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      快樂閱讀作文

      時(shí)間:2022-01-12 11:25:18 閱讀 我要投稿

      【必備】快樂閱讀作文八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的快樂閱讀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】快樂閱讀作文八篇

      快樂閱讀作文 篇1

        閱讀,增長了我的知識,改變了我的性格。閱讀,讓我變得更自信、更快樂。

        剛讀一年級的時(shí)候,老師讓我看課外書。由于我識的字不多,一般喜歡看帶圖畫的書,對于文字,也是一目十行,走馬觀花。書看了一本又一本,但書中講的什么意思根本沒看懂。

        那時(shí)的我,說話聲音也特別小,課間更不敢舉手發(fā)言,生怕說錯(cuò)了被別人笑話,特沒自信。

        后來,隨著年齡的增長和年級的升高,我對閱讀自然而然地產(chǎn)生了興趣。家庭作業(yè)完成了就看書,睡覺前必須看書,周末沒事看書,出去玩了也會(huì)帶本書。慢慢地,閱讀就成了一種習(xí)慣。

        看了《西頓動(dòng)物故事集》,我懂得了驕傲自大帶來的惡果和團(tuán)結(jié)的力量。看了《鐵路邊的孩子們》,我明白了親情的偉大和善良的感動(dòng)。印象最深的是《我的媽媽是精靈》這本書,從中我知道了,這個(gè)世界上媽媽的愛是最無私的。盡管最終媽媽離開了淼淼,可是媽媽的愛卻永遠(yuǎn)留在淼淼心里。

        我的媽媽雖然也不在我的身邊,但是我卻擁有了世界上最好的爸爸,他給了我生命,陪伴我成長,教我做人的道理,這些都將是我一輩子的財(cái)富。

        如果沒有閱讀,我對這些事也許是一無所知。如果沒有閱讀,我還是從前的我。根本不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂自信,充滿陽光。

        閱讀,讓我快樂,受益終生。

      快樂閱讀作文 篇2

        讀盡天下才子書,是人生一打樂事。

        我景仰那些博群書的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

        于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑?偸橇(xí)慣于夜闌人靜時(shí),扭開臺燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。

        書的種類自然不必深究:《三國》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國式《神曲》

        《紅樓夢》背影重重,內(nèi)涵深遠(yuǎn);《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦。

        王國維說,讀書有三境:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此為第一境;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

        此為第二境;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此為第三境。

        據(jù)此衡量,我不過才第一境。

        在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃

        目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過

        書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。

        在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化?傊畷械氖澜鐘W妙無窮。它以其魔力創(chuàng)造著神話,傳播著知識

        令人神往,使人癡迷,我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開的迷。

        我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒,去百草豐茂牛羊成群的.呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山

        我盼望著

        坐擁書城,其樂融融

      快樂閱讀作文 篇3

        閱讀是一艘大船,帶領(lǐng)我們駛向知識的彼岸;閱讀是一束月光,灑下一抹淡淡的哀愁;閱讀是一把鑰匙,打開心靈最深處的門戶。

        我愛閱讀,閱讀讓我快樂。從小時(shí)候拿著書牙牙學(xué)語,到神奇的童話書,再到現(xiàn)在的文學(xué)名著,書是一直陪伴著我成長的,它一直給予我知識和做人的道理。每當(dāng)讀書時(shí),我就像到了另一個(gè)世界,有大鬧天宮的孫悟空,可愛善良的白雪公主,還有各種愛國志士等等。我常常也因他們而悲傷、難過,每當(dāng)學(xué)習(xí)緊張、疲勞的時(shí)候,拿一本書,靜靜地品味,會(huì)放松許多。。∽x書是多么快樂呀!

        我愛閱讀,閱讀讓我快樂。記得在小時(shí)候,每當(dāng)我讀到自己愛看的故事情節(jié),我就會(huì)百看不厭,甚至喜歡到要去扮演里面的角色,恨不得自己有魔法,帶著朋友飛到那一個(gè)世界里。因此,我就會(huì)把這個(gè)故事分享給別人,我總是先準(zhǔn)備好,然后繪聲繪色地講給媽媽和同學(xué)。如果有一些動(dòng)作,我還會(huì)扮演起來,總?cè)堑么蠹夜笮。?dāng)別人夸贊我時(shí),我的心里美滋滋的,比吃了許多蜂蜜還要甜!!讀書真的好快樂!

