【精選】我愛閱讀的作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我愛閱讀的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛閱讀的作文 篇1
我讀過許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的,在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活,在這里有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對故土祖國深深的眷戀,無所不在,無所不包的是一個(gè)“愛”字,一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)椤稅鄣慕逃穬?nèi)容豐富,具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動(dòng)描寫都惟妙惟肖,仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書時(shí),我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來,滴在書面上。這本書教育了我,一個(gè)人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對人有禮貌。>這就是我喜歡這本書的原因。
《愛的教育》是一本好書,她教會(huì)了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書。 我喜歡的一本書作文(四)
我是一個(gè)愛看書的孩子,家里有很多書,可要問我最喜歡哪一本書,那當(dāng)然是《霧都孤兒》啦!
這個(gè)故事的每一個(gè)情節(jié)都激動(dòng)人心,語句也十分精彩。主要的內(nèi)容是:男主人公小沸里奧一生下來父母就離開了他,他孤身一人,在馬路上游蕩。有一天,饑餓迫使他跟著小偷走進(jìn)了賊窩,開始偷起東西來。賊老大經(jīng)常折磨小沸里奧,他歷經(jīng)>挫折,當(dāng)警
察抓住了他,看他年紀(jì)尚幼,便將小沸里奧送進(jìn)了孤兒院。過了兩年,好心的梅菜。倫絲一家收養(yǎng)了小沸里奧,過上了>幸福的生活。這個(gè)圓滿的結(jié)局,很讓我欣慰。
這個(gè)故事告訴了我們,只要不被挫折和磨難壓倒的.人,才是成功的人。所以,我要像小沸里奧學(xué)習(xí)這種精神,做一個(gè)成功的人。
我愛閱讀的作文 篇2
世界上閱讀不可少,我也愛閱讀。
閱讀,其實(shí)每個(gè)人身邊都有的一個(gè),只是沒有人著重它。我愛閱讀,因?yàn)闀袝?huì)帶跟我們一種快樂,也會(huì)給我們帶來寫作的能力。暑假開始了,老師讓我們每天寫一篇博文,同學(xué)們都很開心。大家每天都看書并寫閱讀筆記,都毫不示弱。書也是一種回憶,書也是一種快樂!
閱讀,讓世界充滿快樂;閱讀,讓它伴我們成長!
我愛閱讀的作文 篇3
“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難!贝蠹叶贾罆仁菍W(xué)習(xí)的工具,也是陶冶情操的佳品。我是一個(gè)非常喜歡讀書的男孩,我家的書都快堆滿臥室的各個(gè)角落了。我的藏書種類很多,比如:童話類、作文類、拓展類、學(xué)習(xí)類、散文類、武俠類,還有名著類、詩歌類、漫畫類……
我看書時(shí)總喜歡一次看完,身邊發(fā)生什么事也充耳不聞。比如有一次,我津津有味地看著剛買回來的《童話大王》,卻錯(cuò)過了品嘗香甜可口的大西瓜的機(jī)會(huì)。唉!這樣的事情不知道有過多少回了,真的讓我哭笑不得!
在我所有的藏書中,《苦兒流浪記》是我百看不厭的好書。它主要講了主人公雷米被拋棄后跟著一位藝人和小狗卡比尋找親生父母的故事。在讀《苦兒流浪記》的時(shí)候,讓我充分感受到了它那曲折離奇、跌宕起伏、引人入勝的故事情節(jié)。作者的確是一個(gè)寫故事的高手,他會(huì)使我的身心不由自主地融入一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事情節(jié)里,時(shí)而讓我沐浴在歡快而幸福的心境里,時(shí)而又讓我的內(nèi)心蕩起一絲絲的悲傷。雖然《三國演義》《優(yōu)秀小作文》《魯濱遜漂流記》等書讓我懂得了許多道理,但《苦兒流浪記》仍是我最喜愛的一本書,每讀一次,我就被深深地感動(dòng)一次。
但是,我閱讀的范圍仍然比較寬泛,我還喜歡讀許多其它的書,比如《十萬個(gè)為什么》。讀完《十萬個(gè)為什么》后,我知道了“雞蛋煮熟后不能用冷水浸泡”“為什么曲藝要演變”“間諜用槍為什么難以提防”“大蒜對身體有哪些好處”“多看什么顏色對眼睛有好處”等。這本書既讓我增長了知識(shí),又讓我對五彩繽紛的大千世界更加著迷,激發(fā)了我探索世界奧秘的興趣。
俗話說“讀書好,好讀書,讀好書!蔽矣幸粋(gè)堂弟,特別不愛讀書。有一天在我家里玩玩具時(shí),因?yàn)榭床欢婢呱系恼f明,被夾著手了。聽到他的哭聲,我和媽媽趕忙過去把玩具從他手上取了下來。弟弟的手腫了好半天,我和媽媽哄了他好久?鬃诱f:“思而不學(xué)則殆。”不讀書的后果可是很嚴(yán)重的!所以大家一定要多讀書,不要做不學(xué)無術(shù)的人啊!
