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      我閱讀我快樂作文

      時間:2021-08-29 13:15:40 閱讀 我要投稿

      我閱讀我快樂作文【推薦】

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我閱讀我快樂作文,歡迎大家分享。

      我閱讀我快樂作文【推薦】

      我閱讀我快樂作文1

        從很小的時候,閱讀就伴隨著我成長,因?yàn)榭磿蚁抡n從來不到外頭去"瘋",只是享受著閱讀帶給我的超凡脫俗的快樂。也因此得到了諸如"書呆子""書蟲"這一類的綽號。嗨,"呆"也罷,"蟲"也罷,重要的是快樂。

        閱讀的快樂之內(nèi)容篇

        閱讀的快樂的成份有三分之一取決于內(nèi)容。"心素如簡,人淡如菊"帶給我禪意;"物重的生命之鏈,比鉆石還要寶貴千倍啊……"教會我不要扼殺物種的生命之鏈;"房前鐘菜,屋后栽花"讓我領(lǐng)悟到人生的最高境界。書的內(nèi)容,總是那么幾句話,短小而不失意境,讓人驚奇,"啊,原來真的如此!"

        閱讀的快樂之享受篇

        閱讀的快樂的成份有三分之一取決于享受。搬一把椅子,泡一杯茶,再拿一本書,你身旁,是一棵樹,一叢竹。你足旁,是一朵花,一簇草。再看一頁,品一口茶,掩卷沉思一番.腦子里靈光一閃;"哦,原來如此!"這不就是超凡脫俗的快樂和那美妙的境界?也許你會說,現(xiàn)代快節(jié)奏的生活,讓我們麻木,怎么才能感受到那美妙的境界?其實(shí)很簡單,只要做到那極端的平靜和放松。讀書時那美妙的享受,就屬于你。

        閱讀的快樂之領(lǐng)悟篇

        閱讀的快樂的成份有三分之一取決于領(lǐng)悟。我讀過《風(fēng)中的蓮花》,這是一本散文集。書中有一句:"禪即是掃地的時候掃地,吃飯的時候吃飯,睡覺的時候睡覺。"我第一遍看,覺得不能理解,第二遍看覺得領(lǐng)悟了些,第三遍看,剎時覺得心清心明了;仡欀覀,常常該掃地的時候休息,該吃飯的時候?qū)W習(xí),該睡覺的時候玩樂。這怎么能悟到"禪意"呢?我看完書,覺得收益多多,并歸結(jié)出了自己的座右銘:"心素如簡,人禪似蓮"

        我閱讀,我快樂!

      我閱讀我快樂作文2

        天高氣爽,風(fēng)輕云淡,捧一本好書,倚窗靜坐。

        心里無限狹隘。因?yàn),我閱讀我快樂。

        小時候,閱讀的興趣伴著媽媽每晚的睡前故事在我心中扎根。美麗的白雪公主,可愛的三只小豬,幸運(yùn)的灰姑娘,勇敢地花木蘭……聽著有趣的故事,把我引進(jìn)了一個夢幻的王國。

        小時候,閱讀的快樂,是想象。

        長大些,我上小學(xué)了,愛讀得已變成了一個個充滿道理的寓言!犊兹谧尷妗方涛乙靶ⅰ薄ⅰ掇r(nóng)夫與蛇》讓我認(rèn)清了一些人的真面目、《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲……

        長大些,閱讀的快樂,是思考。

        再大些,寓言的道理已滿足不了我對知識的渴望。尋海倫、凱勒的《假如給我三天光明》,你會明白,在挫折前,你不能低頭;尋吳承恩的《西游記》去,你會知道,只有付出,才有回報;尋陸幼青《妞妞、一個父親的札記》去,你會懂得,想妞妞這樣活到這么大是奇跡?础断穆宓木W(wǎng)》,收獲的是友誼的真諦;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,收獲的是學(xué)會堅毅。

        再大些,閱讀的快樂,是成長。

        現(xiàn)在,我上初中了,發(fā)現(xiàn)閱讀,不僅在書籍中,還在詩詞中。讀蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,我感受到了樂觀;讀馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”,懂得了什么是思鄉(xiāng);讀李清照“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”看到了詩人愜意的早年生活;讀韓愈“天街小雨潤如酥,草色要看近卻無”看到了一幅美麗的春景;讀杜甫“初聞涕淚滿衣裳”,明白了什么是愛國……

