,書就告訴我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!懊慨斘覍W習分心時,書就告訴我古人勤奮讀書的故事。讀書最重要的不是數(shù)量,而是質量。一本好書能使一個人思想精密,見解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。讀書有很多種方法,但是如果不愛讀書,沒有心思讀書的話,那在好的書,你也讀不進去。

        如果你喜歡讀書,那你就回細細品讀書,從中得到知識,增長知識!皶凶杂悬S金屋!睍局械闹R是無窮無盡的,讀書是為了更好地獲取更多知識,開闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實現(xiàn)自己的人生目標。在這個競爭激烈的時代,沒有讀書,沒有文化,這是絕對不行的,知識的卓越,也將為人帶來意想不到的收獲。不懂得為什么要讀書,卻偏要壓著他讀書。懂得了為什么要讀書,卻基本上不去讀書。這就是我們目前存在的令人疑惑的中國人的讀書方式。聯(lián)合國有一個調查,各國人讀書的習慣以色列是最高的,平均每人每年讀46本。

        “讀史使人明智。讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,交談使人清醒。

        閱讀真好作文 篇2

        陽光正好,手捧一本書,呷一口茗茶,安靜的在燦爛的午后細細閱讀。

        曾經(jīng),認為這世界沒有愛心和善良,看慣了電視報紙上的種種報道,看到太多的世態(tài)炎涼。但,在那一片灰暗的世界里,我,看見了一束光。

        那是個飄著幸福味道的午后,我騎車去超市買東西。走到超市門口,看見一個衣衫襤褸的年老乞丐在門口乞討。我早已習以為常,準備淡定地經(jīng)過。這時,隨著“呯”的一聲響,我轉頭看見了令人驚人的一幕。

        那個年老乞丐竟丟下了碗,低著頭,手里緊緊攥著一個老婦人的褲子,嘴里念念有詞:“老婆,快回家吧,孩子們快不行了。”老婦人一聽頓時就怒了:“誰是你老婆,你個老頭子,死乞丐,快放手。”說完,狠狠一踢,就把那乞丐踢到了地上。老人微瞇著眼,木納地盯著前方,渾濁的淚水緩緩流下,嘴里還念念有詞。

        圍觀的人越來越多了,老婦人還不解氣,便要伸手去拉乞丐的褲子:“我看你是不是裝的!彪S著“嘶啦”一聲,眾人都震驚了,那破舊的褲子下,真真實實的沒有腿!老婦人尷尬地收回了手,嘴卻還在逞強著:“一看就知道是裝的!比缓笕狡讲⒆鲆徊降刈哌M了商場。

        這時,圍觀人群中沖進一個漂亮的女人。她急忙跑到乞丐身旁,嫻熟地按壓著乞丐的胸腔。我這時才發(fā)現(xiàn),老人,已經(jīng)暈過去了。見乞丐還沒有蘇醒的跡象,女人便要做人工呼吸,這時圍觀的人群中有個聲音喊道:“哎,美女,使不得啊,這老頭子肯定很久沒刷牙了。”女人顯然沒聽進那人的話,毫不嫌棄地對著老人的嘴,一呼一吸,一點點地往老人的嘴里渡著氣。大約過了兩分鐘后,老人蒼白的臉也漸漸恢復血色,緩緩睜開了眼。女人焦急的臉上終于舒展開來,她細心地為老人整理衣服,又從包里拿出紙巾,仔細的為老人擦拭沾滿灰塵的臉頰,說:“來,老爺爺,我?guī)闳メt(yī)院!笨粗藬v扶老人漸漸遠去的背影,恍惚間,我眼前仿佛出現(xiàn)了一束光,一束世間最耀眼的光……

        我在原地站了很久,也閱讀了很久,慢慢的我才反應過來,我感到冰冷的心正在被溫暖替代。原來我閱讀了一本書——善良和愛心。

        我釋懷的笑著,心想:閱讀,真好!

        閱讀真好作文 篇3

        現(xiàn)代的浮華迷住了人們的雙眼,在快捷的信息時代,我們有無數(shù)種途徑領略自然的美。圖片、文字,零碎的食物在手機、電腦、平板上出現(xiàn),但我們在驚詫的同時,究竟有沒有真正地接觸自然,聽聽她的呼吸。

        旅行是人生一大樂事,去親近自然更是樂上加樂。當我漫步在山林間時,空氣混雜著泥土濕潤的氣息,似調皮的孩子,勾住你的鼻子,誘著你,深深地,深深地吸一口氣。清潤的味道從鼻尖涌入心靈,疏通血脈。閉上雙眼,鳥鳴聲從四面八方傳來。面前是清脆稚嫩的嗓音,背后是撲棱翅膀時的仰天長鳴。風一下一下吹過,像祖母溫暖的懷抱,讓你舒適而安心。

        風,又帶了各色水的呼吸。那細如叮嚀的,是露珠滾過嫩綠的草尖;那粗如吼叫的,是瀑布飛泄,崩騰在銀灰的石上;那石縫間流淌的,是小溪攜著落英的繽紛,濺出細白的浪花;那掩映在草叢中的,是清泉偷走了泊粉的余色,笑著跑躲。

        睜開眼,湛藍的天空深邃而不乏可愛,潔白的云朵一團團聚在一起,像剛才下的棉花,帶著陽光的呼吸,松軟而又溫暖。滿山深淺不一的綠色中,時不時竄出個小東西,“屑屑索索”地跑過,在經(jīng)過你面前時,還特地停下來瞅你一眼,眨巴眨巴眼睛,見你一動不動,十分無趣的樣子,又一扭頭跑開,弄得你一頭霧水又哭笑不得。

        這些,都是大自然別出心裁的巧妙構思。我閱讀自然的呼吸,領略她的美,卻不知該如何準確地描述她。兩三短句難達意,洋灑千字淋漓卻不盡致。說她有如少女,卻不知她有時深沉得令人難言,說她如老者,卻不明她有那少女的嬌俏輕盈。

        雖身于浮華,但心中卻不能沒有自然。每一次閱讀自然的呼吸,都是一種修行。感恩自然,營造了和諧美麗的天地,為人們洗去心靈的浮躁與塵埃。閱讀,真好!