我愛閱讀的作文 篇4
閱讀是一縷冬日陽光,將饑寒交迫之人的心房照亮;閱讀是沙漠中的一泓清泉,給絕望之人一絲生的希望;閱讀是一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮……因此,閱讀是美好的,是幸福的。
當(dāng)代著名作家趙麗宏先生也發(fā)表了自己的感慨:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情的極為重要的途徑!
但是,也有人并不支持閱讀。因?yàn)樗麄冇X得僅僅做好自己分內(nèi)的事情就可以了,閱讀完全是在浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為,這種觀點(diǎn)簡直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可以豐富人的感情。經(jīng)常讀書的人有著樂觀的心態(tài)、積極向上的生活態(tài)度。就連三毛都曾經(jīng)說過,讀書可以改變?nèi)说娜蓊仭R虼,讀書的人會(huì)覺得這個(gè)世界是溫暖的、美好的,生活是多姿多彩的。而從不讀書的人,內(nèi)心是荒蕪的,生活是單調(diào)乏味的。
經(jīng)常讀書的人,就仿佛置身于知識(shí)的海洋。他們可以與現(xiàn)代人對話,還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑,可以憤怒、可以憂傷,可以恐懼、可以喜樂,可以訴說、也可以思考……
古今中外有許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話》,小故事大道理的經(jīng)典之作《伊索寓言》,匯集了科學(xué)知識(shí)的《昆蟲記》,神秘感人的《狼圖騰》……這些都是文學(xué)世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶,更是流傳千古、對我們?nèi)祟愑绊懮钸h(yuǎn)的精神財(cái)富。
閱讀讓我們有尊嚴(yán)、明是非、懂道理,讓我們在文明得體中優(yōu)雅地過一生。閱讀讓我們變得眼界開闊,讓我們學(xué)會(huì)換位思考,讓我們理智堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)用信心面對困難,用微笑迎接每一天。
讓我們愛上閱讀吧!
我愛閱讀的作文 篇5
在學(xué)校上課的時(shí)候,只要一輪到我們借書,我都會(huì)抓緊時(shí)間去借。每個(gè)星期日,我都會(huì)去圖書館看書,我一看就是一個(gè)下午。
我們學(xué)校圖書館里,書籍很多,有歷史書、科技書、故事書、冒險(xiǎn)書等。圖書館里還有一排排的桌子和椅子,你可以拿一本書,坐在椅子上靜靜地看。在暑假里你可以去圖書館看書。在圖書館里留下的不只有暑假中同學(xué)的情感,還有老師的情感。因?yàn)橛袝r(shí),在探究課上唐老師也會(huì)帶我們?nèi)ツ抢,她的每一個(gè)笑容在那里我都可以找到。我在那里最要看的書就是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,書中每一個(gè)刺激的鏡頭我都記在心里.我也只有在我校圖書館才能找到這種書。雖然有的圖書館也不錯(cuò),可是我就是喜歡我校那個(gè)靜靜的圖書館。
書,是人類進(jìn)步的階梯。我們的成長當(dāng)然離不開閱讀書籍。但是書籍也有好和壞。好的書你看了之后,就會(huì)增長知識(shí)?墒牵瑝牡臅憧戳酥螅鲩L的不是好知識(shí)而是壞知識(shí)。好的書就是對學(xué)習(xí)有所幫助的書,例如語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書、作文書等等都屬于好書。不好的書就是會(huì)把人帶上岐途的書,這種書我們千萬不可以看。另外閱讀書籍的環(huán)境和姿勢也是十分重要的。環(huán)境要越安靜越好,不然會(huì)被噪音影響,書也就看不進(jìn)去了?磿淖藙菽,最好是坐著看,胸離桌子一拳,頭離書一尺。不能躺著看,不能在陽光暗的地方看,也不能在所有汽車上看。更不能在吃飯的時(shí)候看,因?yàn)檫@樣對胃不好?春脮笞詈每匆幌戮G葉子,讓眼睛放松一下。我看書要么是在圖書館看,要么就是在我的小房間里看。
我愛圖書館,我更愛閱讀。
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