        現(xiàn)在,閱讀的快樂,是體會。

        閱讀,就像黑暗中的一盞明燈,為你知名方向;閱讀,就像沙漠中的一瓢清泉,給予你前進(jìn)的希望;閱讀,就是冰天雪地中的一團(tuán)火焰,收獲無限溫暖……

        茫茫人生路,我不再迷茫和悲傷,快樂充斥在我身邊。因?yàn),我閱讀,我快樂。

      我閱讀我快樂作文3

        我閱讀,我快樂

        山的蒼茫,月的朦朧,星的璀璨,雨的纏綿。除閱讀,是萬不得之感受的,唯吾深得其趣。

        通過閱讀,讓我看到了人世間的悲歡離合,讓我體味到了一個個詩一樣的人生,讓我懂得了,何為人生的真諦。

        路過紅樓,為妙玉的身世而嘆惋,為林黛玉那“紅消香斷有誰憐”的葬花之淚而嘆惋,與之同悲,與之同喜,都只為風(fēng)月情濃。

        月光四撒,是閱讀,讓我在深夜感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細(xì)致;感受“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊與“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫;感受“馬作的盧飛快,弓如霹靂玄驚”的豪邁與“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的婉約。

        時而高歌:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,感受蘇軾的豪情壯志;時而低吟:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,體味李清照的輾轉(zhuǎn)難眠。

        每當(dāng)我讀到夏洛特筆下的相貌平平卻又靈魂熾熱,永遠(yuǎn)追求著幸福與自由的《簡愛》,在人生的蕩氣回腸、一波三折后終于尋覓到了愛的真諦!

        《秘密花園》,因?yàn)橛心,而不再孤單。《巴黎圣母院》,慘死于堅貞不渝真愛的愛斯梅拉達(dá)而深感悲痛。為美麗的《羊脂球》而痛心落淚。

        是閱讀,讓我看到了李白執(zhí)劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓。

        偶遇《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的追求和精神令我為之震動,使我悟出生命的真諦:鋼鐵,是這樣煉成的.。

        一路走來,同樣是閱讀,它在我灰心的時候?qū)ξ艺f:“天生我材必有用。”在我奮斗的時候?qū)ξ艺f:“就這樣,有志者事竟成!

        閱讀帶給我的,是自信,是快樂。它讓我喊出:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”

        閱讀,快樂。我閱讀,我快樂!閱讀于吾之樂,快哉,快哉!唯吾深得其趣。

      我閱讀我快樂作文4

        懷著敬仰的心情,翻開精美的扉頁,芬芳的墨香撲面而來,眸子里飛揚(yáng)著玫瑰般的文字,我在閱讀的陪伴下開始了成長的旅途,每當(dāng)讀到猶如潺潺流水般的文字時,我都會情不自禁地感慨:“我閱讀,我快樂!

        我愛閱讀,愛在古色古香的唐詩宋詞中盡情遨游。在古詩詞中,我可以與詩圣杜甫一同感受“浮云終日行,游子久不至”的思鄉(xiāng)情懷;與于謙一起體會“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的壯志豪情;與蘇軾一起領(lǐng)悟“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的當(dāng)局者迷,旁觀者清的真諦……我閱讀,我快樂。

        我愛閱讀,愛在妙趣橫生的寓言童話中陶醉。在寓言童話中,我嘲笑《拔苗助長》中那個農(nóng)夫的愚蠢,我為《萵苣姑娘》中的女主角歷盡千辛萬苦重獲愛情而感到高興,我敬佩《紀(jì)昌學(xué)射》中主人公的毅力和恒心。看到完美的結(jié)局,在書中出現(xiàn),我不亦樂乎。我閱讀,我快樂。