        閱讀真好作文 篇4

        關于閱讀,杜甫曾說過,讀書破萬卷,下筆如有神。

        閱讀的好處遠遠不止這些。它,就像一把金鑰匙,幫助我們打開知識的大門;它,又像一位良師益友,引導我們走向成功的道路;它,更像一束溫暖的陽光,照進我們的心房,為我們驅散寒冷、痛苦、憂愁……

        可見,閱讀的作用是多么大!多么大!每一次閱讀,我都感到特別快樂。

        記得那是初秋的一天,正值周末。淡藍淡藍的天空中,飄著一縷縷棉花糖似的白云。金風歡快地穿過樹梢,輕輕地拂過花草,慈愛地吻上我的臉頰……一片片樹葉猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。風停后,又紛紛揚揚地飄落到地上,為大地鋪上一床五彩的毯子。

        這么美好的時光,不閱讀,簡直對不起“書蟲”的綽號。我興高采烈地奔向新源書店,徑直來到兒童文學館。一走進去,我便被琳瑯滿目的書吸引住了:沈石溪的《狼王夢》,冰心的《繁星·春水》,以及《初中滿分作文》……各種書猶如美味的佳肴向我迎面撲來,每一本都在爭先恐后地喊著:“看我!看我!……”

        我挑來挑去,終于取出沈石溪寫的書—《兔王圓點點》,就地隨便一坐便津津有味地讀了起來。漸漸地,我陷入了故事中,情緒隨著情節(jié)的變化而起伏。讀到圓點點不慎被母狐抓住時,我的心提到了嗓子眼兒,恨不得鉆進書中幫一幫圓點點;讀到圓點點重新長出華麗的皮毛時,我高興得差點叫出來;讀到圓點點智斗老鷹、狐貍,終獲勝利時,我似考了雙百分一般!辈唤摽诙。這下可好了,瞬間成為人們的焦點,大家向我投來異樣的目光,可看到我手中的書時,又不約而同地笑了。甚至還有人沖我豎起大拇指。

        時間就這樣不知不覺地溜走了,當我看完手中的書,天也快黑了。只好戀戀不舍地放下書,向家的方向趕去。

        閱讀,給了我知識,給了我智慧,給了我快樂……不愧是人類進步的階梯!啊,閱讀真好!

        閱讀真好作文 篇5

        每一次當沉醉在書的世界里時,總會有一種聲音在我耳邊回蕩:“讀書,真好!

        小時候,我?guī)缀鯖]有什么朋友,只有書,在我孤獨時陪伴著我,它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分了,它使我拓展視野,增長了我的知識,陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我未來前行的道路。那時,我的心中洋溢著喜悅:"讀書,真好。"

        隨著我年齡的增長,我所讀的書也在不斷的增加,我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風格:散文的大氣端莊,詩歌的優(yōu)美婉轉,小說的幽默等等。讀書的時候,我常常廢寢忘食,不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅,寫出《假如給我三天光明》,崇拜屈原被放逐后寫出了文學著作《離騷》,佩服左丘失明后所著的《國語》,崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導師,教給我許多的人生哲理,而正是這些哲理,引領著我一步一步走向勝利的彼岸……

        如今,我已經(jīng)是一個初二的中學生了,盡管初中的生活非常的緊張,但是,我仍然不會減少我的讀書時間,因為書籍就是我整個人的精神支柱,如果沒有了書,我的精神支柱就會倒塌,我的生活也會變得黯淡無光,我成長中的快樂回憶也會煙消云散。

        書是通往知識殿堂的大道,是打開我們心靈的鑰匙,是我們人生道路上不可缺少的朋友和伙伴,我愿意伴隨著我的伙伴,聞著文字的清香,走在通往知識的殿堂的道路上,慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字,讓書和我融為一體,永遠留在我的心里。

        讀書,真好!

        閱讀真好作文 篇6

        閱讀,讓我領會了千姿百態(tài)的世界,讓我明白了很多人生道理,使我增長了很多知識。偉大作家高爾基說過:“書是人類進步的階梯!钡.確如此,閱讀,并不只是讀書,我們可以閱讀人,閱讀美好的風景,這也是一種閱讀。

        每天,我回家之后,總會看見父母忙碌的身影,他們照顧我們,為我們做美味的食物,幫助我們洗衣?墒牵覀儏s厭煩他們,嫌他們的話十分啰嗦,有時甚至聽他們的啰嗦和他們大吵大鬧,發(fā)脾氣。可是,又曾想過,父母的話雖然很啰嗦,我們十分厭煩,可啰嗦中帶著父母對我們無私的愛。

        看著家中最忙碌的母親,一大早起來為我們做早餐,從前那滑潤的手經(jīng)過冷水無情的浸泡越來越紅腫,都裂開了,手心粗糙無比,長滿了厚厚的老繭,那是她辛勤勞作而長出來的,工作再怎么辛苦,母親都沒有一句抱怨的話,她只是努力的賺錢,給我們提供好的,讓我衣食無憂。

        看著母親那原本美麗的臉上長滿了皺紋,留下了辛苦的歲月,那一道道皺紋,遮擋了母親的青春,給母親帶來了蒼老的容態(tài),母親卻舍不得悉心打扮一番,任由皺紋布滿她雙臉,她對此不管不顧,只是笑然面對。

        母親從前是柔順的、烏黑的長發(fā),如今長出了一根根白發(fā),看著母親那美麗的黑發(fā)中長出白發(fā),深深的刺痛了我,它像是在嘲笑我一般,嘲笑我不懂得敬愛父母,嘲笑我任意妄為,嘲笑我不懂事,每天給母親大吵大鬧。

