語文月考作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的語文月考作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文月考作文 篇1
前天，我們進(jìn)行了第一次月考，在眾多科目中，我就語文考得最差。
知道全部是選擇題時(shí)，我就放松警惕了，當(dāng)做的時(shí)候，我也是憑感覺的做，做完之后，檢查了一遍，感覺挺好，一按提交，瞬間傻眼了。
由于這次語文考試沒考好，我決定要寫一下反思。做閱讀題的時(shí)候，我只大概地讀了幾遍，并沒有認(rèn)真仔細(xì)地把文章讀透，總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩，我了解的意思也不正確：《寒食》寫的是暮春，我卻選的是早春；《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪；《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題，這都是我這幾個(gè)星期聽網(wǎng)課不認(rèn)真的后果，和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場(chǎng)�！秾W(xué)弈》是小學(xué)五年級(jí)就學(xué)的文言文，所以我對(duì)它掉以輕心了，沒有好好看注釋，援的意思是引、拉，我卻選成了取來。在字音字形中，有一個(gè)廂，本應(yīng)是翻箱倒柜，我卻選成了翻廂倒柜。在成語運(yùn)用中，有一個(gè)小明吃著媽媽做的飯饒有趣味，我因?yàn)椴恢鲤堄腥の兜囊馑迹揖妥鞅撞榱艘幌�，知道饒有趣味不能用到吃上�！遏敒I孫飄流記》中說他航海了幾次，我因?yàn)閷?shí)在沒想到是幾次，就蒙了一個(gè)，結(jié)果還真蒙對(duì)了。
看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘，我決定做出改變。早上按時(shí)起床，早讀不管抽沒抽到自己都要完成，課上不亂動(dòng)，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽，做好筆記，隨筆在下午自習(xí)課上完成。
希望下次的戰(zhàn)斗，我會(huì)全副武裝，嬴個(gè)大獲全勝！
語文月考作文 篇2
昨日進(jìn)行的初一下學(xué)期語文網(wǎng)絡(luò)月考，有幾道易錯(cuò)題，下面，我對(duì)自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎(chǔ)的字詞題，我通過每道題一個(gè)選項(xiàng)的仔細(xì)辨別識(shí)
出了正確答案。簡(jiǎn)單的題本應(yīng)一眼看出，而我卻思考了一會(huì)兒，這
說明我對(duì)字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的古詩默寫。雖然這道題沒有出錯(cuò)，但“明寫花暗寫風(fēng)”這句經(jīng)過了我的細(xì)心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫出月光積水空明，給人澄靜素潔，清冷之感的句子為“冷露無聲濕桂花”。乍眼一看，說得也不錯(cuò)，而答案是“中庭地白樹棲鴉”因?yàn)椤袄渎稛o聲濕桂花”中沒有提到月光。解釋中也沒有桂花。第四第五題是我經(jīng)過絞盡腦汁做出的�！按撼菬o處不飛花”應(yīng)是暮春時(shí)節(jié)而非早春，《十五夜望月》中描寫中秋月色的句子是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”這個(gè)選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，這兩句主要升華到思人懷遠(yuǎn)。而前兩句主要寫月色。古詩題的含義隱藏深，我應(yīng)加強(qiáng)對(duì)它的練習(xí)。
