閱讀與作文400字合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的閱讀與作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀與作文400字 篇1
我的閱讀習慣是自從爸爸買了一本很好看的《一的力量》這本書開始養(yǎng)成的，從那一刻起，每一次的閱讀都讓我沉醉在故事里，有欲罷不能百讀不厭的感覺，陪伴著我一天天的成長，讓我的知識更加充實。
記得小時候，爸爸每天晚上都會講故事給我跟哥哥聽，從天馬行空的童話故事，慢慢到簡單的科幻小說，如今已經培養(yǎng)成了每天睡前都會看書的好習慣。
閱讀可以使我們放松身心，即便偶爾到戶外郊游時，帶本書坐在樹蔭下，涼風徐徐吹拂著看書也是不錯的選擇，同時閱讀也可以使我們的智慧更加的開闊，有些知識是外面怎么學也學不到，唯有閱讀才能使我們的靈魂之窗看得更遠。然而如果生活中少了閱讀，祖先們的知識就無法流傳至今；如果生活中少了閱讀，人民教育的水準就會下滑；如果生活中少了閱讀，生活就會變得平淡無味。
閱讀是一種學習，它可以跨越時空，使智慧與生命代代相傳。閱讀是一種成長，它能豐富生命，開啟通往世界的窗口。閱讀是一種分享，讀者與作者透過書本對話，共同譜出生命的旋律!
閱讀與作文400字 篇2
今天晚上，我和核桃妹妹約好了視頻見面。她遠在美國田納西州，正是早晨，核桃妹妹剛剛睡醒。按照約定，我要給她朗讀一本書，她會給我看她最喜歡的玩具。
我問她，想聽什么故事，她睡眼蒙目龍地對我說：“隨便！”我說：“你知道的，我的私人圖書館里有你喜歡的書，可‘隨便’我沒有�。 �
她“噌”地一下從床上爬起來，精神飽滿地說：“我的意思是隨便啥書都行！好吧，哥哥你就讀我最喜歡的《小紅帽》吧�！�
于是，我就聲情并茂地讀起了《小紅帽》。雖然這個故事我小時候已經聽了好多遍，覺得有點傻傻的，可她卻專心地聽著。不過，她開心，我就開心。我還不時加上動作，逗得核桃妹妹一會兒哈哈笑，一會兒緊張又害怕。
我讀完了這本《小紅帽》，現(xiàn)在該核桃妹妹分享她最喜歡的玩具了！會是什么呢？好期待！她給我看的是史萊姆。咦？怎么看都是一堆橡皮泥呢？女生的世界我不懂，看她手舞足蹈地介紹，我也被逗樂了。
美好的時光總是短暫的。多虧了互聯(lián)網(wǎng)這個“神器”，不管現(xiàn)在的疫情有多嚴重，不管我和核桃妹妹相隔多遠，我們都可以在網(wǎng)絡上見面！
閱讀與作文400字 篇3
“書是人類進步的階梯�！闭绺郀柣�,書能陶冶人的情操,能開闊人的眼界。
不知什么時候,我迷上了讀書。記得有一次爸爸帶我去書店里買書。我一進去就驚呆了：好多書呀，看得人眼花繚亂了。我迫不及待地奔過去，一會這翻翻,一會那翻翻,一下子就跑得無影無蹤了,把買書這件事忘到天涯海角了。“兒子!”聽到爸爸的叫喚,我只好意猶未盡地放下書,去挑書了,不一會兒就挑了幾本�？墒翘糁糁�,我又沉浸在書的海洋里了。那一個個打動人心的故事,流暢優(yōu)美的'語句，寓意深刻的這里……無不深深地吸引了我。直到天黑,我才把書放下,抬頭一看，爸爸正在一邊無奈地笑著，我撓撓頭，帶著選好的書依依不舍地離開了書店。
回到家后，我更是一扎頭就鉆入了書的海洋里。書里知識可真是多呀,上至天文，下至地理，包羅萬象，我被書深深地吸引。之后,只要一有時間,我便去讀書。吃飯,上廁所，甚至走路時，我的懷里都抱著一本書。有時,上廁所一呆就是幾個小時,父母都覺得奇怪,還以為我出去玩了,卻不知道我一直都在廁所里讀書。
沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家,是沒有一滴水的湖泊；沒有一本書的家,是沒有一顆星的夜晚……讀書,使人思維活躍,聰明智慧；讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢……書,我的良師益友，將永伴我的人生。
閱讀與作文400字 篇4
閱讀是一件快樂的事，我在閱讀中得到了快樂。