        我正如所有人一樣,從未仔細的看看母親,只記得母親每天啰嗦,總是一句話說個沒完沒了,聽得我十分厭煩,有時生氣的摔門,母親卻沒有說什么,只是默默的獨自一個人流淚。閱讀讓我知道,我的太多不足,閱讀讓我明白要理解母親。

        閱讀真好作文 篇7

        一本好書,就是一個好朋友,和朋友一起交流,心曠神怡。讀書,真好。

        三年級,我們換了語文老師,這個老師非常喜歡閱讀,他一直鼓勵我們讀書。他講課方式和別的老師不一樣,別的老師重點講課文,他則給我們講故事,從古講到今,從天說到地,什么都講。我們都非常喜歡上他的課,就連語文早讀,他也讓我們讀自己喜歡的書。

        有一次,老師推薦我們讀《三國演義》,巧了,我家就有一本;氐郊,我找出來一讀,感覺很不一樣了。雖然“桃園三結義”“千里走單騎”“三顧茅廬”這些故事,已經(jīng)被大人講爛了,但是自己從書中讀起來,還是有著不一樣的韻味。

        囫圇半棗讀了一遍,我對“三國”這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了更好地了解它,我讓爸爸買了一本《三國志》,硬著頭皮讀。雖然有課下注釋,可還有些地方讀不懂,我就挑我感興趣的讀。

        有一天,我在新華書店看到一本《易中天品三國》,便央求爸爸買下它。我抱著剛剛買下來的書,一口氣跑回家;氐郊,我就迫不及待地看起來。果然,通過閱讀這本書,我對“三國”又有了新的認識。讀《三國演義》時,我一直不大喜歡周瑜,覺得他是一個心胸狹窄、嫉賢妒能的小人,而看完了易中天的書后,我對周瑜的看法改變了,也真正體會到蘇軾在《念奴嬌》中為什么稱贊他“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”了。

        五年級時,我們班級舉行了一次有關讀書的演講比賽,我頭腦一發(fā)熱,報名參加。結果以“周瑜不是你想的那樣”為主題的演講獲得了前三名。當我在臺上神色自若地侃侃而談時,當我聽到老師和同學們對我的夸獎時,我真切體會到了讀書的快樂。

        讀書,就是一次旅行,可以讓我們在旅途中遇到更好的自己。我愛讀書,讀書,真好!

        閱讀真好作文 篇8

        文學是一幅意境高遠的中國畫,你盡可流動明眸,欣賞白云藍天,飛云急湍;文學是一首清脆圓潤的古曲,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺……

        回首九洲大地亙古的歷史,在金戈鐵馬中經(jīng)歷的無數(shù)更迭。但在歷史中,還有一首首、一句句的詩,詞。

        我喜愛那柔情的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”流露的是李商隱那癡癡情深。也喜愛“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”其中那萌發(fā)破土的生機初春給了我一種充滿活力的感覺。

        “日暮蒼山遠,天寒白屋貧!闭宫F(xiàn)出了一幅冬天白雪皚皚,北風蕭瑟之景。盡顯凄涼,寒冷之意!皠泳M一杯酒,西出陽關無故人!庇煮w現(xiàn)了作者王維與朋友之間的深厚情誼和那種依依惜別的情感。

        豪邁的詩文,也盡受我的喜愛。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!痹里w的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!泵珴蓶|的“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏!薄皵(shù)風流人物,還看今朝。”

        我,喜歡的詩,是柔情的。喜歡的詞,是豪邁的,而我喜歡的文,是體現(xiàn)無憂無慮美好生活的散文。

        “山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨……無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,南陽諸葛廬,西蜀子云亭,孔子云:‘何陋之有?’”這《陋室銘》呈現(xiàn)出了多愜意的閑居生活!讓我不禁“流連忘返”。

        每當閑暇時,我都愿捧上一本《唐詩》,亦或一本《宋詞》,靜靜坐在椅上,品著香茗,感悟這唐詩宋詞中的美好場景。

        閱讀,真好。

        閱讀真好作文 篇9

        一杯濃茶,可以驅散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,學會把握生命里的每一次感動。讀書人是幸福的,在書中你可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

        是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨;是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;書讓我聽杜甫講述“國破山河在,城春草木深"的憂國憂民;體會辛棄疾”可憐白發(fā)生“的壯志難酬;憐惜李清照”人比黃花瘦“的多愁善感。是書讓我感受王昌齡“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的報國決心;讓我明白于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高貴品質;是書讓我懂得龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神。閱讀,真好!

        讀高爾基的童年,體會高爾基童年時的苦難與堅強;讀弗蘭克的綠野仙蹤,感受多蘿西與小伙伴的冒險精神;讀威克多雨果的悲慘世界,學習冉阿讓為人處事的善良;讀博內特的秘密花園,看瑪麗從暴戾女生改變?yōu)楣郧膳;讀柯南道爾的福爾摩斯探案集,感受福爾摩斯用冷靜的頭腦解決案件的瀟灑;讀米亞契斯的愛的教育,觀看安利柯與朋友們發(fā)生的感人故事;讀海倫凱勒的假如給我三天光明,贊美海倫在逆境中成長的偉大。閱讀,真好!

        “書讀百遍,其義自現(xiàn)”,一本良書,就是一個益友,讓我們拿起書本,尋找那個關在書里的朋友吧!