        我愛閱讀,愛在清新美麗的散文小說中忘卻自我。讀楊紅櫻阿姨的書,我的心靈在她的筆下輕輕游走就像那曼妙的音樂在耳邊奏響,就像得到了甘露般地滋潤。在《小貓出生在秘密山洞》這本書中,我敬佩球球老鼠,不顧種族之分,舍身救貓的精神;為胖頭、二丫、三寶,他們的四妹——小可憐走墻走橋邊時眼淚不禁奪眶而出;當(dāng)小可憐去世時,虎皮貓每天以淚洗面的她,讓我感慨萬千,最重要的一點(diǎn)是“母愛是無私偉大的,我們一定要做一個會感恩的人”。這些感人的故事銘記在我的心中,陪伴著我同行,我相信在成長的旅途中,我一定會快樂無限。我閱讀,我快樂。

        閱讀,是似一扇知識的大門,打開它,我就能長大后為社會做巨大的貢獻(xiàn);閱讀,似一位嚴(yán)厲的長輩,聆聽他,我就能明辨善惡是非;閱讀,似一束絢麗的煙花,點(diǎn)燃它,我生活的就熠熠生輝。擁有了書,就擁有了快樂!

        我閱讀,我快樂。

      我閱讀我快樂作文5

        閱讀讓我增長知識,從書中領(lǐng)略到世界各地的風(fēng)采,它是一個知識的樂園,帶我盡情遨游。每當(dāng)我讀到猶如潺潺流水般的文字時,我都會情不自禁的感嘆:“我閱讀,我快樂!”

        我愛閱讀,愛那書中的詩林詞苑,它深深的吸引了我。當(dāng)我讀到《老子》這本書中的一句話“輕諾必寡信”,讓我知道輕易許下的諾言,必定很少能夠兌現(xiàn)的。當(dāng)我讀到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,就感覺和杜甫一起感受春天的美麗。當(dāng)我讀到大詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,就感受到背井離鄉(xiāng)那種思鄉(xiāng)情懷。

        我愛閱讀,愛那書中精美的童話。每當(dāng)讀到《丑小鴨》,從一開始感到十分同情,但到最后不禁破涕為笑,這讓我知道,任何人都有機(jī)會從丑小鴨變成雪白的天鵝。當(dāng)讀到《白雪公主》,我為皇后的舉動感到很憤怒,又為白雪公主遭到皇后的陷害感到悲傷。當(dāng)讀到《漁夫的故事》,我為漁夫妻子的貪得無厭而想奉勸一句。童話滋潤了我的心田,豐富了我的視野。

        我愛閱讀,喜愛那文學(xué)的佳作。我讀到曹文軒寫的《草房子》,讓我深受喜愛,讓我看到淘氣的桑桑,還有麻油地小學(xué)里那天真、質(zhì)樸的孩子。我讀到列夫。托爾斯泰寫的《窮人》,讓我十分同情窮人的生活,也讓我知道窮人雖窮,但有著高尚的心靈。當(dāng)我讀到劉慈欣寫的《當(dāng)恐龍遇到螞蟻》,我十分佩服他的想象力。我讀到每一本書,就像身在其中,看到寬闊的草原,蔚藍(lán)的天空,看到美麗的湖泊,看到擁有幾千年歷史的偉大建筑——萬里長城。我一會兒淚流滿面;一會兒我把故事聯(lián)系到實(shí)際,感到深深的歉意;一會兒感到幸福和快樂。這讓我收獲到無窮的樂趣。

        書是沙漠中的一泓清泉,滋潤我的心田;書是是冬日中的一片陽光,溫暖我的心田;書是一首美妙動聽的歌曲,安慰我的心靈。我閱讀,我快樂!

      我閱讀我快樂作文6

        “一個人的精神發(fā)育史就是閱讀史!蔽矣X得這句話讓我感到格外心切,它也讓我感到讀書的快樂。 遇見你,是我人生中最美麗的意外。秋季的麥田隨風(fēng)涌起熱騰騰的波浪,我徜徉在這浪中,微醉地看著《格林童話》,我羨慕童話中丑小鴨變成美麗、高貴的白天鵝,佩服小紅帽的機(jī)智、勇敢。 我慢慢長大了,媽媽給我買了許多書,再一次拿起《安徒生童話》《格林童話》,再一次品味故事中人的品質(zhì)的故事,我的心竟然觸動了,我是多么懷念嬰兒期讀的那些繪畫本啊!我還想到一篇《海的女兒》的童話,這位美人魚為了別人的幸福,讓自己變成泡沫,永遠(yuǎn)都不能在水里自由的游泳。

