實(shí)用的閱讀作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的閱讀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
閱讀作文 篇1
一番自我呆笑過后，我想：不理解詞語意思當(dāng)然不會造句。我也曾經(jīng)犯過這樣錯誤啊。為什么不會？上課不聽造成的啊。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎，只有認(rèn)真二字才行。笑話歸笑話，反思自己才是應(yīng)該呀。這個笑話不是對那些對知識一知半解就自以為懂了的人的鞭撻嗎？
我繼續(xù)向下看，突然，一只大手伸到我面前，把書揭了過去。我抬頭一看，媽呀！完了，我被媽媽抓了個正著。
就知道你會躲在這里。媽媽大吼，整天讀什么課外書？語文書還沒看好�，F(xiàn)在天就要黑了，還不回家。
媽媽，你看。我指著墻上名言對媽媽說，讀書破萬卷，下筆如有神。
媽媽仔細(xì)看看，沉默片刻，竟一反常態(tài)，給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《唐詩三百首》等八本書，我開心極了：媽媽萬歲。讀書萬歲。
從此，我勵志做一個真正的讀書人。
點(diǎn)評：在新華書店讀書的事情寫的生動、具體，尤其是作者的情態(tài)刻畫細(xì)致入微。有書店讀書，到媽媽給他買書，再到勵志做讀書人，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。
閱讀作文 篇2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
為什么這么說呢?因?yàn)闀刑N(yùn)藏著豐富的知識。《10萬個為什么》、《四大文明古國之謎》、《自然密碼》等書好像是把大自然的地圖擺在眼前，帶領(lǐng)你去探索大自然的奧秘、世界的精彩以及我們的歷史。它們是生活的基石、成功的墊腳石，也是滿足好奇心的寶物。
書籍，能陶冶人的情操，修煉人的氣質(zhì)，提升人的素養(yǎng)。正所謂“腹有詩書氣自華”!當(dāng)書中優(yōu)美的詞句映入眼簾，落入心坎，緩緩讀起時(shí)，那是多美的享受!好像是一滴雨，落在心湖中，平靜的水面，悠然蕩起了一圈又一圈的漣漪，水中飄來蓮花的清香，悅?cè)诵纳瘛?/p>
而當(dāng)你，在閱讀書籍時(shí)，嘴角微微上揚(yáng)，幽幽吐出一首詩，你的氣質(zhì)也已在悄然改變。著名主持人董卿有著溫文爾雅的氣質(zhì)和不俗的談吐，這是為什么?那是因?yàn)樗┯[群書后綻放的知性魅力。
在看書時(shí)，那一個個形象鮮明的人物躍然紙上，展開一個個動人心魄的故事時(shí)，你會不會因此產(chǎn)生豐富的情感?當(dāng)然會。當(dāng)主角遭遇險(xiǎn)境，命懸一線時(shí)，我會緊張;當(dāng)主角獲得成功時(shí)，我會高興;當(dāng)主角失魂落魄時(shí)，我會傷心。書籍讓我們與書中人物同喜同悲，同呼吸，成為有血有肉的人。
書籍也能鑄造人的意志。當(dāng)我遇到問題，想要放棄時(shí)，是夏洛蒂用她的人生經(jīng)歷告訴我，不要放棄;當(dāng)我遇到困難，遭遇失敗，是簡愛告訴我，勇于面對它。是書籍，成就了我堅(jiān)韌不拔的毅力!
