《爸爸的花兒落了》閱讀題及答案
“快回家去!快回家去!”拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀? 進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子，散散落落的很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。 石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹們： “是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!” 妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說：“是它們自己掉下來的。” 我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了，他說： “大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)……” 他為什么不說下去了?我忽然覺得著急起來，大聲喊著說： “你說什么?老高�！� “大小姐，到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!” 瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人。 我對老高說： “老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院。”我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。 我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著： 爸爸的花兒落了。 我已不再是小孩子。
1.用一句話概括選段文字的大意
2“我好像怕趕不上什么事似的，為什么呀？”這句話反映了“我”當時怎樣的心理？有什么作用？
3.文段寫“瘦雞妹妹”與“弟弟”的玩耍，在文中有那些作用？
4.文中“走過院子�？茨谴孤涞膴A竹桃”與上文的那一句話相呼應(yīng)？這樣寫的好處是？
5.雖然，爸爸的花兒落了，但結(jié)出了豐碩的果實�！案鶕�(jù)你對文章的理解你認為對嗎？為什么？
“當我在一年級的時候，就有早晨賴在床上不起的毛病�！f給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板來給我�！�
1．選文中父親對我管教嚴體現(xiàn)在哪些方面？
�、俨辉S我乘車上學(xué)；②不許“我”逃學(xué)、打“我”。
2．概括選文內(nèi)容。
回憶自己因賴床不起愛爸爸的懲罰以及自己以后上學(xué)從不遲到的情形。
3．選文表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感？對“我”成長有什么影響？
爸爸對“我”要求很嚴格，希望“我”從小就能養(yǎng)成好的.習(xí)慣，但他表面嚴厲中雙有無限的關(guān)愛，關(guān)心“我”的冷暖和苦樂。爸爸的愛使“我”意識到不能懶惰，要處處嚴格要求自己，為“我”以后的成長上了很好的一課。
4．“爸爸氣急了，竟用雞毛撣子打了我，爸爸的這種教育方法你是怎么看的？
略
5．遲到事件后，“每天早晨我都是等待著校工開大鐵柵欄校門的學(xué)生之一”。是什么使“我”的變化這么大？如果你是作者此時你最想對“爸爸”說的話是什么？
父愛。 略。
6．課文題目取名為“爸爸的花兒落了”有什么豐富含義？
題目一語雙關(guān)，一是實指爸爸種的夾竹桃的垂落，二是象征稟性愛花的爸爸的辭世。文章以此為題含而不露，哀而不傷。
7．文中“我聽到這兒，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。”這句話，表達了什么意思？
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