每當我走進書的世界，會發(fā)現(xiàn)一個個先哲智慧的內心，在萬千世界中找到心靈的慰籍。當我讀到“天生我材必有用，千金散盡還復來�！睍r，會領略李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸；當我讀到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！睍r，會領略我們偉大的女詞人李清照的憂傷情感與一些憂國之情；當我讀到“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”時，會領略蘇軾表達豪放的思想感情和雄渾壯觀的景物，氣勢豪邁，雄健奔放……
閱讀讓我變得堅強�！都t巖》讓我知道了革命先烈是多么的堅強；《名人傳》讓我知道了如何向命運抗爭；《假如給我三天光明》教會我如何面對命運的不公……閱讀，讓生性柔弱的我，變得堅強、成熟，也讓我有一份快樂的心情去勇敢的面對一切。
閱讀，滋潤著我的精神。當我讀完《賣火柴的小女孩》時，小女孩凍死在街頭使我心里充滿了悲哀，不禁淚落紛紛；當我讀完《雷鋒》時，發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔是那么舍己為人；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我讀懂了人生該怎樣度過；《魯濱遜漂流記》讓我明白了苦難對于一個人成長的意義……
走進閱讀的世界，我會為諸葛亮的智慧所驚嘆，會為孫悟空的機制靈活所折服，會為林黛玉的多愁善感所傷心……
我們要用積極的心態(tài)去讀書。
只有認真讀書才會從中學到一定的知識，只有認真閱讀才會從中體會到閱讀的快樂。
閱讀與作文400字 篇5
閱讀是一種快樂，閱讀是一種享受，閱讀能帶給讀者不同的感受，也可以豐富我們的知識，不論是哪一種書籍，我們都可以試著去閱讀，尋找適合自己的書，并養(yǎng)成閱讀的習慣，進而引發(fā)對閱讀的興趣。
在我的生命中，我最快樂的時光是靜下心來閱讀的時刻，正所謂“書中自有顏如玉；書中自有黃金屋”，無論到書店或是在圖書館，看著架上各式各樣、琳滿目的書籍，心中就有一股喜悅油然而生，每當我翻開書本，閱讀著一本本我有興趣的書，我的情緒就會隨著故事情節(jié)起伏波動，我的心情就會跟著書中角色開心悲傷，無論是小說還是散文；漫畫或是傳記，在閱讀的過程中總是能讓我把煩惱拋到九霄云外，那種快樂的感覺我想是再多玩具、電視或線上游戲也無法得到的滿足。
每當我讀完一本書，就覺得好像交到了一個不同世界的朋友，它帶給我不同的知識、告訴我很多的道理、讓我有不同的思考方向。它讓我知道什么是真正的快樂幸福、什么是無法想像的難過悲傷。它也讓我體會到：不同的世界，有不同的生命；不同的命運，有不同的人生。在一片書海中，我能走進不同的境界，去感受、去體會真實與虛幻。就像《哈利波特》這套我最喜歡的魔法小說，它創(chuàng)造了無限的想像空間，啟發(fā)我更多的創(chuàng)意與思考。
閱讀可以帶我們環(huán)游世界，閱讀能夠沉招牧椋閱讀能為我們的生命添增許多色彩，更能讓我們的人生變得多采多姿，我們要用心去體會，才能發(fā)現(xiàn)它的美好，它教導我們的事理，將一生受用無窮。
閱讀與作文400字 篇6
最近，我讀了楊鵬叔叔的巨著《八尾貓》之《貓俠與小王子》，不禁為之感動。
它講述了一個這樣的故事：國王率兵打了勝仗，凱旋而歸，有點放松了警惕，結果禍起蕭墻，被可惡的王叔和十惡不赦的九尾狐給石化了。只有小王子和大將軍幸免于難。后來小王子在一個“世外桃源”——百獸谷長大。小王子在百獸谷得到了八尾貓許多次的幫助，為了報恩，他歷經千辛萬苦，登上神仙峰，不僅救活了八尾貓，還使八尾貓順利成仙。成仙后的八尾貓與九尾狐大戰(zhàn)，最終邪不壓正，將她打敗，封入異度空間。事成之后，八尾貓又來到神仙峰頂，讓自己轉世投胎，讓小王子重新復活。他倆這種心心相印，肝膽相照，為了對方，能夠犧牲自己的做法，令我十分感動------
這本書里的人物個性鮮明。有邪惡多端的王叔；十惡不赦的九尾狐；淳樸善良的小王子；武藝高超的八尾貓；萬夫不當?shù)膰?-----其中，我最喜歡的是八尾貓，他正直、善良，對敵人，他橫眉冷對；對朋友，他滿腔熱忱。而最后，為了使小王子復活，他心甘情愿地舍棄了自己的生命。
我真想，真想變成小王子，去百獸園轉一圈，去知善宮看一看，去感受一下，幻唐古陸那神奇的世界------
總的來說，這個故事構思奇特，內容豐富多彩，情節(jié)栩栩如生，人物性格躍然紙上，是一本不可多得的科幻小說！
閱讀與作文400字 篇7