多多讀書吧!用生活中的“碎片時(shí)間”去讀書，幫助自己成為更好的人，成就更好的生活，用文學(xué)的養(yǎng)料培養(yǎng)出成功之花。少年正是讀書時(shí)，“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆息”。
閱讀作文 篇3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，讓我們獲得財(cái)富；讀書，讓我們豐盈內(nèi)心；讀書，更讓我們走向成熟……
高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”，無論是少年、青年、中年還是老年，讀書，都會為之帶來潛移默化的影響。
讀書，雖然不能改變一個人的命運(yùn)，但可以改變一個人的心境，就譬如我自己，就是一個很好的讀書受益者。記得讀高中前，除了教科書，我是一個不經(jīng)常接觸課外讀物的人，那時(shí)，我所謂的見識，也就僅僅框架在了教科書里，在很多人的眼里，我是一個性格孤僻、外表冷傲的人，但是，在我的內(nèi)心深處，卻始終都有著一團(tuán)向往自由的烈火，在熊熊燃燒。二零一四年的夏天，我從在與教科書相伴的九年義務(wù)制教育畢業(yè)，結(jié)束了初中階段的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)過中考，順利的考入了二高中，從此，開啟了我全新的學(xué)習(xí)生活，二高帶我走進(jìn)了更加開闊的世界。
剛來到高中的我，并沒有很深的閱讀興致，對于書籍，我也只是粗略的去讀，后來，經(jīng)過文理分班，我來到了二年一班，這是一個崇尚心靈自由的班級、是一個彼此尊重的班級，這更是一個充滿書香的班級。在這里，我心底的那團(tuán)自由之火，被徹底點(diǎn)燃了！我狂熱地愛上了閱讀，就像饑餓的人撲在面包上一樣，我撲在了書籍上。漸漸地，我不再是粗略的閱讀，而是深入地品讀，用心去感受。
記得我所用心閱讀的第一本書，是張嘉佳的《讓我留在你身邊》，書中所講述的，是一只名叫梅茜的金毛犬與它朋友們的故事，暖心又不失搞笑。七個心動篇章，三十七個讓人笑中帶淚的故事，講述時(shí)間與距離、擁有與消逝。認(rèn)真讀過后，我更加的了解到，在動物們的世界里，它們也是那么的友愛、那么的多愁善感、那么的聰明伶俐，令人愛之深切。通過這本書，再次讓我懂得了，世間上的愛無處不在，動物之間都是這般友愛，那我們?nèi)祟愗M不是更應(yīng)該如此嗎？于是，我更加熱愛讀書、熱愛班級、熱愛這個淡雅樸素的校園……也正是這本書，讓我在真正意義上深入了閱讀，從此，便打開了我的讀書之門。
很幸運(yùn)，我來到了二年一班，結(jié)識一群團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)；很幸運(yùn)，來到二年一班，我結(jié)緣到了一位與書為友的老師，我們一起讀書，我們一起分享。我很感謝，他們所帶給我的影響；感謝他們把書籍，帶到了我的身邊；感謝書籍，讓我遇見了更好的自己。我不再是那個，只有一副空皮囊卻胸?zé)o點(diǎn)墨的人。自從書籍來到了我的身邊，我的生活，也就開始變得多姿多彩、異彩紛呈，不論是文學(xué)、哲學(xué)、名著還是勵志書籍，每一個類別，都教會了我許多道理，讓我懂得了生活，更讓我懂得了怎樣去做人。讀萬卷書，行萬里路。讀書破萬卷，下筆如有神。讀一書，增一智。讀書的力量，真的是不可估量，它可以讓人，從空虛到豐盈；從張狂到低調(diào)；從浮躁到沉穩(wěn)。它甚至可以讓一個對書籍絲毫不感興趣的人，為之著迷。它就是這樣神奇，神奇的很細(xì)微，卻又神奇的很偉大，總是能讓人，愛不釋手，總能讓人留下熱淚盈眶的日子。
腹有詩書氣自華。是書籍，帶領(lǐng)我又一次認(rèn)識了世界；是讀書，引領(lǐng)我走進(jìn)了知識的殿堂；是追求，推動著我，繼續(xù)前行。多讀書，讀好書。愛上閱讀，就擋不住你的成長。讓我們一起，乘著永恒的小船，持之以恒，遨游在書籍的海洋中，茁壯成長！
閱讀作文 篇4
閱讀不知道是什么時(shí)候走近我的生活，我只知道，它已成為我生活中必不可少的一部分。每當(dāng)晚霞逐漸隱去的時(shí)候，我總喜歡洗凈自己的靈魂，打亮臺燈，然后在陽臺上虔誠地翻開一篇書頁。任庭前花開花落，閱讀的世界始終如一的精彩。
我喜歡閱讀各種各樣的書，如：《紅樓夢》、《童年》等中外名著，還有關(guān)于文學(xué)的美文雜志。因?yàn)殚喿x而快樂，因?yàn)榭鞓范喿x。知識的海洋是無邊無際的，是博大精深的，是給人無窮力量和享受的。因?yàn)殚喿x我獲得了更多知識，更多樂趣。閱讀可以讓我更深入地了解這個世界。
在閱讀中，我了解到了歷史的殘缺和完美，明白了現(xiàn)實(shí)的無奈與平靜，看到了世界的動蕩與精彩，體會到了生活的苦澀與醉人。
