閱讀作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的閱讀作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀作文400字 篇1
我愛閱讀,愛沉浸在浩瀚書海,書本是我的良師益友,只要一看見書,就好像在沙漠中發(fā)現(xiàn)甘泉。書也是我閑暇時的良伴,他把我的童年點綴得五彩繽紛,在我的生命中,長出一棵棵結(jié)實累累的知識之樹。
貓戰(zhàn)士是我最愛的書籍之一,每當(dāng)我一有空,就抓起這本書來看,跟著主角上山下海的去冒險,展開一連串驚險刺激的秘密行動,令我印象最深刻的就是所有的 貓聯(lián)合起來與威脅他們的血族貓展開戰(zhàn)斗,我讀的熱血沸騰,陶醉在其中,腦袋想象著畫面,心情也跟著緊張,最后總算取得勝利,我也跟著松了一口氣。
閱讀的最大利益,就是能增廣見聞。袁枚曾說:“讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤!毕胂肟撮喿x能看到有趣的內(nèi)容,還能放松自己,又能增廣見 聞,何樂而不為呢?如果你閱讀完了一本書,也別急著丟,因為蘇軾建議我們:“舊書不厭百回讀,熟獨身思子自知!痹诜磸(fù)讀幾遍,細(xì)細(xì)的品味,能把知識更深 的烙印在腦海中,或許也能發(fā)現(xiàn),第一次沒注意的.地方。
韓愈曾說:“詩書勤乃有,不勤腹空虛!遍喿x是我最愛的休閑活動,我一走進書香世界,便欲罷不能,讓我們一起遨游書海,進入閱讀的奇妙世界,享受閱讀的樂趣吧!
閱讀作文400字 篇2
今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節(jié)的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因為這是我小學(xué)階段最后一個校園閱讀節(jié)的閉幕式了,我的心中多了更多的不舍。
下午一點,第八屆校園閱讀節(jié)的閉幕式開始了。一開始就是我們六年級的合唱《校園的早晨》。伴隨著大廳回蕩的歌聲,葉校長走上臺一一介紹來賓。接著蔡校長作了精彩的講話。
輪到我們14位大隊委為“我與經(jīng)典有約”教師征文獲獎教師代表頒獎啦。一陣激動涌上心頭。是老師引領(lǐng)我們與書為友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們在閱讀中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊員向老師頒獎,是我們感恩老師的實際行動。我激動,我自豪!
觀看著幼兒園大(5)班小朋友的請精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級的課本劇表演《蝸牛的獎杯》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對待榮譽,邁開大步,努力再創(chuàng)佳績。
最后一個校園閱讀節(jié)的閉幕式,給我太多的不舍和收獲。
閱讀作文400字 篇3
我非常喜歡閱讀,一閱讀起來就如饑似渴。有時讀了幾個小時,脖子很酸,這時,我總會想起一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神!
閱讀非常好,它可以增長知識,還能提高我們做閱讀題的能力。所以,我建議大家多閱讀,博覽群書才能知識淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎?那就跟我來吧!每隔幾天時間,我就會迫不及待地乘公交車去新華書店,在書的海洋里暢游,吸收知識的營養(yǎng)。
我津津有味地讀書,不愿意放過每一個細(xì)節(jié),一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一本書被我讀完,我又緊著讀另一本書。就這樣,我感到很快樂。
我不光到新華書店去讀書,在家里我也愛讀書 。
有一次,吃飯的時候,媽媽叫我吃完飯再看書。我急忙跑到飯廳,連忙狼吞虎咽地吃完飯,就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》,我用了一小時多的時間就讀完了。
我利用空閑時間閱讀了許多的書,我喜歡看書,我現(xiàn)在成了一個名副其實的“書呆子”,我也特別喜歡我這個特殊的名字。
每當(dāng)我讀書的時候,我就會想起語文老師對我們說的一句話:“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睍褪俏颐牢兜拿姘。
博覽群書真好!我愛閱讀。
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