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      愛(ài)閱讀作文

      時(shí)間:2022-02-21 11:26:25 閱讀 我要投稿

      【精品】愛(ài)閱讀作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膼(ài)閱讀作文4篇,歡迎大家分享。

      【精品】愛(ài)閱讀作文四篇

      愛(ài)閱讀作文 篇1

        在生命中也許有很多教育你的人:有教你吃飯的父母;有教你學(xué)習(xí)的老師;有教你為人處世的社會(huì)……在我的生命中,我最重要的,也是陪伴我一生的老師,是閱讀。

        大概是在我三歲的時(shí)候我接觸到了我的第一本書(shū)。那是一本連環(huán)畫(huà)冊(cè),里面彩色的插畫(huà)深深的吸引我,我如饑似渴地看。每本看了一遍又一遍。在這么幾年里,我買(mǎi)了不下幾十本。我讀的如癡如醉,好像我就是書(shū)中的人物。漸漸的,我開(kāi)始不滿(mǎn)足于一百多字的短小劇情了。我在文具店里偶然看見(jiàn)一本書(shū),翻了翻,里面的插畫(huà),雖然談不上有多絢麗,但就憑這本書(shū)的字?jǐn)?shù),就足以把我征服。我纏著媽媽把這本書(shū)買(mǎi)回家,讓媽媽念給我聽(tīng)。在媽媽溫婉的聲音中,我了解到了一個(gè)個(gè)不一樣的世界,那是一個(gè)美好的地方,沒(méi)有社會(huì)上的爾虞我詐。我漸漸入了迷,每天都要媽媽給我講兩篇。在我幼兒園快畢業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)可以勉強(qiáng)讀懂這些故事。正是這些書(shū)的內(nèi)容,讓我明白了許多道理。

        在一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始正式閱讀《西游記》一書(shū)。這本書(shū)雖然是現(xiàn)代文,但是對(duì)于我一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生還是很晦澀難懂的,我多次拿著書(shū)向哥哥和老師請(qǐng)教,才勉強(qiáng)懂得了這些故事的大意,但是我很快樂(lè),因?yàn)槲以陂喿x上獲取了很多的樂(lè)趣。在每讀懂一章時(shí),我就有一種難以言說(shuō)的成就感,一種濃濃的喜悅感涌上心頭……這段閱讀,我知道了閱讀不僅僅是讀內(nèi)容,更是一個(gè)讀內(nèi)涵的過(guò)程。這可謂是我閱讀之路的再一次重啟。

        后來(lái),在我小學(xué)和初中的生活中,我又看了很多書(shū)——《悲慘世界》讓我認(rèn)識(shí)了可怕的人性和社會(huì);《巴黎圣母院》又告訴我們要懂得感恩;《量子宇宙》讓我認(rèn)識(shí)量子糾纏的奇妙;《薛定諤的貓》又告訴我神奇的波函數(shù)……總之,我的大部分知識(shí)的獲取,都是書(shū)告訴我的。

        知識(shí)體現(xiàn)了一個(gè)人的思想高度。我記得有一幅漫畫(huà)——書(shū)讀的少的人,只能看見(jiàn)世間的美好,讀過(guò)一些書(shū)的人,則能認(rèn)識(shí)社會(huì)的黑暗,飽讀詩(shī)書(shū)的人,可以看見(jiàn)在丑惡之下的光明……從這里,我們就可以看見(jiàn)讀書(shū)的重要性。

        著名哲學(xué)家高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)的'進(jìn)步,正是因?yàn)橹R(shí)的獲;知識(shí)的獲取,又是因?yàn)闀?shū)籍。閱讀吧,書(shū)籍是一劑良藥,可以是你不再愚昧”。書(shū)陪伴了我的前半生,也注定會(huì)伴我余生。我相信,等你愛(ài)上閱讀,書(shū)籍也會(huì)伴你一生。

      愛(ài)閱讀作文 篇2

        她,在我小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候,一直教我數(shù)學(xué),一直陪伴我成長(zhǎng)。她就是我的好老師,既嚴(yán)格又嚴(yán)厲,又很理解我們。

        有一次考數(shù)學(xué),本來(lái)我可以考90分的,但是因?yàn)槲曳謹(jǐn)?shù)加減扣了5分,只有85分了。老師發(fā)現(xiàn)后叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會(huì)給我一個(gè)大大的批評(píng)。我越想越害怕,從頭到腳都在發(fā)抖,心跳得特別厲害,快要跳出來(lái)。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說(shuō):“老師,找我干什么呢?”老師抬起了頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“下次不要太粗心了,來(lái),把這道題改正過(guò)來(lái)!