        三四年級時,我漸漸接觸了許多作家寫的書籍,從生動有趣沈石溪寫的動物小說,到童年生活有趣的《草房子》,再到吸引眾人的《西游記》……我與小動物去游玩,與小桑桑去做有趣的事,與孫悟空一起去西天取經(jīng)……每一本小說,每一本名著都有各自的特點(diǎn),我在閱讀中體驗(yàn)到了人物的感情,更收獲了讀書給我?guī)淼目鞓贰?讀五年級了,我又慢慢接觸了一些古詩詞,起初認(rèn)為它枯燥無味,但當(dāng)我將它背誦下來,細(xì)細(xì)咀嚼著每個字,總會出現(xiàn)詩的意境,例如《清平樂·村居》營造出了一個家庭中不可缺少的氣氛,他們互相逗趣,取樂,他們各自有自己的事情;《舟過安仁》讓我感受到童年發(fā)生過的事情多么有趣。在文言文中,我感悟到了古人豐富的內(nèi)心感情,也體會到閱讀給我?guī)淼挠鋹傊摹?我在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長,周圍的事物也漸漸在變化,永存心間的是感受對閱讀的喜愛和收獲到閱讀的快樂。

      我閱讀我快樂作文7

        生活中,有一樣事情能使我們開闊視野,那便是閱讀;人生中,有一種經(jīng)歷能夠使我們難以忘懷,那便是閱讀;閱讀能使我們的生活變得多姿多彩。所以我閱讀,我快樂。

        書籍,給我?guī)碇腔叟c知識。

        每當(dāng)我讀到《安徒生童話》時,里面的童話就會使我迷得神魂顛倒,并讓我浮想聯(lián)翩;每當(dāng)我讀到《三國演義》時,就會情不自禁地傾佩起諸葛亮神機(jī)妙算,關(guān)羽的仁義、威、勇,張飛的忠誠臨危不懼,曹操的老奸巨猾;每當(dāng)我讀到《小故事大道理》時,我看得是如癡如醉,從中我也懂得了許多的道理,這些道理使我受益匪淺并讓我知道:細(xì)節(jié)決定成敗;每當(dāng)我讀到《森林報》時,讓我感受到森林中愉快的節(jié)目和悲傷的事件與森林中大義凜然的英雄,令人討厭的強(qiáng)盜。里面的種種事物描寫得栩栩如生,引人入勝仿佛讓我有身臨其境的感覺。書中的文字,組成一曲樂譜在我的耳邊縈繞。

        天空已是灰暗朦朦朧朧中可以看見天空有幾顆星星在閃耀

        著。母親叫我吃飯可我正在津津有味地看著《紅樓夢》,只是隨口地應(yīng)了一聲可卻無動于衷。母親怒氣沖沖的走來直把我拉到飯桌前,可我實(shí)在吃不下飯,腦海中一直徘徊著賈寶玉到底有什么命運(yùn)。母親和藹可親地說:“你這種廢寢忘食的精神是可貴的,要繼續(xù)堅持!可是人是鐵飯是鋼,你總要吃一些飯吧!蔽衣爮牧四赣H的話。吃過飯便又急沖沖的跑回了臥室,繼續(xù)拿起《紅樓夢》觀看賈寶玉的命運(yùn),賈寶玉的命運(yùn)將我腦海中的問題解答。

        沒有一匹飛馬能像一本書讓我在知識的王國快樂地行走;沒有一艘火箭能像一本書帶我領(lǐng)略人生的道理;沒有一架飛機(jī)能像一本書讓我們體會到作者的思想感情;沒有一本神簿能像一本書讓我感受到人生的有趣。

        書永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友,我將一生與書為伴。我閱讀,我快樂!