第六道為閱讀理解題，我失了分。因?yàn)槲覜]有認(rèn)真讀文，沒有注意到“欲抑先揚(yáng)”“欲揚(yáng)先抑”�？戳舜鸢傅慕馕霾呕腥淮笪�。我要抓準(zhǔn)文中的某一個(gè)細(xì)節(jié)。審清題意作答。
第七道是文言文，文學(xué)常識(shí)題，選項(xiàng)A錯(cuò)在“由孟子編寫而成而不是“由孟子及弟子編寫”選項(xiàng)C錯(cuò)在“孟子及其弟子的言論匯編應(yīng)為“孟子的言論匯編”選項(xiàng)D說《易經(jīng)》為“四書”之一。是錯(cuò)的�？此�4個(gè)選項(xiàng)均沒有錯(cuò)，而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯(cuò)的七道題，我應(yīng)做到“認(rèn)真讀題，不漏細(xì)節(jié)，仔細(xì)辨別，尋找正確答案”，在下一次的考試中，爭(zhēng)取少丟分，不丟分。
語文月考作文 篇3
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和語文還可以，但是語文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。語文里，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處，所以我以后要多做一些語文的閱讀，還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。
通過這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。語文考試的.成績(jī)還算可以，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)�？荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文需要積累好詞好句，語文則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。最后我認(rèn)為，我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
我覺得我應(yīng)該加油！！
語文月考作文 篇4
自古道：泰山天下雄，華山天下險(xiǎn)，黃山天下奇，廬山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”，現(xiàn)在懸念揭曉了，初中作文《初一語文月考作文》。她，就是國際專家、權(quán)威學(xué)者一致推崇的美絕天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。
三清山位于江西省，是國家4A級(jí)旅游區(qū)，屬于國家地質(zhì)公園和自然遺產(chǎn)。
三清山有兩處標(biāo)志性的世界絕景，是兩塊形狀特別的巨石：“東方女神’和‘巨蟒出山”�！皷|方女神”看上去美麗而樸實(shí)，那清秀的面孔是楚楚動(dòng)人。“巨蟒出山”與“東方女神”遙遙相對(duì)，它從一條狹長(zhǎng)而幽深的峽谷中直沖云霄，三角形的頭粗大而扁平，腰略微彎曲，它身上的苔蘚好似鱗片閃閃發(fā)光。啊，它就是在上清山修煉了億萬年，化成了騰飛的巨龍!三清山還有很多的峰林異石。狐貍啃雞、企鵝獻(xiàn)桃、觀音賞曲等讓人眼花繚亂。
三清山是云霧的海洋。三清山有霧的日子，一年平均多達(dá)210天左右。從盤山公路上去，就可以看到漂浮在山間的一片片云霧，有的很濃，如大團(tuán)的棉絮;有的很淡，像仙女飄逸的紗裙。有的疾步而行，像趕路的客人;有的悠然慢移，像是定心散步的神仙�？赡芤�?yàn)槲胰サ臅r(shí)候是陰天，當(dāng)坐纜車上去時(shí)，感覺仿佛置身云海中，讓人恍恍惚惚，這難道是傳說總的仙境中嗎?漫步山間，遠(yuǎn)眺，任何一個(gè)方向都是飄渺的云霧，而且瞬息萬變，真是令人嘆為觀止。
三清山有許多清澈美麗的飛瀑流泉。走在林間，常�？梢钥吹搅魅缃z帶搬纏繞山間，如娟秀溫柔的少女，梳理著秀美的長(zhǎng)發(fā)，清新動(dòng)人。聽導(dǎo)游說，三清山飛瀑大約有十來處，都非常壯觀，由于它們藏在深山中，所以游客乘纜車是看不到的。有探險(xiǎn)者徒步去看過，但是非常危險(xiǎn)，還有人為了看美麗的風(fēng)景而迷失在三清山中，我想美麗的風(fēng)景多藏在危險(xiǎn)的地方吧，等我長(zhǎng)大了以后一定要親眼去目睹一下這神奇的飛瀑。