        閱讀真好作文 篇10

        暖陽下,我坐在了那座小橋下,任由風拂過發(fā)梢,輕點指尖,翻開泛黃的書本,盡情吸吮那段優(yōu)美的文字。

        高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!睕]錯,書陪伴我度過了十三個春秋,文字那么親切自然,有種見字如畫的感覺。學齡前,媽媽教我識漢字,偶爾會教我一些《小白兔》或《兩只老虎》這樣的童謠;幼兒園時,老師會發(fā)下來一些繪本故事,一些我認識的字串成的句子,基本可以讀出來,那是我第一次閱讀;上了一年級,注音版童話故事融入我的生活,每日閱讀時間也從幾分鐘變成半小時,知道了安徒生、格林兄弟等作家;隨著年紀逐漸增長,開始接觸到少年文學類型的書,優(yōu)美的散文,古韻悠悠的詩詞,或喜悅,或悲哀。遨游于書之海洋,看世態(tài)炎涼,知興衰榮辱,品百味人生,閱讀成了我成長路上濃墨重彩的一筆。

        古語云“腹有詩書氣自華!弊x書使我快樂而充實。讀了《西游記》,我體會到了師徒四人西天取經(jīng)的堅強意志,讀了《水滸傳》,我體會到了梁山好漢的勇猛無畏以及智慧;我為海倫.凱勒的身殘志堅而敬佩,我為保爾.柯察金的鋼鐵意志而贊嘆。

        這一次次的付出也得到了回報。臨近期末,老師打算將往年的試卷找出來給我們做,但由于內容印刷不同,有許多題不會做。我拿來試卷,瀏覽了好一會兒,突然發(fā)現(xiàn)一題是這樣出的“老舍的‘人民藝術家’的稱號是怎么得到的?”我眼珠一轉,最近我正在看《老舍》一書,書中將老舍的人生都敘述出來了,其中,這個“人民藝術家”之稱也有介紹,我思如涌泉,寫下正確答案。此時,一股自豪感油然而生,閱讀,真好!

        一杯濃茶,可驅散倦意;一盞明燈,可照亮人生;一本好書,可充實人生。合上書頁,迎著夕陽,感慨道:“閱讀,真好!”

        閱讀真好作文 篇11

        走進閱讀,它讓我們觀賞到溫馨和睦的美景;走進閱讀,它亦讓我們感受到孤苦無依的悲傷;走進閱讀,它更讓我們領悟到美好高尚的品質。閱讀,真好!

        閱讀真好,它讓我看到了人間真情。一篇文章描述道:一個下著綿綿細雨的黃昏,細密的雨絲飄飄灑灑在空中瀟灑地飛舞著。一家三口撐著一把傘,正說說笑笑地向前走去。他們在雨中還這樣閑適?只見父親手舉著一把傘,將傘的大部分撐在自己的孩子上方,母親則用胳膊環(huán)著孩子,用自己的身體擋住了股股寒意。寒風細雨中,冰冷的雨珠不斷擊打在他們的身上,但一家人依然有說有笑。

        讀到這里,暖暖的氣息迎面撲來,縈繞在我的周圍,久久不散。這感人至深的人間真情是閱讀帶給我的,它讓我相信活著就是美好。

        閱讀真好,它讓我感受到了人間悲苦。街道上,路旁小販的叫賣聲此起彼伏。角落里,一個衣著襤褸、膚色泛黃的老婆婆,跪在地上,低垂著頭,膝前放了一個小盆,盆中裝著紙票。走在前面的幾人談談說說之間從老太太面前走過去;有的走到老太太面前,頗有幾分優(yōu)越感的遞了一張紙票;有的甚至還鄙視地瞟幾眼,走到轉角處繞過了老太太。老太太仿若石雕泥塑,想必已經(jīng)習慣了人們的冷漠,習慣了悲苦的生活了。天際太陽高掛,艷陽高照,她能否感受得到?但掩卷沉思的我卻真真切切地感受到了,這也讓我更加珍惜眼前的溫暖和幸福。

        閱讀真好,它讓我聽到了人間高歌。從古至今,匡衡鑿壁偷光讓我明白了什么是好學;祖狄聞雞起舞讓我知道了什么是堅持;岳飛精忠報國讓我懂得了什么是愛國。他們可貴美好的品質永遠銘記在人們心中,他們一路高歌,唱響了古往今來的一腔熱血。

        閱讀真好!它讓我輕輕用手撫摸到了這個世界,讓我領略到了豐富多彩的人間百態(tài)。

        閱讀真好作文 篇12

        高爾基曾經(jīng)說過:“書記是人類進步的階梯!蔽沂仲澩瑫谖业某砷L中屬于必備品,假如沒有書,我無法想象該怎樣生活。

        我一看書,就置身于書中了,外界的噪雜已變成歡聲笑語,在書中,我能無拘無束,自由自在,沒有媽媽的喋喋不休,只有我與書的悄悄話,我愛閱讀,閱讀使我的作文水平如直線般上升,以前的我,一提起作文,頭就會斷電,頭痛的什么也沒有了,真想在這個世界上沒有’作文“二字,可是現(xiàn)在,愛閱讀使我寫作文輕輕松松,閱讀真好!

        我一讀起書來,就被書中的故事,人物所感動了,忘乎所以。有一次,媽媽讓我吃飯,我當時正沉浸在書的世界里,媽媽等了十幾分鐘,有點不耐煩了,又叫我了一遍,我這才如夢初醒,捧著書走到了飯桌前,還在椅子上讀著書呢!我讀書,就像吃了一頓美味佳肴。書中故事使我牽腸掛肚,我時常在晚上去想那些人物的遭遇,在床上翻來覆去,想到感人的片段,淚水有時會情不自禁涌出眼眶,打濕了我的枕頭。

        為了閱讀,我不擇手段,特別是星期六和星期天的頭一天晚上,我會將幾本佳作放在床頭,通常都是《小故事大道理全集》和《智慧背囊》等可以給我巨大精神力量的書籍,一讀這些書,我就會覺得自己仿佛被洗刷了一遍心靈,讀完一篇《超越5000米的母愛》這篇文章時,我學會了感恩母親;讀了《生命的落葉》一文后,我學會了珍惜生命……

        書給我的力量不是用嘴能說清楚的,也不是用筆能寫出來的,書像一個巨大的精神支柱,讓我學會了許多知識。書像海,我就是那海中的魚;書像藍天,我就是藍天上的鳥兒;書像樹枝,我就是大樹!我愛閱讀!愛書中的一點一滴。

