曹文軒用詩意筆調(diào)描述生命瞬間閱讀題及答案
試題內(nèi)容:
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
【一】12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
曹文軒:用詩意筆調(diào)描述生命瞬間北京時間2016年4月4日,在第53屆意大利博洛尼亞國際童書展上,中國兒童文學(xué)作家曹文軒獲得2016年“國際安徒生獎”,這是中國作家首獲該項大獎。
國際安徒生獎是世界兒童文學(xué)領(lǐng)域的最高獎項,有“小諾貝爾文學(xué)獎”之譽(yù)。其評獎標(biāo)準(zhǔn)是:重視人文關(guān)懷,重視給孩子講述什么是幸福,什么是富有,什么是戰(zhàn)爭和饑餓。
評委會主席贊其作品:筆觸詩意如水,呈現(xiàn)真實(shí)哀傷。
曹文軒曾于2004年獲得提名,今年終于折桂,在揭曉現(xiàn)場,全場一片歡呼,曹文軒在隨后接受采訪時,他說:“之所以會評上我,可能是我的作品和他們的不一樣!眹H安徒生獎評分會主席帕奇?亞當(dāng)娜稱,曹文軒“用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間”;頒獎詞說,“曹文軒的作品讀起來很美,書寫了關(guān)于悲傷和苦痛的童年生活,樹立了孩子們面對艱難生活挑戰(zhàn)的榜樣,能夠贏得廣泛的兒童讀者的喜愛!
談背景:我的背景是中國,寓意全人類。
曹文軒曾在接受采訪時說,“對于我而言,我的背景就是中國。這個經(jīng)受了無數(shù)苦難與災(zāi)難的國家,為她的子民源源不斷地提供了極其獨(dú)特的創(chuàng)作資源。我的作品是獨(dú)特的,只能發(fā)生在中國,但它涉及的主題寓意全人類。這應(yīng)該是我獲獎的最重要原因。”
曹文軒剖析自己的文學(xué)創(chuàng)作時說,“一個作品能否走向世界,還有一個非常重要的考量指標(biāo),就是是否經(jīng)得起翻譯。我既使用了本民族語言,也找尋到文字下面所蘊(yùn)含的全人類共通的語言,所以我認(rèn)為當(dāng)我的作品翻譯成其他語言文字時,最主要的東西不會有什么損失!
談突破:最看重《大王書》,骨子里傾向浪漫。
曹文軒最看重的作品是《大王書》,他說,“《大王書》和《草房子》《青銅葵花》相比,真的很不一樣。前者荒漠大川,天上地下,場面宏大,情節(jié)跌宕,是一種浪漫性的敘述;而后兩者,則是煙村茅屋、小橋流水、細(xì)樹矮籬,有點(diǎn)溫婉。但從追求美感、傾向悲憫、著重人物、喜歡風(fēng)景、留心細(xì)節(jié)等方面相比,我還是覺得它們都是我的文字,是在同一美學(xué)平臺上的把戲。事實(shí)上,我在寫任何一部作品時,都有頑強(qiáng)的突破和革新的欲望。我看重《大王書》,是因為它是我這些年花心思最多的作品,還因為我看到,有些人在還沒有細(xì)看它時,只想著《草房子》《青銅葵花》等,認(rèn)為我可能不善于干這樣的活。其實(shí),我在骨子里,是一個更傾向于浪漫和幻想的人,這一點(diǎn),只有我自己知道!
談兒童文學(xué):沒有憂傷的生命不完整。
曹文軒說,“現(xiàn)在兒童文學(xué)是一種沒有人的溫度的兒童創(chuàng)作,無關(guān)乎感情,無關(guān)乎人心理,只滿足人的情緒,我強(qiáng)調(diào)一下不是滿足人情感,而僅僅是滿足人的情緒,快樂、熱鬧、搞笑。有次我給一個小讀者寫寄語,孩子的媽媽直接說,曹老師,您就寫讓孩子在快樂中健康地成長的書。聽到這話我非常悲哀,讓孩子在快樂中健康地成長,這話站得住嗎?兒童文學(xué)不僅僅是給孩子帶來快樂的文學(xué),也是給孩子帶來快感的文學(xué),這里的快感包括喜劇快感和悲劇快感。一部世界兒童文學(xué)史上80%都是悲劇性的,安徒生童話中主體是悲劇的,例如《海的女兒》《賣火柴的小女孩》?墒且晃犊鞓匪愕蒙辖】档爻砷L嗎?我的標(biāo)準(zhǔn)就是:如果你是一個孩子媽媽,你愿意把這部作品給你的孩子看,那這部作品就沒問題!