三清山還有許多令人嘆為觀止的風(fēng)景，如雪冖三清神光等，你聽了我的介紹，一定也很想到三清山來看一看吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我想那里一定會(huì)讓你流連忘返的。
語文月考作文 篇5
學(xué)校，是教書育人的地方，但同時(shí)，也是一種文化的傳承地。每一所學(xué)校都有著自己的靈魂，他們將會(huì)以校訓(xùn)、校歌等各種方式傳承下去。而作為一所百年古校，這種傳承更是進(jìn)到了骨子里的，或許人在一屆一屆的換，但校舍所佇立的那片地方，卻是百年也未曾更迭的。這里的一磚一瓦，甚至是一草一木，都蘊(yùn)含著文化的氣息，或許平時(shí)忙于學(xué)業(yè)的我們不會(huì)懂得，但靜下心來，相信每一個(gè)人都能聽得到這僅屬于161人的故事……
時(shí)光穿梭，回到百年前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，國之根本在動(dòng)蕩，而每一個(gè)中國人的心，也隨之揪緊了。一個(gè)個(gè)學(xué)子整齊地坐在教室中，實(shí)現(xiàn)著他們心中那個(gè)“為中華之崛起而讀書”的誓言。他們聽著外面那紛飛的戰(zhàn)火，看著那隱約在目的鮮紅血流，一張張稚嫩的臉龐被憤怒的神情所掩蓋，不知是誰第一個(gè)站起，也不知是誰第一個(gè)吶喊出聲，一波波學(xué)生涌出教室，來到街上，他們叫喊著！喊出了中國人的不甘！喊出了中國人的憤怒！他們沒有那文人的犀利筆鋒，更沒有那武者的孔武臂膀，他們有的，僅是那一腔的熱血！僅是那在祖國需要時(shí)，“站出來”的勇氣與決心！從那一刻起，傳承開始了，學(xué)長(zhǎng)們用鮮血寫下的故事，留待我們后人去解讀，去重現(xiàn)那輝煌的一刻！
時(shí)至今日，早已過去了一個(gè)世紀(jì)之久，鮮血早已被洗刷，屈辱也早已無人記得，可是真的無人記得了么？看著眼前那古樸的校園，我們能否從中找到前人的身影？又或者，每一次唱響校歌時(shí)，我們是否能聽到前人的激勵(lì)與期盼？
于是我們捫心自問，這所百年古校的傳承，我們理解了多少，又傳承了多少？今日，作為已經(jīng)步入高三的我們，來到了這片前人曾戰(zhàn)斗過的地方，難道我們不該用我們的雙手，我們的意志，我們的成績(jī)?nèi)ネ瓿蛇@最后一年的傳承么？不要讓這傳承百年的文化從我們手中失落，更不要讓那百年的輝煌，從我們這里開始，湮滅于歷史長(zhǎng)河中！
不屈的意志，是161的魂，“站出來”的勇氣，是161的神，讓我們秉承著母校的精神，再鑄輝煌！將不朽傳承，發(fā)揚(yáng)光大！
語文月考作文 篇6
10月11日，一個(gè)令我們?nèi)A夏兒女激動(dòng)和喜悅的日子，這一天，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，莫言得知這個(gè)消息后，直言“驚喜而惶恐”。驚，是沒想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上，他說自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。喜，是果真頒給了自己，他說很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格�；炭�，是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病，為難自己。
我想大部分人都有這種顧慮吧，就說我們學(xué)生。學(xué)生在學(xué)校比的是成績(jī)，我相信許多人一定會(huì)認(rèn)為那些所謂的“優(yōu)生”在學(xué)習(xí)或考試中肯定沒有任何煩惱，其實(shí)他們錯(cuò)了，有時(shí)候“優(yōu)生”也會(huì)變成“憂生”。如果那些“優(yōu)生”在這次考試中取得了好成績(jī)，那么帶給她的喜悅只是暫時(shí)的，更多的是惶恐，她們會(huì)擔(dān)心下次考試自己還能否穩(wěn)站前三，能否摘得“優(yōu)生”這個(gè)頭銜，因?yàn)樗齻兒ε鲁煽?jī)下降的話，同學(xué)會(huì)瞧不起她，老師也不再表揚(yáng)她，關(guān)注她。
