關(guān)于閱讀作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的閱讀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀作文 篇1

　　在脈脈余暉的映襯下，翻開一本泛黃、古舊的名著，在一杯清茶的幽香下靜靜回味，看著歷史的車輪滾滾而來，又譜寫了多少金戈鐵馬和傳奇人生。

　　小時候，喜歡聽著媽媽講故事。聽了一個再聽一個，直到沉沉睡去才罷。現(xiàn)在，我已可以自己翻閱書本，陶醉其中。

　　午后，家里沒有人。我搬一把椅子放在陽臺上，取出許多書隨意雜亂地放在地上。信手抽出一本又一本，讀著讀著，仿佛身心已穿越到古代的時空。

　　李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁；李清照“試問卷簾人，卻道海棠依舊”的哀愁；蘇軾的“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的樂觀；黛玉“日夜思君不見君，共飲長江水”的相思。無不讓我的靈魂震撼并陶醉其中。

　　爸爸經(jīng)常說：“書籍是最能讓人心靈成長的精神財富”，于是我便常常沉浸在書海里，享受無以言喻的樂趣。

　　書，我想感謝你。我想感謝你把我從不諳世事的兒童變成初悟人生的少女，我想感謝你給我是非分明的觀念、敢愛敢恨的性格，我想感謝你引領(lǐng)我正確的人生航向。

　　無論在春風(fēng)蕩漾之中，或是于秋風(fēng)蕭瑟之境，我都愿意捧著一本書。因?yàn)槲蚁矚g書里安逸寧靜的氣氛。每當(dāng)我讀完了一本書。我的人生似乎有了一絲新的感悟，世界也似乎有了更多的樂趣。

　　每光我成功時，你會提醒我不要驕傲；每當(dāng)我失敗時，你會給我一個溫暖的避風(fēng)港；每當(dāng)我懶惰時，你會告訴我不要守株待兔。書，謝謝你的陪伴！

　　因?yàn)殚喿x，我的心中似乎種下了一顆種子。它不斷生根，發(fā)芽，長成了一棵蒼天大樹。讓我陰翳其中，自得其樂。

　　時間流逝，斑駁的圍墻上青苔點(diǎn)點(diǎn)。時光的沙漏里，唯有書中煥發(fā)永恒。

　　我閱讀，我沉醉。

閱讀作文 篇2

　　一天晚上，我睡不著，就纏著媽媽給我講故事。

　　“很久很久以前，在地底的洞府中住著一個霍比特人……”“霍比特人是什么？他為什么住在地洞里？”我好奇地問媽媽，“霍比特人是很古老的種族，他們個頭不高，由于長著一雙又寬又厚的毛茸茸大腳，所以他們從來不穿鞋……”媽媽打了個大大的哈欠，“太晚了，你早點(diǎn)睡覺。明天媽媽和你一起讀這本故事書。”我只好閉上眼睛，滿腦子都是這個霍比特小人兒的奇怪形象，不一會兒就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　第二天早晨，我的書桌上就擺著一本《霍比特人》。封面上印著一個光腳的小人兒，我迫不及待地打開書開始閱讀。我跟隨著那雙毛茸茸的大腳，開啟了遼遠(yuǎn)壯闊的中土世界之旅。書中光怪陸離的山脈、深不可測的洞穴、神秘莫測的精靈圣地，還有善良安逸的霍比特人、無畏堅韌的矮人、睿智正義的巫師、圣潔強(qiáng)大的精靈……都成為了我和媽媽常聊的快樂話題。

　　這個特別的假期，親子閱讀讓我自得其樂。

閱讀作文 篇3

　　說起閱讀，長了這么大，還頭一次審視閱讀。因?yàn)閺淖约寒?dāng)學(xué)生開始到身為人師，我們都時刻與書為伴，只不過我們太習(xí)以為常了，甚至沒能好好靜下心來，去品味以下閱讀的感覺和收獲。

　　學(xué)生時代的閱讀感覺，一個字“累”，盡管自己沒有在高中畢業(yè)時，把所有的書都撕掉，燒掉，但也毫不吝嗇的把它們裝進(jìn)口袋給賣掉了，可以想象那時候的書對學(xué)生的壓抑。

　　走上工作崗位，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識已經(jīng)不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔，甚至無法控制他們靈活的四肢，使得課堂內(nèi)外，散亂不已。這時，一種再度學(xué)習(xí)的愿望油然而生！

　　先是看影像資料，聽一聽他們的育人技巧。后來發(fā)現(xiàn)，看影像資料局限性太強(qiáng)。變改為看書。隨時隨地都能翻閱，不受時間和空間的限制，看的書自然就多了起來。最初一個月兩本，發(fā)展到一個月4本，閱讀筆記也用了一個又一個。有時候，我還把自己的心得體會寫在日記里，不時被女兒翻閱，她也有了寫閱讀筆記和寫日記的習(xí)慣。

　　自從看書以來，對書中的理論知識不太感興趣，甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當(dāng)作品的內(nèi)容之嫌。對閱讀者來說，學(xué)不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳ΜF(xiàn)在的書有這么一種看法“現(xiàn)在不管是不是個人兒都能寫書！”

　　對人類最具影響力的'《論語》，我看完之后，方感覺出書人競?cè)绱说牟回?fù)責(zé)任，同樣的一句話，競在書中出現(xiàn)兩次，并且命名在不同的章節(jié)中，賦予了完全不同的兩個意思。看來盡信書，則不如無書。

　　閱讀中，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個戲劇性的時刻：生病輸液時，是我們閱讀的最好時刻。靜靜的躺在病床上，認(rèn)真的讀著每一句話，慢慢的去品味書中的道理和智慧。唯一的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的話語記錄下來。等你有時間在去記時，也許找不著了，這時候是最可惜的了。

　　書，還是要繼續(xù)讀下去的，吸取精華，去其糟粕。在有書讀的日子里，我們生活的很充實(shí)。讀過很多書之后，我們會發(fā)現(xiàn)眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界，我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻！

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