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      寫閱讀的作文

      時(shí)間:2021-09-17 20:53:00 閱讀 我要投稿

      寫閱讀的作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫閱讀的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫閱讀的作文

      寫閱讀的作文1

        我是一個(gè)愛讀書的人,從小的時(shí)候,我就和書產(chǎn)生深厚的友情!對(duì)待書,我就像對(duì)待我的好朋友一樣,把他當(dāng)成我的良師益友!

        小的時(shí)候,我睡覺時(shí)經(jīng)常聽媽媽給我講一些童話故事,我呢,常常聽的入迷,沉浸在了童話世界里!有一次,媽媽不在家,我自己跑著去找書,找到了以后,自己津津有味的看了起來。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,就看插圖,似乎看插圖就能讀懂故事情節(jié)似的。

        上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了拼音,媽媽經(jīng)常買一些漢字上著有拼音的書叫我讀,我也為此樂此不疲,時(shí)時(shí)刻刻捧著一本書看。一有空余的時(shí)間,什么都別說,先拿起幾本書看看!

        等我再長(zhǎng)大點(diǎn),認(rèn)識(shí)的漢字逐漸多了,此時(shí),我已經(jīng)喜歡上了一些兒童文學(xué)類和有關(guān)歷史的書。比如《淘氣包馬小跳》、《查理與巧克力工廠》、《查理與大玻璃升降機(jī)》等。有關(guān)歷史方面的有《明朝那些事兒》、《上下五千年》等,都是我喜愛的讀物!我最喜歡一些有關(guān)于動(dòng)物的科普書!家里面有關(guān)動(dòng)物的書籍一大堆!什么《森林報(bào)》、《動(dòng)物世界》、《動(dòng)物大探秘》之類的占了一大部分!

        我讀書的時(shí)候,什么事情都不顧了,記得上一次,我因?yàn)榭磿吹锰朊粤,樓下媽媽叫我吃飯都沒聽見!后來還是媽媽上樓來叫我,我才知道該吃飯了,于是我極不情愿的合上書本,下樓吃飯去了!還有一次,晚上該睡覺了,我看書卻沒看過癮,于是,我便千方百計(jì)的想辦法來看書。有時(shí)候,我會(huì)拿著一個(gè)手電筒躲在被窩里過一把癮,有時(shí)也會(huì)對(duì)我媽媽找個(gè)借口說鬧肚子然后下樓躲起來看,總之,能想的辦法我都想了,目的只有一個(gè),能讓我遨游在書的王國(guó)就行!

        我看書的.時(shí)候總是會(huì)和書本合二為一,周圍的一切似乎和我都沒了關(guān)系,在這個(gè)世界里似乎只有我和這本書似的。我變成了書中的一部分,有時(shí),我變成了警察,抓起狡猾的小偷;有時(shí),我變成了動(dòng)物學(xué)家,研究著一些稀奇古怪的動(dòng)物;有時(shí),我變成了大偵探,研究探索著神秘離奇的案件;有時(shí),我變成了一只活潑可愛的小山羊,在森林里過著無憂無慮,逍遙自在的生活;有時(shí),我又會(huì)變成一只小恐龍,回到了遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代,觀察著各種各樣的恐龍!

        我看書時(shí),周圍一定要安靜,否則,我是絕對(duì)沒心思看的,所以我看書的地點(diǎn)一般都會(huì)選擇比較安靜的地方,這樣可以讓我的心情更加的放松!

        書是我們進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友,書可以讓我們開闊眼界。親愛的博友們,愛上讀書吧,讀書的好處有很多,他可以讓你了解到更多課本上沒有的知識(shí)!

      寫閱讀的作文2

        雖然這些年總是抱著書籍,白天黑夜地啃著。有些啃得津津有味到了如癡如醉的忘我的境界,但也勉不了有些是硬著頭皮啃下來的。

        人們喜愛文字,喜愛看書。有些看書抱有一定目的,比如為了懂得更多知識(shí),對(duì)世界有更多了解;比如為了提高自己的文字水平及欣賞能力,完善自我;又比如純粹為了消磨時(shí)光,閱讀一些毫無意義的快餐書籍。

        我并不熱衷于所有書籍,閱讀在我成長(zhǎng)過程中占有的時(shí)間并不是特別多,但有絕對(duì)的厚度。我熱愛那些樸素簡(jiǎn)約的文字,熱愛那些真誠(chéng)不虛偽的文字,熱愛那些能說到自己的心坎里、閱讀完畢后深深刻在腦海里的文字。華麗的字句和成語固然讓人眼前一亮,覺得文采非凡,但這類文章看多了便會(huì)產(chǎn)生審美疲勞,無法一個(gè)字一個(gè)字地去品味。充滿文學(xué)色彩的字詞若不細(xì)細(xì)琢磨,絕對(duì)和看一張白紙無絲毫區(qū)別。