所以說有時(shí)成功帶給人們的不僅僅只是驚喜，也有惶恐，但是成功卻能激勵(lì)我們，讓我們更加倍的去努力。
莫言與一些所謂的名人不同，他低調(diào)，平和。而一些所謂名人則高高在上、頤指氣使，相比之下，優(yōu)劣分明�；蛟S這一點(diǎn)正是他能夠獲得大獎(jiǎng)的前提，具備此種平和心態(tài)的人才有希望成為“大家”。
是的，成功之后一定要保持正常的心態(tài)，甚至要比以前更謙虛，讓我們懂得“驚喜與惶恐”背后的含義，正確面對(duì)成功。
語文月考作文 篇7
這六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了�；仡欉@六年的小學(xué)生活，還有一件事讓我很后悔。
那是在一天下午，我和小張、小毅一起拿卷子去復(fù)印，給全班考。由于這張卷子太大了，我們只有把所有題目的內(nèi)容縮小一點(diǎn)，再印。我們先印了一份出來看效果，可我們并不知道老板把這一份也算在64里了。算子里面不要緊，可我們卻把原來的那張?jiān)砼獊G了。當(dāng)?shù)诙炖蠋熃形覀儼丫碜咏簧先r(shí)，我們一個(gè)叫一個(gè)交，可誰都沒拿出來。我的心里“咯噔”一下，想到：完了完了，這下糟了。這張卷子別的老師還要用呢，現(xiàn)在卻被我弄丟了。老師叫我們?nèi)?fù)印店看看，可我們清楚地記著原卷被我們拿走的�！卑�，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!走，去看看�！拔艺f道�？梢坏酱蛴〉�，結(jié)果和我們預(yù)想的一樣——卷子沒在�；氐綄W(xué)校以后，我們被罵了一頓。如果我們?cè)僭绮坏�，就得去教育局拿。第三天，幸好小毅及時(shí)找到，不然……
雖然這卷子是找到了，但這件事讓我有不少感受：如果我們?cè)谧呗窌r(shí)肯留心一些;在數(shù)卷子時(shí)多數(shù)幾遍;不把看效果的那一張放在旁邊……總之，只要我們多留心、看仔細(xì)、不圖小便宜，這一切就都不會(huì)發(fā)生。
語文月考作文 篇8
今天，語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了！我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分，看著考卷上鮮紅的“╳”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞，我更是莫名其妙，我把失敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績(jī)出來，老師也對(duì)我這個(gè)語文課代表有些失望，還專門給我進(jìn)行了分析。 我想，這次錯(cuò)成這樣，都是因?yàn)槲业幕竟Σ辉鷮?shí)，考試時(shí)注意力不集中，太粗心，審題不仔細(xì)，課外知識(shí)積累太少，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不好，錯(cuò)別字太多，課外練習(xí)做得少，做作業(yè)不認(rèn)真，字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng)，但媽媽還是鼓勵(lì)我說：“一次考砸，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn)，以后一定要認(rèn)真”。我一定會(huì)記住老師和媽媽說的話，認(rèn)真上課，不開小差，一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，一定把字寫好。
語文月考作文 篇9
一個(gè)星期二的晚上，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的會(huì)館里玩。我們玩了好幾種游戲，都很有趣。
