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      心靈創(chuàng)可貼閱讀題答案

      時(shí)間:2017-10-19 15:32:52 閱讀答案 我要投稿

      心靈創(chuàng)可貼閱讀題答案

        心靈創(chuàng)可貼代表了一個(gè)孩子稚嫩而純真的愛(ài)心。下面,小編為大家分享心靈創(chuàng)可貼閱讀題答案,希望對(duì)大家有所幫助!

      心靈創(chuàng)可貼閱讀題答案

        心靈創(chuàng)可貼

        在芝加哥某廣播電視臺(tái)的脫口秀節(jié)目中,一個(gè)不知名的人通過(guò)電話(huà)和我們分享了下面這個(gè)故事。

        “嗨,媽媽?zhuān)阍谧鍪裁?”蘇茜問(wèn)。

        “我在給鄰居史密斯太太做一個(gè)焙(b8i用微火烘)盤(pán)。”她媽媽說(shuō)。

        “為什么呢?”年僅6歲的蘇茜問(wèn)道。

        “因?yàn)槭访芩固軅模チ伺畠,難過(guò)得心都碎了。我們應(yīng)該照顧她一段時(shí)間!

        “為什么呢,媽媽?”

        “你看,蘇茜,當(dāng)一個(gè)人非常非常傷心的時(shí)候,她甚至?xí)谝恍┫褡鲲堖@樣的小事上有麻煩。因?yàn)槲覀兌际巧鐓^(qū)中的一員,而史密斯太太又是我們的鄰居,所以我們應(yīng)該做些事情幫助她。史密斯太太再也不能和她女兒聊天或者擁抱她,或者做一些媽媽和女兒一起做的愉快的事情。你是一個(gè)聰明的姑娘,蘇茜,也許你會(huì)想出一個(gè)辦法來(lái)幫助照顧史密斯太太。”

        蘇茜很?chē)?yán)肅地思考了這個(gè)問(wèn)題:她怎么才能為照顧史密斯太太出一份力呢?幾分鐘之后,蘇茜敲響了鄰居家的門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,史密斯太太開(kāi)門(mén)說(shuō):“嗨,蘇茜!

        蘇茜注意到史密斯太太的語(yǔ)調(diào)不如從前她和人打招呼時(shí)那么委婉動(dòng)聽(tīng)了。而且史密斯太太看上去好像一直在哭泣,因?yàn)樗难劬軡,還有些腫!拔夷転槟阕鲂┦裁,蘇茜?”史密斯太太問(wèn)。

        “_______________________!碧K茜害羞地伸出了手,手中一片創(chuàng)可貼,“_____________________!笔访芩固煅柿耍瑴I水有些止不住。她蹲下來(lái)抱住了蘇茜,含淚說(shuō)道:“謝謝你,親愛(ài)的,這很管用!

        史密斯太太接受了蘇茜的'善舉,而且格外地珍惜。她買(mǎi)了一個(gè)帶有普列克錫玻璃框的小鑰匙環(huán)——既能掛鑰匙又能驕傲地展示一張家里人照片的那種。史密斯太太把蘇茜給的創(chuàng)可貼放進(jìn)了鏡框里,以便每次看到它時(shí)都能提醒自己要讓心靈的傷口愈合一些。她很清醒地知道心靈的康復(fù)需要時(shí)間和支持。那片創(chuàng)可貼已經(jīng)成為治療她心靈創(chuàng)傷的一個(gè)象征,盡管她不會(huì)忘記曾和女兒一起分享的愛(ài)和歡樂(lè)。

        (1)文中的蘇茜和媽媽分別為史密斯太太做了哪些事?蘇茜這樣做的原因是什么?

        __________________________________________________

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        (2)蘇茜是個(gè)細(xì)心的姑娘,這從文章的哪一處描寫(xiě)可以看出來(lái)?

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        __________________________________________________

        (3)文中的空白處是蘇茜見(jiàn)到史密斯太太后說(shuō)的話(huà),她會(huì)怎樣說(shuō)呢?請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。

        第一句:___________________________________________

        第二句:___________________________________________

        (4)在我們看來(lái),送一片創(chuàng)可貼其實(shí)是蘇茜天真幼稚的舉動(dòng),史密斯太太為什么說(shuō)“這很管用”講“格外地珍惜”,將其放進(jìn)了特殊的鏡框里?從這個(gè)故事中你感悟到些什么?

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        參考答案

        (1)媽媽為史密斯太太做焙盤(pán),并告訴蘇茜也應(yīng)想辦法幫助和照顧傷心的史密斯太太;蘇茜為史密斯太太送去一片創(chuàng)可貼。蘇茜這樣做的原因是媽媽的言傳身教。

        (2)蘇茜注意到史密斯太太的語(yǔ)調(diào)不如從前她和人打招呼時(shí)委婉動(dòng)聽(tīng)了。而且史密斯太太看上去好像一直在哭泣,因?yàn)樗难劬軡,還有些腫。

        (3)例:媽媽說(shuō)你失去了女兒所以非常傷心,傷心得心都碎了/這是為你受傷的心準(zhǔn)備的。(答案要符合故事情節(jié),又合6歲孩子的語(yǔ)言特點(diǎn)。)

        (4)因?yàn)閯?chuàng)可貼代表了一個(gè)孩子稚嫩而純真的愛(ài)心。史密斯太太在傷心時(shí)不僅得到了成人的關(guān)懷,并且,即使是一個(gè)孩子也希望幫助她愈合心靈的傷口,這使她重新獲得生活的勇氣。個(gè)人感悟,例:要珍惜別人的愛(ài)心、關(guān)愛(ài)。或要多關(guān)心幫助身邊有困難的人等。


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