        閱讀真好作文 篇13

        我非常喜歡閱讀,因為我在閱讀中找到了快樂。閱讀的好處很多,它不僅可以提高寫作水平,也可以讓我們增長知識。

        我常常閱讀的書可以多了,又知識書、歷史書、作文書、還有故事書。書也成了我生活的一部分,早上讀、下課讀、睡前讀,就連解大手也不忘記拿一本書。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽业淖硇拈喿x使我得到了報償。一年級時我的作文因沒有好句子而常常被撕,兩年時間,我因閱讀作文分數(shù)急速上升,每次語文考試都接近滿分。

        四年級的暑假,我的生活幾乎都圍繞著書轉的。早上,我老是早早的爬起床來,在陽光下靜靜的看書,此時,我的思想正接受著知識的洗禮。秦王的焚書坑儒讓我憤怒,荊軻刺秦王的“一去不復返”的悲壯讓我落淚,司馬遷忍辱寫《史記》讓我折服……

        五年級的時候,我早已不滿足于只看一般的童話故事書,我開始試著看爸爸媽媽的《散文海外版》、《魯迅獲獎文章集》、《文學活將大觀》等成年散文、小說。閱讀雖給我?guī)砹瞬簧俸锰,但是帶來的麻煩也不小,我才三年級,就戴上了眼鏡,吃飯時,熱騰騰的飯菜一熏,就成了“睜眼瞎”。

        閱讀給我?guī)砹嗽S多寫作經(jīng)驗,寫作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才行。這些領悟是課外閱讀的饋贈。

        有一次我借好朋友貝貝的課外書看完了,我打算把書還給他,走在路上,我看著手里的書,發(fā)現(xiàn)有好多沒有記住,我抬頭一看,啊,到他家了,我想了想,又轉身回去了。

        吃飯長身體,讀書長智慧,一個身體與智慧同時增長的人,才是一個真正健康的人,即使我將來不是語文方面突出的人,閱讀也會伴隨著我終生的,因為我要做一個真正健康的人。

        閱讀真好作文 篇14

        當時在中學里學語文時,有一本叫《詞語解釋》的書。書中除了解釋詞語外,還附有一些課外知識,多數(shù)為漫談隨筆。我十分喜歡讀這些精短的小文,時常反復閱讀。在充滿正規(guī)教育的課堂上,能讀到這樣活潑的文字,實在是件十分開心的事。

        后來,隨著知識的不斷積累,我對閱讀的興趣也開始濃烈起來。我經(jīng)常跑鎮(zhèn)上的新華書店。店中擺放的都是些錄音帶、玩具、體育用品之類的東西,最不起眼的竟是書?晌疫是幸運的,在這為數(shù)不多的書中,我還是買到了《三國演義》、《紅巖》、《麥田里的守望者》這些被稱為經(jīng)典的書。

        在那個缺乏書籍的年代,能讀到幾本這樣的書是十分不容易的。我這個膽小怕事、智力平庸的少年,終于在這個小書店中開啟了精神之門,由此獲得了廣闊的思維空間。

        我的閱讀常常是零亂的,蜻蜓點水、拈花惹草一般。時事政治、考古地理、宇宙UFO一大堆。而當一個人的閱讀成為他的本能時,就進入了一種境界。他會自覺地在閱讀中思考人生、社會及信仰等問題,自覺去尋找內心無法解開心結的答案。

        在我看來,這是一種崇高的精神活動。閱讀讓人時而舒緩,時而急促,時而興奮,時而憂郁。閱讀在我的生活中,有時是間斷的偶然的,有時則是長期的持續(xù)的。持續(xù)地積累著的閱讀更具有價值。我對于魯迅著作及哲學的閱讀是一如既往的,一點一滴地積累著。因此,我寫作的思想基礎便來源于此。

        閱讀是一種幸福。冬日里的晚上,一個人躺在被窩里,捧上一本小說,一頁一頁地看,隨著故事的情節(jié)一路下去,整個人都沉浸在書中,會感覺到很溫暖的。

        選擇閱讀作為一種生活方式也是幸福的。因為人最終是活在了精神當中,物質享受會出現(xiàn)飽和,而精神追求則是永恒的。

        閱讀真好作文 篇15

        上午第三節(jié)課,剛剛講完動態(tài)課的我,匆匆忙忙的走進丁慧敏老師的語文課堂,再次去親近文學,感受林海音女士《冬陽·童年·駱駝隊》的魅力。

        一、課堂上,充分的給孩子們自由閱讀的時間——真好!

        因為怕影響別人的學習,除了每天早上的20分鐘大閱讀時間,孩子們很少有機會大聲的、自由的讀課文。而丁老師在上課伊始,就讓孩子們大聲的、自由的讀課文,從而理解并總結出作者回憶了童年生活中的哪幾個片段?效果很好。不但給了孩子們一個大聲朗讀的機會,還加深了孩子們對課文內容的理解。

        接著,是師生共同分析課文,總結出作者回憶童年生活的“學咀嚼、談駝鈴、剪駝毛、想駱駝”四個片段,讓孩子們找出自己最喜歡的部分,并大聲的朗讀,又一次用閱讀的方式感受語言文字的魅力,真好!

        二、師生一起,邊閱讀邊分析課文——真的很好!

        整節(jié)課,丁老師一邊讓孩子們讀課文,一邊分析課文,共同走近作者的思想,感受作者對童年生活的懷念,給人一種“同甘苦,共患難”的感覺,一種與朋友分享思想的感覺,這種感覺真好!

        其實,我一直都認為,讀課文的最高境界就是走進作者的思想,感受作者的喜怒哀樂,并試著讓自己在閱讀中學習、在學習中進步、在進步中閱讀!

        能夠閱讀、能夠分享、能夠學習,真好!

        不是為了考個高分,也不是為了得到老師的表揚,就是因為我愛、我喜歡、我快樂,我才去閱讀、去學習!

        看著閱讀的快樂洋溢在孩子們的臉上,我不禁感嘆:快樂閱讀,真好!

        感謝丁老師的精彩分享!