我們先玩一種叫做“盲人摸象”的游戲。我們選出一個(gè)人來當(dāng)“盲人”，剩下的當(dāng)“象”，然后“盲人”閉上眼來摸我們這些“象”。摸到一個(gè)人，那個(gè)人就當(dāng)“盲人”了。
游戲開始了，由我來當(dāng)“盲人”，我向前走了幾步，聽見有人跑到了我后面，我又用第二方案“橫沖直撞”，我先認(rèn)定一個(gè)人多的地方，三步并作兩步地沖了過去。只聽見“呀”、“啊”的聲音滿天飛舞，一會(huì)兒從東跑到西，一會(huì)兒又從西跑到東，我也發(fā)狂似的跟著它們跑。終于，一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸，功夫不負(fù)有心人，果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看，原來是肖金宏。接著，我們又開始了第二輪的游戲。這回我可是“象”群中的一員哦！我和另一個(gè)伙伴商量了一陣，就開始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來，另一個(gè)伙伴在圈外大喊：“我在這兒，來抓我呀！”盲人果然上當(dāng)了，向前跑了起來。只聽“叭嗒”一聲，“盲人”被絆了個(gè)嘴啃泥！不過，他摸到了一頭“象”的腳，這一跤沒白跌呀！
后來，我們還玩了“抓人”，“三字經(jīng)”等游戲，都很好玩。我忽然明白了：其實(shí)最好玩的不是電腦，而是這些平凡又有趣的小游戲，它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。
語文月考作文 篇10
“往哪里走？”拎著行囊，小丁挺了挺背包的脊梁。
路口有三條：左邊是連綿的山巒，右邊是蓊郁的草地。中間這條路，除了一片昏暗的叢林，還有遍地的荊棘和坎坷。
青鳥飛過。
“拿什么去勝過大鵬的壯碩？”小丁滿臉疑惑。
御風(fēng)而上，扶搖天宇。俯瞰眾生，察覺無窮。這，是鵬的天賦，也是他的快活。我，雖然沒有他的豪邁，也不及他的壯碩，可是我有我自己的方式，用我的啼聲，在浩瀚的天宇，快樂的放歌。我，用我的啼聲，對(duì)我的快樂負(fù)責(zé)。
清啼環(huán)繞，青鳥飛入群山，只聞其聲，不見其影。小丁陷入沉思。
一朵浪花濺落。一尾金鯉淌過河澤，在小丁腳下的河里，用堅(jiān)韌的魚尾，拍打一個(gè)又一個(gè)漩渦。
“既然擁有了快樂，何須繼續(xù)讓漩渦將身心折磨？”小丁左右打量金鯉。
或許大鯤倘游深海，是一份愜意；或許抹香鯨深淺海底，是一種命運(yùn)的坎坷；或許，生活過得舒坦，我們就該盡情享受，怡然自得……可是，這些都不是我的終點(diǎn)。我的終點(diǎn)，是穿過這縵回的河道，擊破重重漩渦，最后在龍門的脊梁上，拍下屬于我的魚尾印一個(gè)。我，要用我的鰭尾，刻寫傳說，對(duì)我的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。
金鯉躍入浪花，激起七色虹暈掩映著漩渦。小丁眉頭一展，嘴角微微上揚(yáng)，似有所得。
浪花過后，虹霞升起。
陽光的閃耀，是他自豪的顏色。人生是一次旅程。也許有許多陷阱，也許有更多的糖果；也許是滿地的砂石，也許更是無垠的春色；也許要面對(duì)困難險(xiǎn)阻，也許更要無盡地追逐和探索。有坦途大道，也有荊棘坎坷；有風(fēng)雨兼程，才會(huì)有秋水共長(zhǎng)天一色。
在大道，就馳騁向前。在小路就一邊看魚翔淺底，一邊聽青鳥放歌。我們，姑且享受著無邊的快樂。
我們，可能是追逐他人的小子一個(gè)；我們亦有可能，被別人努力追趕著。我們所擁有的，是追夢(mèng)的勇氣和決心，用自己的方式，對(duì)自己的堅(jiān)持負(fù)責(zé)。
虹說：“陽光的絢麗，是他的本色。我，要堅(jiān)持我的七色光彩，對(duì)我的真實(shí)負(fù)責(zé)！”
“呵呵……”小丁笑出了聲。笑聲中，他丟掉了行囊，甩掉包袱，踏著有力的步伐，在虹霞的掩映中，進(jìn)入了叢林，高聲放歌。
向左，向右，都不是選擇。在命運(yùn)的三岔口，唯有大步向前，才是用自己的堅(jiān)持，對(duì)自己的快樂，對(duì)自己的夢(mèng)想，對(duì)自己的真實(shí)負(fù)責(zé)！
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