        我愛閱讀,閱讀讓我快樂。高爾基曾經(jīng)說“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),在你灰心喪氣時(shí),看看書,它會(huì)讓你重振精神;在你做錯(cuò)事時(shí),看看書,它會(huì)讓你知錯(cuò)就改;在你驕傲自滿時(shí),看看書,它會(huì)讓你知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。古往今來,多少的名人志士都在贊美書,它是多么的珍貴!每當(dāng)自己遇到困難時(shí),就會(huì)想起書中的話。書的用處非常多,它真的會(huì)讓你登上成功的山峰。啊,閱讀,你讓我快樂。

        閱讀,你是一位女神,你將一切傳于人間,教給人們做事的道理……!你的身上永遠(yuǎn)都會(huì)散發(fā)燦爛的光芒!

        讓我們一起熱愛閱讀吧!它是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物,讓我們好好珍惜它吧!

        我愛閱讀,閱讀讓我快樂!

      快樂閱讀作文 篇4

        我是一個(gè)文靜的女孩,從小就愛閱讀。在我印象中,我?guī)缀跛械目鞓范荚陂喿x中誕生。

        我喜歡閱讀諸如《十萬個(gè)為什么》這樣的科學(xué)書籍。通過它們,我知道了為什么“一江春水向東流”,懂得了“九曲黃河萬里沙”的原因,更認(rèn)識了袋鼠、企鵝、北極熊等許許多多奇怪生物的習(xí)性……每當(dāng)想到這些時(shí),我就有一種獲得了知識的由衷喜悅。

        我喜歡讀《中華上下五千年》這樣的歷史著作。當(dāng)都江堰、長城、蘇州園林、大運(yùn)河等一個(gè)個(gè)世界奇跡展現(xiàn)在我面前時(shí),我為我們的燦爛文明而自豪。當(dāng)林則徐虎門銷煙,鄧世昌駕駛致遠(yuǎn)艦沖向敵艦、義和團(tuán)用血肉之軀與八國聯(lián)軍殊死搏斗,抗日戰(zhàn)爭中華兒女的大刀向鬼子頭上砍去時(shí),我更為我們民族不甘奴役的偉大精神而折服。當(dāng)看中央電視臺《喪鐘為誰而鳴》這樣的紀(jì)實(shí)作品時(shí),我不禁為遠(yuǎn)東軍事法庭終于將東條英機(jī)等日本甲級戰(zhàn)犯送上絞刑架而拍手稱快。因?yàn)槿祟惤K于舉起了正義之劍戰(zhàn)勝了偏見,驅(qū)逐了邪惡,也贏得了和平。這就是英國學(xué)者培根所說的“讀史使人明智”。

        我喜歡讀詩歌。當(dāng)我登臨岳陽樓時(shí),涌上心頭的是“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”這樣壯麗的詩句。而當(dāng)我第一次駐足黃河邊時(shí),只覺非李白的“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”不足以形容黃河的雄姿!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”又將西湖寫得多嫵媚。 把厥f貫,騎鶴下?lián)P州”表達(dá)的不只是豪情,更有古人的渴慕。然而,今天的我們卻能輕易實(shí)現(xiàn),可謂羨煞古人了。這些美麗的詩篇不僅使山川有了魂,也使受它們滋養(yǎng)的我們有了一份靈秀。

        熱愛閱讀吧,它不止能誕生快樂,更能使我們接受真的教益、善的啟迪、美的熏陶!

      快樂閱讀作文 篇5

        “讀書破萬卷,下筆如有神!”我們一起來閱讀吧!

        記得以前我是一個(gè)不愛看書的小女孩,甚至連書都不想拿。那時(shí)我的語言表達(dá)能力,寫作能力都不盡人意,媽媽都替我著急!