      我閱讀我快樂作文8

        書香裊裊,韻味悠悠,秉書在乎,我感受豪氣沖天,熱血澎湃的愛國之情;品味著情同手足、志同道合的深厚友情;沉醉于比翼雙飛,忠貞不渝的華美愛情……一份油然的快樂涌上心頭。

        人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

        汨羅江畔,楚大夫且行且吟。一顆赤心無人能解,滿腔的報國情懷又付與誰呢?在痛苦與無奈的煎熬中,你用流淌的鮮血著成《離騷》,將那份執(zhí)著的精神流傳下來。穿越千年的歷史,我依然能從那些冰涼的文字中,讀出你的寂寞、熾熱與蒼涼,那顆藏在汨羅江底的千年之心,想必仍然是熱血翻騰、鏗鏘有力的吧。屈原,我想象著你那堅毅憂愁的雙眼、蒼老而瘦削的臉龐、高大而堅挺的脊梁……忽然恍惚了,腦海中突起一座雄偉的高山,你落魄而寂寞的聲音還在:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!

        勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人

        鮑叔牙,一個讓人無法理解的智者。管仲那么多次的背叛,都沒能動搖他向管仲伸出的援助之手。所以才有了齊恒公重用管仲,“九合諸侯,一匡天下”的歷史佳話與“管鮑之交”“生我者父母,知我者鮑叔也”友情美語。鮑叔牙,用一份真誠和信任,將這份友誼點(diǎn)綴的熠熠生輝。易水之畔,荊軻悲歌慷慨:“壯士一去不復(fù)返!备邼u離擊筑而歌。果真,荊軻刺秦未果,卻血濺宮廷。那么多曾經(jīng)自稱知己的宵小之輩,都改頭換面,投奔秦國,惟有高漸離堅持下來。他利用為秦王擊筑之機(jī),果斷下手,不料卻一擊不中,身遭屠戮。真正的朋友,原來總在危難中顯現(xiàn)。

        只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁

        關(guān)于愛情,總有那么多美的而悲涼的故事。梁祝化蝶,讓愛情閃耀在翩然飛舞間;尾生抱柱,用生命踐行愛的諾言;孔雀東南飛,悲吟著為沖破封建家族桎棝而付出生命的悲劇……那些愛情,像一場真實(shí)而脆弱的夢幻,被無情的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)擊碎,留給后人無盡的感慨。

        合上書,我有些悸動。那些深沉、熱烈的情懷讓我陶醉,心湖上漾起淡淡的快樂波瀾,像正化開的薄荷糖,微澀而澄瑩。

      我閱讀我快樂作文9

        閱讀,我覺得是件很快樂的事,在書海中與高尚的人談天說地,同主人公一起喜怒哀樂,時而感受生活的樂趣,時而品味流浪的悲傷。

        以前,在我幼稚的腦海中,閱讀總是和乏味畫上等號,可自從學(xué)校開展了“閱讀美”這個活動后,我深深地愛上了閱讀,品嘗到了它所帶給我的快樂。

        閱讀,它高雅,我喜歡它。它帶給我的滋味,無論是苦還是甜,是淚水還是歡笑,我都欣然地接受,因?yàn)樗菍,是最珍貴的“精神食糧”,我生命中不可缺少的一部分!

        記得那一次,我做完了學(xué)校的作業(yè),正滿心歡喜地要去趴在沙發(fā)上看書,可老媽卻扔給我一句話“快,快去做奧數(shù)!”如此簡單的一句話,卻像一道晴天霹靂,讓我看書的美夢破碎了,隨即成了泡影。但是我并沒有反抗,只是在腦海中想著:快!快!快!只要快點(diǎn),我就可以多看點(diǎn)書。有了這股強(qiáng)大的動力,不僅速度快,正確率也提高了,十分鐘就完成了。

        沒有了作業(yè)來阻擋我看書的腳步,哈哈,真爽!我興致勃勃地沖向沙發(fā),津津有味地看起了書。老媽向我走來,看上去喜笑顏開:“今天不錯,正確率挺高!”

        平時聽了這話,我一蹦三尺高,再原地旋轉(zhuǎn)兩圈,得意一番。今天卻出乎意料的對這事兒充耳不聞,媽媽吃了一驚,可是,她哪里會知道,我手里捧著比表揚(yáng)更有誘惑的東西——書。

        我因閱讀而快樂,不僅僅因?yàn)樗鼛Ыo我無窮的知識。更重要的是它讓我知道蒼穹的廣闊、海洋的壯闊,這花花世界的奇妙。

        書是一個巨大的望遠(yuǎn)鏡,帶我看透人的心靈,是善是惡,一目了然。

        是書,它給我“憂愁”;是書,它給了我無窮的快樂。讓我的生活豐富,讓我的生活多彩!