四六級中的仔細閱讀文章比較短小，而且難度不高，總結起來題型不外是一些常見的詞匯題、主旨題、細節(jié)題。針對不同的題型，首先是要分析題型，要知道什么題型是什么樣子的，針對這樣的題型又該用什么樣的解題方法。
首先針對細節(jié)題，它沒有特別明顯的特征，所以考生在做這類題時首先就要進行大范圍的定位，根據(jù)四六級閱讀題的順序規(guī)律，可以根據(jù)題號定位大概的自然段。然后在這段內容里再進行小定位，優(yōu)先定位題干中的關鍵詞，如果題干關鍵詞沒有或者不適合作為定位，可以尋找選項關鍵詞，這里注意要優(yōu)先挑數(shù)字、大寫等等好辨認的詞進行定位。如果實在定位不出來題干的信息，那就在原文一句一句比對并排除選項。
其次是詞匯題，詞匯題是很容易辨認的，通常詞匯題的出題方式有兩種，要么是熟詞僻意，要么是生詞猜意。熟詞僻意主要考查的就是考生平時的基本功了，平時一定要多積累多背單詞。生詞猜義類的題型考生可以根據(jù)以下幾種方式來搞定，第一，根據(jù)文章對應的上下文例子來判斷意思，通常一些難詞之后都會緊跟一個具體的例子來解釋說明，看懂這個例子，那這個詞就不難理解了。第二，根據(jù)緊隨其后的修飾或者限定的從句來判斷句子的含義。第三，當題目中考查的詞匯是形容詞時可以注意等位修飾，兩個意思相近的詞會放在一起出現(xiàn)，認識一個就能大致猜出另外一個的含義。
閱讀與作文400字 篇8
我不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。我們在體會讀書過程的時候，同樣也是審美的過程。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那時會讓我感覺到心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書的時候，我會發(fā)現(xiàn)，那里面豐富多采的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸進來新的知識。“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以千為鏡，可知風云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。”這句出自兒童文學20年古典選取刊《歲月留香》，書如其名，這也就是我喜歡閱讀中的一部分。“歲月的流轉，情懷的依舊”它使我非常親切地感受到了書之偉大。博大情深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首，讀書中“笑”、“嘆”、“痛”、“憤”、“苦”，感覺到了諸態(tài)紛呈。品書是書中不可缺少的一部分，品得深、品得真。
讀書，讓我的作文名列前茅；讀書，使我的視野開闊；讀書，使我開始深思熟慮；讀書，使我開始心平氣和；讀書，讓我明白事理；讀書，讓我尊老愛幼；讀書，我們來者不俱，要向老牛一樣反復咀嚼，品味出精彩來。不要像獵人戒吃人參果那樣，一只吞下去，連味都沒嘗出來。我們更要像燕子壘窩一樣，一點點的積累才行。讀書已經成為我生活中的一部分，那有我什么理由不喜歡閱讀呢？
閱讀與作文400字 篇9
周三的時候，我們的語文老師陳老師告訴我們周四要進行語文期初摸底考試，題型是閱讀理解。我一聽就有些發(fā)蒙，因為我最怕做閱讀題了�；氐郊遥野堰@個想法如實地告訴了媽媽，媽媽教了我?guī)渍校覜Q定考試時用一下。
果然，試卷發(fā)下來后，我的心里就打起了閃電，下起了雨，因為我感覺閱讀的短文雖很美，但卻不能完全讀懂，題目做起來也有些含含糊糊。我靜了靜心，拿出第一招――反復閱讀。古人云“書讀百遍，其義自見”，果然，我如此反復讀了三遍后，就開始對文章的大意有了一個完整的認識。
第二招，根據(jù)題目到文中找答案，不錯，又解決掉了一題。唉！下一題在文中找不到答案，對了，拿出第三招，我逐字逐句又讀了一遍題目，搞清楚題意后，再回到短文仔細閱讀了與題目相關的地方，通過思考，自己來概括了一下，答案出來了。這時，我的心里開始樂開了花，突然覺得閱讀不是那么難了。哦，看來閱讀也是有訣竅的呦，不過，我還是同意媽媽的一個觀點：要想閱讀得高分，關鍵是要廣泛閱讀課外書籍，光靠訣竅是不行的，還是要靠平時的積累才行。
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