閱讀感想作文

　　——從幼兒園邁到小學(xué)，剛開始的不適應(yīng)，到漸漸的適應(yīng)，讓我喜歡上了小學(xué)。喜歡上了班級(jí)這個(gè)大家庭。可是對(duì)我個(gè)人來說的有個(gè)難題讓我很困擾—閱讀。

　　第一個(gè)月開始閱讀時(shí)，我特有興趣，那時(shí)候剛學(xué)了拼音，所以什么字都喜歡拿來拼拼讀讀�？匆婇喿x書上每個(gè)字都是標(biāo)著拼音，感覺特新鮮，閱讀書我也就沒叫媽媽念給我聽，我獨(dú)自用拼音把書上的一個(gè)個(gè)字拼出來來讀懂故事，那時(shí)候自我感覺自己特厲害特別棒，媽媽也很為我高興�？墒堑搅说诙�個(gè)月了，覺得拼音已經(jīng)是小兒科了，漸漸對(duì)閱讀也沒了剛開始的那份興趣，也深深的體會(huì)到讀一本書要這么久這么累，還不如打段我最有興趣的運(yùn)動(dòng)了，這是我每天一貫堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)—“打拳運(yùn)動(dòng)”（媽媽取的，說我打的像三腳拳）。媽媽就開始說我了：“你什么事就只有三分熱度，這熱度捂都沒捂就冷了，這是不行的，你看前段時(shí)間你通過看書知道了這么多故事，認(rèn)識(shí)這么多字，多厲害啊得再接再勵(lì)，書看好了再打拳，不然就別打�！蔽揖驼f：“媽媽，這么晚了好累啊，很想睡覺了，我也不想打拳了。”媽媽看我每天堅(jiān)持鍛煉的拳都放棄了，沒辦法只好念給我聽了。到了第三個(gè)月，媽媽就叫我自己讀，說她自己音讀的不準(zhǔn)，會(huì)影響我。我就拿著書敷衍了事。氣的媽媽差點(diǎn)要打我，媽媽還是沒辦法只好買了一些有聲故事書讀給我聽�？墒菋寢層X得一直這樣下去也不是辦法，又整天在我耳邊嘮叨著：“書要你自己讀的，如果我讀給你聽或者是有聲筆讀給你，有什么用啊，你對(duì)有的字還是不認(rèn)識(shí)的，再說你又沒帶耳朵在聽我念你聽不進(jìn)去也是沒用的�！眿寢屨f的這個(gè)道理我懂呀，可是我真的'很怕閱讀，我喜歡語文喜歡數(shù)學(xué)，做再多的題我都不會(huì)想睡覺。可是晚上只要一拿著書就想睡覺了，眼睛也就不聽話了么。媽媽就建議我早上起床讀，可是早上又沒時(shí)間讀。媽媽只好晚上在旁邊盯著我強(qiáng)迫著我讀，可是我認(rèn)真的讀了前面幾頁(yè)，后面就堅(jiān)持不住就想睡覺了，媽媽拉我起來，我還是照樣睡自己的。每次一到閱讀時(shí)間我就和媽媽討價(jià)還價(jià)：“媽媽今天可不可以少讀一點(diǎn)，明天你買這些那些東西給我啊。”媽媽氣的直瞪眼，不跟我說話了。我知道媽媽煩惱透了，可是我也很煩惱啊，我懂的大人們所說的閱讀對(duì)我們好處的道理“從閱讀中獲的很多知識(shí)呀，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)啦。還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平啦”�？墒俏揖陀悬c(diǎn)怕閱讀啊，一天我對(duì)媽媽說：“唉，媽媽，明明知道不喜歡吃的菜還去吃真是讓人不舒服啊”。媽媽理都不理我的話，每天還是去變著法子讓我喜歡上閱讀。

　　現(xiàn)在每天閱讀時(shí)間一到，照樣還是在媽媽的嘮叨下加上我的不情愿把閱讀書讀完。我覺得自己還是進(jìn)步了一點(diǎn)，最起碼不會(huì)想睡覺了。

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