        兒時(shí)熱愛《安徒生童話》是因?yàn)樗锩娉錆M了孩子固有的天真、善良和單純。故事情節(jié)不給予人庸俗感。海的女兒善良純情,野天鵝王子和公主之間無與倫比的情感,丑小鴨的可愛和純潔,除夕夜在街頭賣火柴的女孩……這些都是抹不去的記憶。少時(shí)極度癡迷于沈石溪的動(dòng)物世界,《狼王夢(mèng)》中對(duì)狼的描寫極其生動(dòng),樸實(shí)真誠(chéng)的文字,扣人心弦的情節(jié)都叫人夸好。一只只小狼都離母狼而去,辛苦的培育化為泡沫,令母狼不得不放棄狼王的夢(mèng)想。它是我第一本看完之后忍不住淚流滿面的書,刻骨銘心。如今,我沉醉于《培根隨筆》。這本充滿人生哲理、為人處道的書給予了我許多埋藏于潛意識(shí)的啟示,談美,談虛榮,談死亡……仿佛在為我上人生的課堂,受益非淺。

        方才一口氣看完了《讀者·原創(chuàng)版》——《親愛的我,你好嗎》,心像被洗了一遍似的純凈。青春,呼嘯而過。我們?cè)诔砷L(zhǎng),在努力,在回憶。青春如同人生的夏季,在這個(gè)一去不返的盛夏里,我們感受著酸甜苦辣,我們會(huì)勇敢地去冒險(xiǎn),會(huì)患得患失,會(huì)變得成熟,擁有萌動(dòng)的情感……閱讀作者經(jīng)歷的同時(shí),仿佛也在以一個(gè)讀者的視角瀏覽自己的青春,倍感青春的美好與珍貴。

        能觸動(dòng)心靈的文字才是好的文字。閱讀是精神不可或缺的食糧,它會(huì)在大腦某個(gè)角落,在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間默默地發(fā)光,照亮我們前方充滿希望、迷茫和困難的未來。閱讀伴隨我們的成長(zhǎng),它未必時(shí)刻都是你的伴侶,但它是唯一一個(gè)在你需要幫助時(shí)永不拋棄你的朋友。當(dāng)在書中找到自己的那一刻,會(huì)無比幸福。

      寫閱讀的作文3

        佛經(jīng)云:“一花一世界,一葉一如來!蔽矣X得,一本書里其實(shí)就有一個(gè)世界。

        曾經(jīng)讀書只為書中美麗的白雪公主,如今讀書不是為了黃金屋,不是為了顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是因?yàn)槲乙亚那膼凵线@指尖的世界,喜歡指尖摩搓紙張時(shí)那種奇妙的感覺,喜歡紙張被翻頁時(shí)那種清脆的聲音,只為心中那份莫名的悸動(dòng)。初三的繁忙壓得我穿不過氣來,只有每晚寫完作業(yè),才才能拿起床頭的書,它成了我最好的減壓催眠曲。

        終于放寒假了!興奮之余,一項(xiàng)特殊作業(yè)——親子共讀卻讓我為難。媽媽平日工作很忙,一放假又忙著里里外外地張羅,我看在眼里疼在心里,我怎么好意思向她開口?可誰知?jiǎng)偡藕,早已買回卻一直未拆封的《簡(jiǎn)愛》,已經(jīng)被媽媽捧在了手里,一本正經(jīng)地讀了起來,我故意調(diào)侃她:“哎呦媽,您不累?平常忙著備課上課,這假期里又家務(wù)繁多,好不容易閑下來,也不趁機(jī)歇歇?”媽媽笑了:“是啊,又忙又累,不過捧起書本就是精神的放松和休息,從今天開始,我和你一起讀。”我心里暗喜,問題解決了!可又在心里嘀咕:“過年前后那么忙,真的能行嗎?第三天、第四天……結(jié)果媽媽一天天堅(jiān)持了下去,真棒!讀書時(shí)她的身邊還有一個(gè)小本一支筆,時(shí)不時(shí)地記些什么,我最反感老師要求做摘抄,太耽誤時(shí)間!媽媽也這樣!“看書就看書,抄那些多耽誤時(shí)間,不麻煩么?”媽媽說:“文章是人家寫的,多抄幾遍就能成為自己心里的文字!蔽掖蜷_媽媽的小本,一段文字映入眼簾:“不是奢華浪漫的文字卻能深入人心;沒有鋪張繁瑣的描繪卻凈化了千萬人的靈魂。不受命運(yùn)左右的人才能掌握人生的方向盤,駛向永恒美好的人間;不被困難囚禁的人,才能擁有穩(wěn)健的步伐,邁向理想的彼岸!蔽颐靼琢藡寢尩脑挘睦锊唤宸。以后我讀書時(shí),身邊也多了一個(gè)小本一支筆。

        就這樣,我和媽媽一起讀書一起成長(zhǎng),走過書中的每分每秒,體味書中的或喜或悲。閱讀是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景,沒有去過長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒有見過大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。在這奇幻的指尖世界里,我如一只彩蝶,翩翩起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆。在這奇幻的指尖世界里,我們看到了大千世界的縮影,又各自續(xù)寫著筆尖下的小小世界。

        一書一世界,捧起書本,城市的車水馬龍,人群的熙熙攘攘,學(xué)業(yè)的重重壓力,工作的繁累不堪,家務(wù)的種種蕪雜,所有的喧囂與塵埃都在閱讀中得以凈化,得到升華……我的文章要結(jié)束了,但我和媽媽的閱讀狂歡才剛剛開啟。

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