        閱讀真好作文 篇16

        我愛讀書,常常以書為伴。因為書能給我?guī)砗芏嗟目鞓贰?/p>

        很小的時候,我就結識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:人猿是人類的祖先,遙遠年代的人們鉆木取火,恐龍十分高大樣貌丑陋、可怕……原來世界這么奇妙!

        當時,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,埃及的金字塔,消失的羅布泊。直到我愛不釋手地合上書,腦海里還不斷浮出各種畫面。有一種甜蜜的感覺油然而生!讀書真好!

        漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂。書變厚了,變深奧了。我不再僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個個故事中,仿佛書中的主人公就是我。當格列佛逃出大人國時,我懸掛著的一顆新如同一塊大石頭終于落地了;當孤兒奧立佛在霧都經(jīng)歷種種困難之后找到親人時,我為他感到高興,從此,他再也不是無家可歸的流浪兒了;當福爾摩斯巧妙地揭露騙局時,我為他感到驕傲……是的,讀書真好!

        記得我曾經(jīng)因為朋友犯了錯,而向老師告發(fā)他,他一氣之下不理我了。那幾天我的心情一直不好,經(jīng)常莫名其妙地發(fā)脾氣。后來,我一直不停地看書,兩耳不聞窗外事,希望能夠把心中的煩惱拋到九霄云外,果然有效,書是心靈的療傷藥!

        盡管高中的生活非常緊張,我仍不會壓縮讀書的時間,它是我精神的食梁。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步又慢又沉。

        每當我陶醉于書的海洋時,一種奇妙的感覺便充溢著我的心房。書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代的人,書是人類進步的階梯!

        讀書真好!

        閱讀真好作文 篇17

        不知什么時候開始,天氣轉冷,清晨的鳥鳴聲也弱了下去,更沒有了夏日鳴蟬的聒噪,耳邊也有了難得的靜謐。

        “花落城中池,春深江上天!蔽乙尚倪@是極好的詩句,暗自吟誦得酣暢淋漓。忽見一只斑鴿停在藍色的陽篷上,嬌小的足蹄踏進這兒的一刻,無聲勝有聲,“嗒,嗒……”輕盈的腳步愈發(fā)富有節(jié)奏感,美妙極了!

        躡著手腳,放下書本,打開紗窗,倒有些心虛了。窺視著它玲瓏精致的容顏。這小家伙倒也得意起來,左右侍弄著自己深淺不一的羽毛,硬幣大的小臉,卻怎么也不肯面向我,淘氣地只留下個倩影。

        陡然的傷感涌上心頭,靜悄悄的家里一點聲音也沒有,好孤獨。‖F(xiàn)在連這小小的生靈都不理我,我獨眺遠方。猛然想起樓下楓葉是否轉紅?“對,下樓去!”

        誰知,在我腳粘上地面的那一刻,在一個樹梢上,我和它又見面了,我和它對視著,它也許對我不屑一顧,可我卻將它深深地烙在了心上。

        倏地來了一道冷風,差點把陽臺上曬的柿子干給打翻了,快點收起來吧!

        不知何時,淅淅瀝瀝的小雨也尾隨著冷風而至,敲打著生銹了的鐵玩意兒,自得其樂。

        翠綠的葉子不知何時失去了水分,蜷縮起脈絡,耷拉著腦袋,甚至對細雨也沒興趣。哎!萬物都有其生長規(guī)律,深秋了,葉兒也該回家了,“質本潔來還潔去”,“化作春泥更護花”,明年又會催生新綠。

        “登樓東南望,鳥滅煙蒼然!痹钆_煙雨中,我回了神,樹梢上的斑鴿沒了蹤跡,“形影忽不見,翩翩?zhèn)倚摹保迯潈喝チ?呼朋引伴去了?亦或是回家了?/p>

        我退回到了原位,關上傍晚昏暗的窗簾,閉上了眼:高臺,綠樹,斑鴿。

        閱讀自然,真好!

        閱讀真好作文 篇18

        孤獨攀附月色,帶走那久遠的回憶。透過月亮深藍色的眸子,我讀懂了你染了一世惆悵的翩翩衣袂,亦看懂了你浸了一襲酒香的豁達……

        一輪明月,你對影成三人,花落花飛花滿天之際放浪形骸之外,享盡了謫仙人的飄逸與瀟灑!十歲遍觀百家如何?作詩更勝相如怎樣?貴妃研磨墨力士脫靴又怎樣?五花馬、千金裘在你眼中只不過是區(qū)區(qū)身外之物!滄海一聲笑,你縱情于天地間!

        這便是你教給我的:仕途坎坷—此處不留爺,自有留爺處。

        一壺美酒,觥籌交錯。你呢喃著“舉杯消愁愁更愁”,卻一醉解千愁。你素白衣衫不復往日執(zhí)著,卻將天下疾苦通通交給杜甫去低吟,去淺唱。散發(fā)弄扁舟,你瀟灑走天下!

        這便是我從你身上讀懂的:萬事不順心,便與飛仙共游天。

        尋白鹿,訪天姥。盈月如水,新月如鉤,月華如練。千千萬萬縷月光縫隙中,你心靈的傷痛被大自然撫平;千千萬萬盞葡萄美酒里,你飽滿猶如花蕾的狼毫譜寫出千古絕唱;千千萬萬個日出日落時,你剪下一段又一段飄逸不羈的軼事。卻仍是把無奈、留戀與不舍,揪著滿腔的遺憾揉碎了灑在鏡湖。老天,也不忍將一顆詩心擱淺在功名利祿吧!

        這才是你的內涵:塵歸塵土歸土,無論生前如何,死后仍為一捧黃土。如此,豁達些豈不更好?

        “酒入豪腸,三分釀成了月光,余下的七分嘯成了劍氣,秀口一吐就是半個盛唐!”

        你的才華馥郁了一個王朝,你的酒香載著千萬絕唱浸滿詩壇。所以,千百年后我在這里細細的閱讀你,細細的品味你。繁華縱然落盡,你仍是安之若素地笑著,那般豁達。

        于是,我獲得了心靈的豁達。和你一樣的豁達。閱讀了你,真好;蛟S,在某天的繁華落盡之處,我也會笑得安之若素。

        閱讀真好作文 篇19

        高爾基說過“書籍是人類進步的階梯!睍巧钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑瑥男∥揖驮跁暮Q笾绣塾,真切體會到:閱讀,真好!