      我閱讀我快樂作文10

        斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜路一卷書,一輪皓月,便有一份收獲,一份沉甸甸的快樂。

        幼時的我喜歡漫畫,我最喜歡丑小鴨,喜歡他從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝,令人羨慕,還喜歡給賣火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人認(rèn)為這是幼稚,而我卻不這么認(rèn)為:反之,越是童趣的東西越能闡明一個真理,童話的世界,爛漫的海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。

        年齡稍長,別了童話,而我在歷史上流連忘返我曾幻想在知識的海洋中暢想,在三國中劉備愛才之心,看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義,而最我佩服,神機(jī)妙算的軍師更是讓我五體投地看他舌戰(zhàn)群儒何等的瀟灑,七擒孟獲又是何等的智慧,還有那赤紅面耳的關(guān)公呢,他斬顏良誅文丑的威壯過五關(guān)斬六將的忠義又怎么不能讓人拍案叫絕呢,三國的世界,大江東去的氣概,流連忘返,栩栩如生。

        還有那水滸傳,讓人震驚的武松,武松打虎,更讓人嚇出一身冷汗,還有那及時雨-宋江,更是讓人傾佩,渾身正氣,肝膽相照,還有那花和尚-魯智深……

        一本本文化典籍,一句句千古名句,一場場歷史戰(zhàn)爭,共同構(gòu)成了書的海洋暢游其所,又有幾許快樂。

        初中,我徜暢想在詩句之間,那蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。贏得生前后名的壯志,那滄海一聲笑散發(fā)弄扁舟不為功名那文天祥:人生自古誰無死,留取丹心照汗青,以死明志,為國捐軀的豪情壯志。

        閱讀的快樂一言難盡,宛如一首意味深長的歌,讓人拋棄煩惱,留下寧靜閱讀,閱讀的快樂無窮。

      我閱讀我快樂作文11

        書能陶冶人的情操,書是人類進(jìn)步的階梯。書的海洋無邊無際,書令你從中得到無邊的快樂。

        從閱讀中我得到了快樂。我知道了“生存還是毀滅,這是一支的思考的問題”;我懂得了“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他”;但是失敗很多,可是我相信“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

        從閱讀中,我得到了快樂。我為丑小鴨在艱難中成長成白天鵝而欣慰,我為簡愛的堅強(qiáng)不屈,敢于爭取,相信人人平等而動容,我為海的女兒那為愛而犧牲,而化為泡沫而流淚。我為自己從書中懂得了大千世界的真善美,假惡丑而快樂。

        從閱讀中,我得到了快樂。我與湯姆叔叔一起感受人間的苦痛,我與阿廖沙一起感受底層世界成長的艱辛,我與格列佛一起去探索未知世界,我與保爾柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我與書的旅游中得到了堅強(qiáng)的意志。

        從閱讀中,我得到了快樂。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)只是為了普度眾生,我知道了三國時文臣的才高八斗,武將的英勇殺敵,我知道了水泊梁山的108個兄弟的豪情壯志手足情深,我知道了賈、史、王、薛四大家族從鼎盛到衰敗,從表面的金玉到內(nèi)部的敗絮。我為讀懂了四大名著而快樂。

        從閱讀中,我得到了快樂。我讀<,<哈利波特》時,暢游魔法世界,用勇氣挑戰(zhàn)邪惡;我讀《泰戈爾詩集》時,離你越近的地方,路途越遠(yuǎn),最簡單的音調(diào),也要最艱苦的練習(xí);我讀《昆蟲記》時,我沉浸于昆蟲的海洋。我閱讀,我快樂。

        面包,面包,我離不開他。

      我閱讀我快樂作文12

        書,一直以來都被人們視為寫作文的好幫手。

        書,它像一位好朋友,是心靈深處的一片綠蔭;它像一位不開口的老師,無聲地教導(dǎo)著我們;它像一層層的階梯,讓我們一步步走向成功;它還像屹立在時間中汪洋大海的一盞燈,指引著我們方向。我喜歡讀書。當(dāng)我煩悶時,書會讓我開心、快樂;當(dāng)我遇到難題時,它會一次次地幫我解答;當(dāng)我寂寞時,它會像我的好朋友一樣,陪伴著我……現(xiàn)在,它已經(jīng)成為了我生活中必不可缺一樣?xùn)|西。