閱讀是一臺發(fā)動機(jī)，給予我們前進(jìn)的動力。比如羅曼·羅蘭的《名人傳》，再比如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書讓人懂得要有勇氣去面對困難，樂觀面對一切事物。閱讀讓我們的生活變得如此充實(shí)，書中的知識像一股無形的力量改變著我們的生活。
閱讀是一種可以改變?nèi)说乃枷肫犯竦臇|西。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮拖褚粔K肥沃的田地，讓人獲得豐收的快樂。冰心奶奶也告訴過我們：“讀書好，多讀書，讀好書�！遍喿x要用心去讀，每次閱讀都是一次心靈的旅行。在一本好書中xxx，可以提高一個人的`素質(zhì)修養(yǎng)和品德性格；反之，在一本壞書中奔跑，只會使人的思想變得庸俗迂腐。因此，我們要讀好書。我們要在好書中旅行，在好書中尋找那份樂趣，在好書中獲得知識來填滿我們心靈的那份空缺。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，享受閱讀可以讓人變得開朗；享受閱讀可以讓人變得明智；享受閱讀可以讓人修身養(yǎng)性；享受閱讀可以讓人知書達(dá)理。
走進(jìn)書的世界就是走進(jìn)思想的閃光圣殿。當(dāng)你靜靜地融入書中時(shí)，就會慢慢發(fā)現(xiàn)，你的思想不再是別人的跑馬場，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，五彩繽紛。讓我們一起走進(jìn)書的世界，在春暖花開之時(shí)，為自己建一座精神的百花園。
閱讀作文 篇5
莎士比亞曾說過，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！皶笔嵌绽锏囊豢|陽光，書是打開智慧之門的金鑰匙…….我愛讀書！
記得上幼兒園的時(shí)候，我每天在臨睡前，總是纏著媽媽給我講故事，那一個個美妙的故事，像磁鐵般牢牢地吸引著我。
進(jìn)入陽光小學(xué)后，我漸漸地可以自己閱讀了書籍了，媽媽給我買了很多有精致圖案的注音讀物，每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會捧起一本書津津有味地看起來，書是我生活中不可缺少的部分，它是我形影不離的朋友。
漸漸地，我長大了，我開始學(xué)會遇到問題，在書中找答案了。
記得有一次，學(xué)校里規(guī)定不能吃油炸食品。老師告訴我們吃油炸食品對身體有害。我就想:為什么吃油炸食品有害身體健康？對身體會造成哪些傷害呢？……我的腦里出現(xiàn)了種種疑惑，做完了作業(yè)后馬上去到書上找為什么。終于，我在《十萬個為什么》里找到了，書上說油炸食品對健康危害很大。這類食物的特點(diǎn)：一是熱量高;二是維生素在高溫油炸過程中被破壞;三是含鹽分較多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”，長期過量食用致癌的幾率大大增加。后來我又在報(bào)紙上看到很多小攤用地溝油炸食品，所謂地溝油即從下水道中的泔水經(jīng)過反復(fù)加熱提煉出的油�？戳诉@些，我再也不敢買學(xué)校門口的油炸食品。
還有一次運(yùn)動回來，我口渴得直冒煙，我對著水龍頭便喝起了自來水。后來疼得我捂著肚子叫。后來，我又在書上找到肚子疼的原因了。原來自來水從江河里抽出來后，雖然經(jīng)過過濾、沉淀，加漂白消毒，但消毒不徹底，還是有細(xì)菌存在的。 這樣的事有很多很多。書籍給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹酥R，它的一步步渲染，讓我明白了。
閱讀作文 篇6
說起閱讀之星，肯定是我們班的語文課代表——繆可了。
繆可是個十足的“小書蟲”。她曾經(jīng)告訴過我，她小時(shí)候就每天離不開課外書，她只要一閑下來，就拿出自己的書閱讀，一讀就是幾小時(shí)，漸漸地，她發(fā)現(xiàn)書里不僅知識多，而且還特別的有意思�？娍蓪兄鴿夂竦呐d趣。
她常說“飯可以一日不吃，但書絕不可一日不讀！”正是因?yàn)檫@句話，她還常常忘記吃飯呢！
她讀書還特別入迷。有一次，我們周五約好周六一起去萬達(dá)玩。那天下午，我早早來到萬達(dá)廣場門口等她。等了整整兩個小時(shí)，都沒有見到她的影子。
我實(shí)在等的不耐煩了給她打了個電話，問她怎么回事，約好一起出來玩的呢，約定的時(shí)間過了快兩小時(shí)了，結(jié)果她說“啊”，忘了跟我約好的事，她正在書房看書呢！唉！就過了一個晚上，只顧看書，盡然把我們的約定忘的一干二凈，她讀書真的有點(diǎn)“癡”了。
閱讀作文 篇7