        一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午,媽媽出去辦事了,出去之前媽媽囑咐我不能一個(gè)人上街,也不能看電視。開始我還能做做家庭作業(yè),可是過了很久媽媽都還沒回家,我無聊極了。突然,我看到書架上幾天前媽媽買的一本書《塔克的郊外》就隨意翻看起來……一只聰明的小老鼠塔克和懶貓亨利是好朋友。在一個(gè)星期天,一只小鳥約翰心急火燎地來到他們的住所說康涅狄格州有大災(zāi)難,他們聽了馬上坐火車飛快地趕到那兒,在那遇到了老友和新友,不久之后,他們找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下,他們借助海德雷的名字,成功地拯救了康涅狄格州。讀了這本書我突然發(fā)現(xiàn)老鼠一點(diǎn)也不笨,反而有些小聰明,更重要的是它能利用自己的聰明才智解決問題。從中我也明白了一個(gè)道理:我們像小動(dòng)物們那樣愛護(hù)自己的家園,團(tuán)結(jié)友愛,跟困難作斗爭。

        “寶貝,快來吃漢堡!”?媽媽什么時(shí)候回來的?我竟然一點(diǎn)都沒察覺!第一次看書看得這樣入迷,也深深地被書中的主人公所感動(dòng)!那天我無比開心,原來我也是喜歡書的,因?yàn)槲夷芘c作者同甘共苦,跟著他進(jìn)入神奇世界……從此我便深深地愛上了讀書,只要我有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,媽媽就會(huì)很開心,又會(huì)給我買書。我只要一有空也會(huì)想著看書,F(xiàn)在我的閱讀能力和寫作能力都有了提高,我不再把看書當(dāng)成負(fù)擔(dān)了!

        讀書是一種享受,也是快樂的。讓我們行動(dòng)起來,都愛上閱讀吧!

      快樂閱讀作文 篇6

        大文學(xué)家高爾基說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話一直掛在我們學(xué)校的墻上,而掛在墻上的還有即會(huì)當(dāng)官又會(huì)寫詩的歐陽修先生的“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。

         你還別說,我倒是一個(gè)讀書迷,在我很小的時(shí)候,每天晚上睡覺之前,爸爸總會(huì)給我講一些小故事,有兇惡的老熊家婆、有馱米過河的小馬、有出爾反爾恩將仇報(bào)的魔鬼、還有被爸爸私自改編了的神筆馬良……聽著聽著,誘發(fā)了我對知識的渴求,我求知的大門逐漸打開。

         漸漸的,我長大了,可以自己看書了,從開始的拼音注本到連環(huán)畫,再到故事書、作文書等。還記得最早的時(shí)候是看爸爸給我買的《葫蘆娃》、《水果圖片書》,只覺得翻著好看,那一個(gè)個(gè)光腳丫葫蘆娃生龍活虎的,同時(shí)電視里也在放,我看得好喜歡,葫蘆娃也成了我心中最早的英雄形象。還有漫畫版的《西游記》,我最喜歡孫悟空了,真希望自己也有雙火眼金睛,有一陣子我的一舉一動(dòng)都在模仿孫悟空,抓耳撈腮,提腿眺目,頭上系條繩子充當(dāng)緊箍咒,手里撿根棍子就成了金箍棒,追著爸爸媽媽當(dāng)妖怪打。

         進(jìn)入四、五年級以后,我逐漸閱讀諸如《三國演義》、《水滸傳》、《簡、愛》等中外名著,當(dāng)然了,有的時(shí)候仔細(xì)品味,也有的時(shí)候跑馬觀花。不過有一個(gè)人的書是不會(huì)跑馬觀花的,那就是被稱為中國動(dòng)物小說大王的沈石溪老師的書,什么《退役軍犬黃狐》、《一只獵雕的遭遇》、《野犬女皇》、《臉色蒼白的伙伴》等,其實(shí)我第一次讀沈老師的書還是四年級的時(shí)候,一天爸爸對我說:“兒子,這篇《臉色蒼白的伙伴》寫得好,我小時(shí)候最愛的一篇文章,終于在電腦里找到了!惫,還是中學(xué)生的沈石溪把史潛文形容得“個(gè)頭雖然和我一般高,但瘦骨嶙峋,站著像根筷子,坐著像只魚鉤。他臉上幾乎沒有血色,蒼白得像新買來的乒乓球……”。整篇文章將小孩子之間的“矛盾”渲染得充滿火藥味。天啊!這多符合我的性格!能寫出這種文章的人,我第一個(gè)豎大拇指,夸他“有種”。