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【材料一】 《草房子》以曹文軒自己的童年生活為素材,寫了一個名叫桑桑的男孩在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事!肚嚆~葵花》寫城市女孩葵花在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,與農(nóng)村男孩啞巴青銅相濡以沫、艱辛卻又是快樂生活著,等到葵花將回城時,青銅竟然喊出——“葵花”,震撼了所有人的心靈。
【材料二】 《大王書》是曹文軒歷時10多年精心構(gòu)思而成的系列小說,幻想與文學(xué)融為一體,目前已出版四部,分別是《黃琉璃》《紅紗燈》《紫河車》《白紙坊》。曹文軒透露,全系列有9部,將陸續(xù)出版!按笸鯐笔侵敢槐緯兄畷菚行≈魅斯裂蛏倌辍懊!庇鲆姷囊槐旧衿娴臅瑖@這本書與少年“!闭归_了一系列充滿幻想的有趣故事。
【材料三】 在進(jìn)入2016年國際安徒生獎作家短名單后,曹文軒在錄制的視頻中再次強(qiáng)調(diào)了“苦難書寫”,他把這種創(chuàng)作內(nèi)核稱為“悲憫精神”,他認(rèn)為,悲憫精神是人類一個古老而永恒的命題,是文學(xué)最基本的屬性之一。
(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? )( )(5分)
A.曹文軒獲得2016年“國際安徒生獎”,他獲獎的主要原因在于他的作品獨(dú)特,他用詩意筆調(diào)描述生命瞬間,書寫關(guān)于悲傷和痛苦的'童年生活,且涉及的主題寓意全人類。
B.“我認(rèn)為當(dāng)我的作品翻譯成其他語言文字時,最主要的東西不會有什么損失”,最主要的原因是說他的作品故事是發(fā)生在中國,但它涉及的主題寓意全人類。
C.曹文軒在骨子里,是一個更傾向于浪漫和幻想的人,這一點(diǎn),只有他自己知道。因為有些人在還沒有細(xì)看《大王書》時,認(rèn)為他可能不善于干這樣的活。
D.曹文軒認(rèn)為兒童文學(xué)不僅要給孩子帶來快樂,也要給孩子帶來包括喜劇快感和悲劇快感的快感,因為一味快樂不能算得上健康成長,因為沒有憂傷的生命不完整。
E.《大王書》全系列有9部,目前已出版四部,分別是《黃琉璃》《紅紗燈》《紫河車》《白紙坊》,我們可以推測他的9部作品命名可能會與黑白等九色有關(guān)。
。2)曹文軒的兒童文學(xué)觀是怎樣的?請簡要概括。(6分)
答:
。3)評委會主席贊曹文軒作品“筆觸詩意如水呈現(xiàn)真實(shí)哀傷”,請結(jié)合《大王書》《青銅葵花》具體分析。(6分)
答:
(4)曹文軒說:讓孩子在快樂中健康地成長,這話站得住嗎?你是否同意他的觀點(diǎn)?請結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí)說明理由。(8分)
答:
試題答案:
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
【一】12.(1)(5分)A 3分,D 2分,E 1分。
。2)①用如水的筆觸描寫生活中的真實(shí)與哀傷;②作品內(nèi)容獨(dú)特,所寫故事發(fā)生在中國,但主題寓意全人類;③追求突破與革新;④強(qiáng)調(diào)“苦難書寫”體現(xiàn)悲情精神。(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可。)
。3)①曹文軒的作品讀起來很美,有“詩意如水的筆觸”;②他強(qiáng)調(diào)“苦難書寫”,他的作品中書寫了關(guān)于悲傷和苦痛的童年生活;③他在作品中為孩子們樹立了面對艱難挑戰(zhàn)的榜樣。(結(jié)合作品分析略)(答出1點(diǎn)2分。)
(4)同意。孩子一味快樂不能算健康成長。①兒童文學(xué)關(guān)乎感情,關(guān)乎人心理,不能只滿足人的情緒,而更應(yīng)該滿足人情感。曹文軒兒童要給孩子帶來快樂,也要帶來快感,而這快感應(yīng)包括喜劇快感和悲劇快感。②沒有憂傷的生命是不完整的,兒童文學(xué)應(yīng)書寫關(guān)于悲傷和苦痛的童年生活,曹文軒就在他的作品中給孩子們樹立了面對艱難生活挑戰(zhàn)的榜樣。③聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析略。
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