        中國的四大名著,相信許多人不會覺得陌生,《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》,講述一個個有趣的故事,《西游記》中風趣可愛的孫悟空一心護送師父去西天取經(jīng)。《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇,不由得讓我們覺得惋惜!度龂萘x》中諸葛亮的足智多謀,還是《水滸傳》中勇敢、為人民打抱不平的梁山好漢讓我們體會到了書中的樂趣。

        當我遇到挫折而想要氣餒時,我會想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金,他體驗了人生中的許多磨難,而更加堅強,這種精神會激勵著我繼續(xù)前進。

        在我心情煩悶時,書凈化了我的心靈,書能把我?guī)У搅硪粋世界,將煩悶拋之九霄云外,心情就會變得豁達。俗話說:“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”,讀書能使人視野更開闊,使人知識更淵博,書中的知識就像天上的星星,沙灘上的沙子,無窮無盡,我不能不說一聲:“閱讀,真好!”

        在歷史書中,我仿佛目睹了戰(zhàn)國時期英雄人物在沙場上的英勇雄姿。在近代史中,我看到了日本對中國人的暴力和屠殺,這提醒著我們不要忘記中國屈辱的歷史。閱讀古書時,我能體會到壯士在邊塞作戰(zhàn)時思念家鄉(xiāng)的苦悶,能感受到辛棄疾希望重新作戰(zhàn)沙場的期望,以及他“可憐白發(fā)生壯志未酬的抑郁和憤慨”,“日晚倦梳頭”,“欲語淚先流”,我深切感受到李清照內心的濃重哀愁。

        讀書能讓我在歷史的長河中遨游,在現(xiàn)代文學的花園里徜徉。讀書,真好!

        閱讀真好作文 篇20

        走進書屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏進書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!

        閱讀真好,她讓我學到很多知識。在這里,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在這里,我可以感受西方文化的自由、平等、博愛;在這里,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這里,我可以欣賞李白的清高;在這里,我可以看到堂?吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,她能讓我觀天理,知古今,想未來。

        閱讀真好,她讓我體味人生百態(tài)。通過閱讀,我們可以了解到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“親親地我走了,正如我輕輕地來”的恬靜閑適。閱讀就像一味藥,讓我修身養(yǎng)性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。

        閱讀真好,她讓我很好地調整自己的心態(tài)。當我取得一定成績的時候,她提醒我應該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進取精神;當我失敗的時候,她讓我明白“失敗是成功之母”的內涵;當我徘徊不前的時候,她讓我擁有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當我失意的時候,她讓我擁有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信;當我思想懶惰的時候,她告訴我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當我驕傲的時候,她指點我要“勝不驕,敗不餒”。她告訴我,在人生道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在她的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標。

        余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光”。我更想說,閱讀就是把書里藏起的這個世界變成我的世界。

        閱讀,真好!

        閱讀真好作文 篇21

        不知從何時起,我喜歡上了閱讀。懷著平和的心情,行走在字里行間、風起云涌的大千世界,總會帶給我一點欣喜、快慰和信心。在閱讀書本時,即使再平常不過的文字,細細品味,便也覺得是世界上最美的風景。

        在痛苦和磨難中成就輝煌

        在迎接期中的日子里,我就像一只蝸牛,背負著重重的殼,浸泡在幾乎凝固的空氣中,緩慢地爬行。面對毫無生命的試題,我想放棄。丟下筆,倒在床上是多么美好的一件事!但不行,羅曼羅蘭的《名人傳》告訴千千萬萬的人們,成功是需要頑強奮斗的精神!當這種信念滑過我的大腦時,疲憊和煩躁就會煙消云散。我不是名人,沒有貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的坎坷人生經(jīng)歷和復雜矛盾的思想。只因為神游其中,也可略知其精華,稍領其意味。他們的思想,也許是我們一生都無法體會。但從閱讀中,我們至少知道“梅花香自苦寒來”。比起三位偉人受到的磨練,我這些苦悶簡直不足掛齒。“拿起你的書來,去奮斗吧,人生一樣精彩!”我對自己說道。

        在母愛與童真中感悟和諧

        在物質生活日益富裕的今天,我們往往會忽略最原始也是最純真的思想。這時,閱讀幫助你找回了丟失已久的自然之美。那是毫無污穢的神圣之地。也只有閱讀,才具有這種凈化心靈的作用!看冰心老人的《繁星》《春水》,感觸頗深。這短小、精煉的詩卻包含深刻的道理,細細品讀其間韻味,我便有了這樣的感受:讀好書,如同和偉大的作者交談,就像一次精心準備的談話。在談話中,作者只向我們展示最好的思想,讓我們獲得最有營養(yǎng)的精神食糧。一遍遍反復揣摩詩中意境時,智慧在提升,思想在飛揚。這明白曉暢而又情韻悠長的詩句,使我們感受到來自天界的美感,仿佛正乘月亮船在銀河中漂流。

        《繁星》《春水》給我最美的意境,喚起我心中的純真與美好。

        閱讀,真好!閱讀是愉快的,我在文字的簇擁下,終會到達思想殿堂!閱讀,真好。

        閱讀真好作文 篇22

        如水月光,婆娑樹影,坐于桌前,一盞清茶,一本好書,我心甚樂。

        “人之初,性本善。性相近,習相遠……”《三字經(jīng)》是我接觸的第一本書籍。一雙胖乎乎的小手,笨拙地翻著書頁,嘴里含糊不清地念著,嘴角邊上還掛著不明的液體。真是令人忍俊不禁。若要是問道:“這究竟是什么意思呢?”得到的答案定是如撥浪鼓般的搖頭。的確,幼兒時讀書不過是為了得到長輩的夸贊抑或是一顆糖果,哪里懂得什么意思呢?