         我想當(dāng)將軍,也很喜歡軍事類書籍,什么《拿破侖》、《軍事武器》這些書也是我的最愛,這不,上星期又叫爸爸給我買了《十大元帥》,這幾天一有空就拿出來看,沒錯(cuò),的確過癮。

         真的,我喜歡讀書,我閱讀課外書的故事,也許一輩子也講不完……。

      快樂閱讀作文 篇7

        快樂就像一只青色的鳥,會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的生活中。這次,我也找到了那只青色的鳥。

        星期三,我寫完作業(yè),就到青果讀書會(huì)去讀書。來到教室,悅耳的音樂已經(jīng)響起,同學(xué)們正邊吃點(diǎn)心邊喝茶,等待著閱讀的開始。這次泡的是菊花茶,一屋子的茶香。過了一會(huì)兒,閱讀開始了,這次讀的是梁實(shí)秋的《我的一位國文老師》,內(nèi)容主要寫了他的國文老師對他的影響。這篇文章讀起來讓人感覺生動(dòng)幽默,尤其是第三節(jié),寫了梁實(shí)秋老師的外貌特征。這位老師姓徐,經(jīng)常罵他的學(xué)生“×××,你是什么東西?我一眼把你望到底!”一說到這句話,大家都笑了起來。老師邊讀邊說:“誰能把徐先生畫出來?”一位男生自告奮勇拿起粉筆站在黑板前,老師讀到“頭很尖,禿禿的,亮亮的,臉形卻是否方方的,扁扁的”,他就畫了一個(gè)大大的小滴頭,讀到“他的鼻子眼睛和嘴好像是過分的集中在臉的很小一塊區(qū)域里”時(shí),他畫了兩個(gè)黑點(diǎn)代表眼睛,“戴了一副墨晶眼鏡”,他就畫了兩個(gè)黑框。這時(shí),大家已經(jīng)哄堂大笑了。有一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地也上去畫,我也跑到上面畫了幾筆。“鼻孔里常川的藏著兩筒清水鼻涕”,他又畫了兩道豎線當(dāng)作鼻涕。讀到“如果笑起來,是獰笑”時(shí),一位同學(xué)竟然真的“獰笑”起來。這時(shí),大家已經(jīng)沒法繼續(xù)讀文章了,都笑得肚子疼了。

        梁實(shí)秋的這位老師雖然外貌有點(diǎn)另類,但還是非常厲害的。在接下來的內(nèi)容中,他教作者寫作技巧,比如“開頭最難,要開門見山”,“文章要簡潔,一針見血,到寫不出來時(shí),用一個(gè)比喻,不要用那么多的廢話”……我都一一劃了下來。

        這節(jié)讀書課,我不僅玩得那么開心,還學(xué)到了許多知識,真好!

      快樂閱讀作文 篇8

        當(dāng)我捧著一本好書讀的時(shí)候,我仿佛結(jié)識了一個(gè)好朋友;當(dāng)們再一次讀同一本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀并不是那樣枯燥無味,它給我的生活帶來一種無限的快樂。

        以前每到周末,媽媽都會(huì)陪我一起去圖書大廈看書。通過閱讀,我從書中積累了很多好詞好句,學(xué)到了許多知識。閱讀給我的生活增添了許多情趣,它給我增添了快樂,使我忘記了煩惱。在閱讀的過程中,我懂得了許多做人的道理。

        有一天下午,我閑得無聊,從書柜里翻出一本書來看。時(shí)間慢慢地過去了……沉迷在書里的我猛然想起還得接表妹呢,一看表,已經(jīng)6時(shí)30分了!二話不說,我連忙飛奔到表妹所在的幼兒園,園里只剩下表妹一個(gè)人了。晚上,媽媽說了我一頓:“愛讀書是好事,但你也得看時(shí)間啊!眿寢寗傉f完,我又去拿書津津有味地看起來了。

        讀書不僅給我?guī)砹丝鞓,我還學(xué)到了許多知識。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。書是一位知識淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘。

        閱讀帶給我無窮的快樂!

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