今年暑假，我讀了《海底兩萬里》，被書中的尼摩船長敢于挑戰(zhàn)自我的精神深深折服。面對大章魚尼摩船長不是退縮，而是把勇敢地去挑戰(zhàn)它，去戰(zhàn)勝它。相比之下，我面對困難，總是猶猶豫豫，躊躇不前。有時(shí)遇到深奧的數(shù)學(xué)題我百思不得其解時(shí)就想放棄，學(xué)游泳時(shí)也因?yàn)閱握{(diào)疲憊想放棄，去攀巖時(shí)更是嚇得發(fā)抖。看了這本書，我似乎增添了敢于嘗試的勇氣。遇到難解的題目我會冥思苦想，我終于體會到了“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”時(shí)的豁然開朗；當(dāng)我在游泳池里輕松自如地來回穿梭時(shí)，我從伙伴的目光中讀到了羨慕。但是回想自己讀這本書的經(jīng)歷，我還是忍俊不禁。
記得有一次，我趴在床上看書，看得津津有味，如癡如醉。這時(shí)，媽媽溫柔的聲音飄來：“王翰霖，吃飯了！”“哦，5分鐘后過來。”“快點(diǎn)，這頁看完就來�！薄班培牛��！蔽椅ㄎㄖZ諾地敷衍了一句，又埋頭閱讀，沉浸在了故事中。誰知，故事越到后邊越精彩，仿佛把我拉進(jìn)了這個故事里。突然，媽媽的聲音又響起來了：“王翰霖，快點(diǎn)，飯菜要涼了�！彼查g把我從書中“拉”了出來，回到了現(xiàn)實(shí)。“把這頁看完吧�！蔽蚁铝藳Q心�？擅棵吭谇楣�(jié)最關(guān)鍵、最激動人心的時(shí)候換頁了。我總是在心頭默念：再看一頁，就一頁。在一番糾結(jié)后，卻又看了一頁又一頁。就這樣又過了很久……
“王—瀚—霖！菜都冷掉了！怎么還不來吃?”我的耳膜被震得嗡嗡響，一抬頭，只見“怒發(fā)沖冠”的媽媽正站在書桌邊。我不好意思地連連道歉：“對不起，老媽。一頁，就再看一頁�！�
這就是迷上閱讀的我，雖然總會鬧出些笑話，但我對書的熱愛是不變的！莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我，就是那個饑腸轆轆的少年。
閱讀作文 篇8
一個停電的日子，我不得不離開電視，百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。
開始讀到它時(shí)，我的心里幾乎還都是電視明星，只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來，當(dāng)我讀到海倫·凱勒學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學(xué)院時(shí)，我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象，這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就，創(chuàng)下這史無前例的奇跡的！
當(dāng)時(shí)我的心里充溢著無法言說的震撼，但更多的是對自己所作所為的慚愧和內(nèi)疚！
是啊，我能拿什么來面對自己，能用什么來面對自己所擁有的一切呢！我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個月的光明。我獨(dú)自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪，而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。
在書中，海倫說道；“光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物�！边@是海倫對光明的認(rèn)知，是海倫對光明的渴望，但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。
讀了這本書，我深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，我不該揮霍著我的青春，肆意的享用著這世界的美好，我不該一蹶不振，渾渾噩噩地虛度光陰。我應(yīng)該從此振奮起來，以飽滿的熱情去面對眼前的一切！
海倫·凱勒，一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性，一位身體上殘疾但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義，譜寫了生命的贊歌。
人的一生，幸與不幸總是相對的，關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著《假如給我三天光明》，我似乎從中遇見更好的自己！
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