        “讀一本好書,就像同許多高尚的人講話!备璧略(jīng)這樣說過,是啊,這句話說得的確沒有錯。我們一走進(jìn)童話書,它會領(lǐng)我們?nèi)ヒ娨姼鞣N美丑的人:灰姑娘、小紅帽、白雪公主…這些奇思妙想的故事可以讓你回味無窮。走進(jìn)歷史書,它會帶我們體現(xiàn)中國以前的悲慘事跡就:南京大屠殺、英軍燒毀圓明園、九·一八事件…這會讓你悲憤、讓你悲傷。走進(jìn)科學(xué)書,它會讓我們見證祖國越來越強(qiáng)大,科學(xué)越來越發(fā)達(dá),在北京舉行的奧運(yùn)會、成功發(fā)射太空的“嫦娥一號”……這已經(jīng)足以讓你欣慰!讓中國人民自豪!

        自從爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我愛看書了以后,每次去商場他們都會給我買書,我可樂壞了,以后,我無論是上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都在看書,記得一次上數(shù)學(xué)課,我把書放在抽屜,偷偷地看,結(jié)果,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,他陰沉著臉把我叫到辦公室,劈頭蓋臉地罵了一頓,最后,他語重心長地對我說:“看書雖然好,可是,也要分時間呀!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就因?yàn)閻劭磿业淖魑某3T诎嗬锬玫矫。看到了老師贊許的目光,看到同學(xué)們羨慕的眼光,爸爸媽媽鼓勵的笑容,使我更加欣慰。

        我愛看書,是書讓我們從一個無知不懂事的小孩,變成一個成長、逐漸長大的“小大人”,是書,讓我們變得懂事、乖巧,是書,讓我們變成有智慧的“天才”……

        所以,讀好書吧,它是我們?nèi)粘I钪械臓I養(yǎng)品。

      我閱讀我快樂作文13

        古有俗語:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯;書,是我們?nèi)松南驅(qū);書,是“饑餓”之人的精神食糧。閱讀是如此之重要!今天,我就來講講我漫漫讀書路上的趣事吧!

        我最喜歡的作家,便是沈石溪。沈石溪叔叔在云南西雙版納與動物生活了很久,在他的著作當(dāng)中我最喜愛的便是《大魚之道》了。那母魚懷孕后都會從大瀑布下逆流而上,回到家鄉(xiāng)產(chǎn)卵。而有一條母魚不慎從瀑布中摔落,非常虛弱,而這時,沈石溪出現(xiàn)了,他很愛吃魚籽,便想帶走這條魚,這魚兒被沈石溪抓走,在河邊時,大魚使勁勾住樹枝,這使沈石溪想到一個傳說,懷孕的魚要讓它把籽生下后才可以吃,不然會受到詛咒。他把母魚帶到家鄉(xiāng),讓它生下魚籽,一瞬間,金黃色的魚籽噴涌而出,附近的水域都被染黃。而這條魚,待它生產(chǎn)完,竟然不再掙扎,乖乖束手就擒。

        看完《大魚之道》,我心中不禁感慨,母愛是多么偉大!母愛比天純凈、比地廣闊!

        記得有一次,我正在看嚴(yán)歌苓的《陸犯焉識》,那叫一個津津有味!我正看得入迷,“咚咚咚”有人敲門,爸爸開了門,原來是鄰居家的小孩,我的玩伴。她一手拉開我的房門、撲到我身旁,不滿地嚷嚷道:“在樓下叫了你好久都不理我!”她站起身,興致勃勃地說:“有人養(yǎng)了蠶寶寶,我們一起去看吧!”我甩給她一句:“不去!”又沉浸在主人公曲折的人生經(jīng)歷中。她拉著我的手撒嬌:“去嘛去嘛!”我忍無可忍,說:“出去。”她立刻不開心了,朝我喊道:“你再說一遍!”|我只好又說:“出去!”她摔門而去。我萬般無奈,又看起了書。