        “勸君莫惜金鏤衣,勸君惜取少年時;ㄩ_勘折直須折,莫待無花空折枝!薄短圃娙偈住返某霈F(xiàn),使我對書籍無所謂的態(tài)度得到了巨大的轉變。而后,我開始帶著自己的思考讀書,在書的海洋中暢游!笆隃婧擅C#凰剂,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼!蔽乙蛱K軾的深情不悔而落淚;“舉杯邀明月,對影成三人。”我因李白的懷才不遇而惋惜;“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾渾欲不勝簪!蔽乙蚨鸥Φ募覈閼讯锌;“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不如勤學早,白首方悔讀書遲。”我因顏真卿對少年郎的勸誡而深思……

        再大了些,又深深眷念上了古典名著。讀《三國演義》,我崇拜諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的精神;閱《水滸傳》,我欣賞宋江的足智多謀并贊同其“及時雨”的稱呼;品《西游記》,我為孫悟空的憎惡分明和沙僧的任重而道遠喝彩。覽《紅樓夢》,我看見世家名門的盛衰……

        后來,我又馬不停蹄,孜孜不倦,廣泛閱讀起了外國作品。我跟隨福爾摩斯揭開一團團迷霧,我提著煤油燈穿過繁華的貝勒街,我與詩人進行愉快地交談……世界書籍的每一個角落都令我如癡如醉。我想,我愛上讀書了。

        花朵需要雨露的溫柔,雄鷹需要天空的廣闊,樹木需要陽光的照耀,而我需要書籍的滋潤!

        我愛上了讀書。

        閱讀真好作文 篇23

        寧靜的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在斑駁的日影下,閱讀,真好!

        閱讀《史記》,是與太史公對話,聽他興奮地滔滔不絕地講著“上計軒轅,下至于茲”的史實。閱讀歌辭,是聽樂府官員在田間市巷的腳步聲,是聽江南的采蓮女在荷葉間唱著“江南可采蓮”的調子。閱讀詩詞,是聽李太白敲著金樽仰天大笑,是聽少陵野老吞聲痛哭,是聽蘇軾密州出獵的達達馬蹄聲……閱讀,真好!

        是誰讓九州動容?“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年!遍喿x李密的肺腑之言,總是感由心生。無論是“董永賣身葬父”還是“黃香扇枕溫衾”,都閃爍著中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。陳斌強,一個普普通通的教師,為了照顧老年癡呆的母親,一連五年,“我是跑著走的”,風雨無阻帶著媽媽上班。

        是誰攪動了一江春水?屈原站在汨羅江畔高呼:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!弊詈蟊寥脬枇_江,生命順江而流,傳遞了兩千年的輝煌。閱讀屈原,便聽到了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言,更聽到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語,還有“國家興亡,匹夫有責”的使命感,“我以我血薦軒轅”的大無畏精神!

        是誰在淺吟低唱:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!遍喿x魯迅,就會想起那一張瘦削的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發(fā);閱讀魯迅,“浪費時間無異于慢性自殺”的警告,會使你時時警醒;閱讀魯迅,“中國人失掉自信力了嗎”的詰問,會使你挺起胸膛,面對人生;閱讀魯迅,“我時時解剖著別人,更多地卻在解剖我自己”的直白,會使你時刻審視自己,反省自己……

        用如水的心境閱讀,我終于感受到美、善、真的存在,它們如天籟般傾瀉下來,讓我在閱讀的午后,在香氣縈繞之間,獲得了另一種心情。

        閱讀真好作文 篇24

        書桌前那盞小夜燈明滅滅,像個搗蛋的孩子,在昏暗中戲弄著我。夜晚,雖在空調房中,雙腳仍抵不過長久坐立帶來的冰寒。

        我疲倦地捏了捏眉心,眼眶下的黑眼圈不用照鏡子也能感知它的濃重。房門半掩,她輕手輕腳走進房中,坐在床邊,靜靜地陪著我。許久,看我放下筆,她連忙走近問道:“是作業(yè)寫完了嗎?”而我只是淡淡地敷衍!拔襾韼湍慵艏糁讣装桑瑢懽謧志筒缓昧!彼β盗似饋恚移鹆酥讣足Q,我并沒有回應她,繁重的學業(yè)壓在我的肩頭,負重前行早已使我疲累至極。

        一個恍惚間,她已拿起我的手為我修剪指甲,我的眼眶中因勞累而生出了水霧,迷蒙間,我緊緊盯著那有些微胖的身影。視線漸漸清晰,幾根白發(fā)刺痛了我的雙眼,我慌亂地低下頭。我知道這白發(fā)是為我愁的,心里仿佛被扎了一下,極小的。

        我又抬起頭,細細品味起了這個稍顯老態(tài)的女人。她沒有了白日的咋咋呼呼,這時極為安靜地為我修指甲。一向注重保養(yǎng)的她,眼角卻生出了魚尾紋,眼圈下有著一層淺淺的灰色。隨著指甲鉗“咔嗒”“咔嗒”的聲音,她眸子越顯清亮!皨尅弊炖锴椴蛔越某鲞@句話!班,怎么了?”她視線轉換看向我,手里也停下了動作,“沒事,我就是想喊喊你!彼乔辶恋捻尤绱核话闩似饋,就如一本斂盡風華的書,翻開才是驚喜。

        “咔嗒,咔嗒”房內又響起了指甲鉗的聲音,我用眼去細細勾畫她的樣貌。她的眼睛很大,鼻子是銳利的鷹勾鼻,使她平日里看起來很嚴厲。想起小時候她刻意板起臉讓我好好吃飯的樣子,我心中暖了暖,突然覺得這樣的她十分可愛。不知為何,我又想到了那本低調的書,她就像那本書,語言時而明快,時而低沉,令人著迷。

        母親的嚴厲,溫柔,可愛,引領著我在光明的大路上前進,就如一本厚實的書。我也時時翻閱這本書,閱讀,真好。

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