        我看了看紅色的圈,仔細(xì)地看了題目,原來(lái)我把十二分之六錯(cuò)寫(xiě)成十一分七了,十三分之二錯(cuò)寫(xiě)成十五分之十二,都怪我考試時(shí)太粗心了,老師沒(méi)有批評(píng)我,我心里輕松了許多。我想,這就是老師的大愛(ài)。

        又有一次,數(shù)學(xué)測(cè)試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好,更上一層樓。從那以后,我發(fā)奮圖強(qiáng),每天回家主動(dòng)學(xué)習(xí),喜歡上了數(shù)學(xué)。

        這就是我的數(shù)學(xué)老師,我在老師的嚴(yán)格下進(jìn)步,我在老師的表?yè)P(yáng)中成長(zhǎng),我在老師的理解下反省。老師的愛(ài),深植在我的心里。

      愛(ài)閱讀作文 篇3

        當(dāng)人們?cè)诜泵Φ某鞘兄,被學(xué)習(xí)工作的緊張節(jié)奏擺布時(shí),還記得生活中的另一端有一處恬靜的天地嗎?

        在那里,沒(méi)有嘈雜擁擠的人流,沒(méi)有眼花繚亂的霓虹燈火,沒(méi)有鄙夷挑剔的眼光,沒(méi)有匕首一般刺痛人心的惡語(yǔ)。這是只有書(shū)本和文字才能打造出的境界,需要一個(gè)人用一顆靜如止水的心去細(xì)細(xì)體會(huì)。

        本人就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。升入初中后,學(xué)習(xí)壓力上升。我卻一面應(yīng)付眼前的學(xué)業(yè),一面為自己擠出寶貴的時(shí)間來(lái)多讀些書(shū),因此沒(méi)少聽(tīng)爸媽嘮叨,只能在睡覺(jué)前多瞄幾眼。

        比起那些名著,我覺(jué)得現(xiàn)代小說(shuō)更有趣味。圖畫(huà)書(shū)尤其為我所偏愛(ài),因?yàn)樗鼮槲业摹八囆g(shù)細(xì)胞”提供了充足的營(yíng)養(yǎng)。但隨著時(shí)間的推移和年齡的增加,我的目光漸漸移向“名書(shū)大家”系列作品,情感也變得豐富了許多。還記得小凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘生活使我哀嘆;魯濱孫自強(qiáng)不息的精神又令我敬佩,賈寶玉與林黛玉的情意使我牽腸掛肚;古代智慧與現(xiàn)代科技的輝煌令我百感交集……

        以前的幾本小說(shuō)被擱置在一旁,手邊卻至少會(huì)有一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)陪伴我入睡。一天的事做完后,愜意地靠在床頭,手捧一冊(cè)愛(ài)書(shū)閱讀。而我這一看就忘記了時(shí)間,能一連看三四個(gè)鐘頭,看得雙眼又酸又痛也不肯放下書(shū)。

        因?yàn)閻?ài)看書(shū),每次出門(mén)我也不忘偷偷揣上兩本,一有空就看得入迷。有一次國(guó)慶長(zhǎng)假,我隨爸爸去看望奶奶。我一進(jìn)門(mén)先向奶奶道聲好,然后就一溜煙鉆進(jìn)書(shū)房里看書(shū)去了!拔顼堊龊昧,出來(lái)吃午飯了!”門(mén)外傳來(lái)爸爸的聲音。我正看在興頭上,只答到:“知道了!”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我走出了書(shū)房,爸爸和奶奶早已去睡午覺(jué)了。我嚼著已經(jīng)變涼的飯菜,心卻還在回味著書(shū)中的情節(jié)。

        閱讀融入了我的生活,閱讀充實(shí)著我的生活。讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上,用閱讀開(kāi)墾出屬于自己的一方天地吧!

      愛(ài)閱讀作文 篇4

        我叫張澤軒今年10歲,讀小學(xué)3年級(jí),我有一雙靈活的大眼睛,最大的臉部特征是一對(duì)大大的俗稱(chēng)“招風(fēng)耳”的大耳朵,特別陽(yáng)光!

        我最?lèi)?ài)看書(shū)了,在我的眼中書(shū)是我最好的朋友。有一次,媽媽給我新買(mǎi)了動(dòng)物小說(shuō),我愛(ài)不釋手,臨睡前我都有看書(shū)的習(xí)慣,這天,媽媽叮囑我8點(diǎn)就要睡覺(jué),不準(zhǔn)看太久,我點(diǎn)頭同意了,可是,當(dāng)我拿起新書(shū)就被深深地吸引了,把媽媽的話給拋到了九霄云外。直到九點(diǎn)多了,媽媽過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在捧著書(shū),目不轉(zhuǎn)睛的盯著,生氣的說(shuō):“睡覺(jué)了!”“哦”我只好不情愿的放下書(shū)睡覺(jué)。還有一次,家里來(lái)了客人,開(kāi)飯了媽媽催我放下書(shū),洗手招待客人吃飯,可我被書(shū)里的情節(jié)迷住了,“等一下啊,我把這章節(jié)看完!”媽媽說(shuō);"不可以,有客人在呢,要懂禮貌才行!"我慢騰騰的站起來(lái),即使已經(jīng)到洗手間了,我的眼睛還是望著書(shū),看到我這樣,客人們都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”!

        如果你問(wèn)我為什么這么愛(ài)看書(shū)呢?那我一定要告訴你,1,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,要從中獲得更多的知識(shí)才能成長(zhǎng),知識(shí)才會(huì)淵博。2,因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名小說(shuō)家,我要為理想而努力。

        怎么樣?你愿意和我這個(gè)“小書(shū)迷”交朋友嗎?

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