        到了晚飯時間,我拿著幾個橙子去給她,不好意思地說:“對不起,我太沖動了,送幾個橙子來賠罪的!闭f完兩人都嘿嘿一笑,她說:“借幾本我看看呢,我們一起安安靜靜地看書吧!蔽覀兙瓦@樣和好了。

        讀書益處多,讓我們勤讀書,讀好書,爭當(dāng)最閃亮的閱讀之星。

      我閱讀我快樂作文14

        風(fēng)輕輕拂過,帶走傷與痛,卻卷起我記憶的書頁。微微一笑,回想那段幽幽書香陪伴的經(jīng)歷。

        剛進(jìn)入小學(xué),一本本精美的繪本,映入我的眼簾。《安徒生童話》中一個生動有趣的故事使我遐想連篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父親讓我學(xué)會了樂觀、堅強(qiáng);《小豬唏哩呼!烦蔀槲矣職夂陀褠鄣膩碓础叮¢喿x中收獲真理。

        長大了,幼稚的繪本并不能滿足我的需要。名著便悄然無聲地走入我的心房!独先伺c海》告訴我成功與否也許并不重要,只要有不變的信念,失敗也何嘗不是勝利;每每讀起梁山好漢的名字,心中便不由得蕩氣回腸,在《水滸傳》中我與宋江同樂,與林沖同悲,為好漢大敗奸臣而喜,為其悲慘結(jié)局而哀。學(xué)習(xí)之余,品讀過“音樂煮出的文字”便覺得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!閱讀讓我思想得以升華。

        古代詩歌亦能給予我快樂!按说貏e燕丹,壯士發(fā)沖冠!币粋模糊的身影閃過,手中的利劍未沾上血跡,自己便永遠(yuǎn)倒下了!皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!蓖鰢谋瘋钟姓l能體會?無望地活著不如一死!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!蓖达嬅谰,無人賞識又如何?李白之豪放又有誰能匹敵!白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營。”南宋的無能,被他看盡,一支尖毫毛筆,換下尖刀利刃,報國無門,亦能如何?痛心疾首,只得“把欄桿拍拍遍!迸叮¢喿x中亦有情懷。

        戀書,若書是樹,我愿成為它的一片樹葉;愛書,若書是海,我愿成為魚兒吮吸知識。閱讀照耀人生,樂亦在其中。

      我閱讀我快樂作文15

        “讀書破萬卷,下筆如有神!”我們一起來閱讀吧!

        記得以前我是一個不愛看書的小女孩,甚至連書都不想拿。那時我的語言表達(dá)能力,寫作能力都不盡人意,媽媽都替我著急!

        一個風(fēng)和日麗的周末下午,媽媽出去辦事了,出去之前媽媽囑咐我不能一個人上街,也不能看電視。開始我還能做做家庭作業(yè),可是過了很久媽媽都還沒回家,我無聊極了。突然,我看到書架上幾天前媽媽買的一本書《塔克的郊外》就隨意翻看起來……一只聰明的小老鼠塔克和懶貓亨利是好朋友。在一個星期天,一只小鳥約翰心急火燎地來到他們的住所說康涅狄格州有大災(zāi)難,他們聽了馬上坐火車飛快地趕到那兒,在那遇到了老友和新友,不久之后,他們找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下,他們借助海德雷的名字,成功地拯救了康涅狄格州。讀了這本書我突然發(fā)現(xiàn)老鼠一點(diǎn)也不笨,反而有些小聰明,更重要的是它能利用自己的聰明才智解決問題。從中我也明白了一個道理:我們像小動物們那樣愛護(hù)自己的家園,團(tuán)結(jié)友愛,跟困難作斗爭。

        “寶貝,快來吃漢堡!”?媽媽什么時候回來的?我竟然一點(diǎn)都沒察覺!第一次看書看得這樣入迷,也深深地被書中的主人公所感動!那天我無比開心,原來我也是喜歡書的,因?yàn)槲夷芘c作者同甘共苦,跟著他進(jìn)入神奇世界……從此我便深深地愛上了讀書,只要我有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,媽媽就會很開心,又會給我買書。我只要一有空也會想著看書,F(xiàn)在我的閱讀能力和寫作能力都有了提高,我不再把看書當(dāng)成負(fù)擔(dān)了!

        讀書是一種享受,也是快樂的。讓我們行動起來,都愛上閱讀吧!

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