【精華】月考作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的月考作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
月考作文 篇1
這是初一下學(xué)期第一次期中考試，我的心里希望自己能夠考滿分，為了好成績(jī)。所以我每天都在努力看書，每天努力的默寫和背課文重點(diǎn)。一整個(gè)星期下來全家總動(dòng)員，媽媽幫我做重點(diǎn)整理，姐姐幫忙出考試問題考我，有些家長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí)班老師也不斷耳提面命，同學(xué)們則為了月考加緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無憂，并為成績(jī)感到提心吊膽，深怕考不好回家挨打挨罵。日子過的天昏地暗，終于到了一決死戰(zhàn)的當(dāng)天。
月考當(dāng)天，老師又再次的提醒我們：“要仔細(xì)看清楚題目，寫完后要再檢查兩遍�！笨梢娺@是多重要！發(fā)考卷時(shí)，我緊張萬分，手心直冒汗，心情更是七上八下，深怕一不留神就會(huì)出錯(cuò)，所以得聚精會(huì)神，一字一句看清楚，深怕因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而得意忘形、粗心大意的寫錯(cuò)。但是未準(zhǔn)備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。
發(fā)考卷的前一刻，大家的心情七上八下，有些同學(xué)一想到考不好時(shí)，父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣，就心驚膽顫、如坐針氈的。終于，老師批改完，要發(fā)生死判決書的關(guān)鍵時(shí)刻到了，我只聽見撲通撲通的心跳聲，等待的時(shí)間一分一秒過去了，當(dāng)老師念到—王沛九十一分時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信。名列前茅的同學(xué)們也如愿以償，高興的眉飛色舞；考不好的學(xué)生，有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措，有的淚如泉涌、心跳如麻，還有的叫苦連天，后悔莫及，心情更是七上八下。
我自己知道我的成績(jī)還有進(jìn)步空間，所謂“一分耕耘，就有一分收獲”，我要更加努力。當(dāng)我為了鼓勵(lì)自己，而試圖去了解別人的分?jǐn)?shù)后，我隱約知道，并不是考的最差，這種感覺令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌，但是我的惡夢(mèng)還沒結(jié)束，還剩下兩科我很沒把握的科目，我也只能承擔(dān)我自己的后果。
升上初二之后，最大的不同大概就是考試變多了，剛考完一次段考，又要為下次段考準(zhǔn)備，為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著很大的差別。
要考試前雖然很緊張，但還是必須要面對(duì)，一場(chǎng)考試可以壤我們?cè)黾幼鲬?zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)將來的考試比較有信心，所以說，考試固然重要，只要用正確的態(tài)度面對(duì)，就可以更從容的面對(duì)各種考試。
月考作文 篇2
月考，在許多人看來，它并不陌生，它沒有必要像對(duì)待期中，期末那樣重視，但同樣也不容許向一次小測(cè)驗(yàn)?zāi)菢雍鲆�，總之，它向老師們反饋了我們這一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)狀況和聽課效率。
月考前，我同樣很緊張，如一根緊繃的弦，不敢有絲毫怠慢，我總是感覺我這一個(gè)多月來所學(xué)的知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，但我上課時(shí)總是認(rèn)真聽的，這是我充滿自信的一點(diǎn)，但是我一次都沒走過神，每堂課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言的數(shù)學(xué)課堂，使我在月考前的一次測(cè)驗(yàn)中載了跟頭——69分，這使我對(duì)月考之路顯得迷茫起來，對(duì)這次月考考入班級(jí)前三名的信念頓生疑云。回到家后，我立刻補(bǔ)數(shù)學(xué)，當(dāng)我找到一堆幾何題拿來做時(shí)，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有許多題目不會(huì)做，我失望了，絕望了，甚至想過放棄，我這么多堂數(shù)學(xué)課上花費(fèi)的心血還少嗎？難道就這樣白白浪費(fèi)了？每次數(shù)學(xué)的作業(yè)我都是認(rèn)真完成的，從來沒有想過去草草了事，因?yàn)槟菚r(shí)我想我的努力一定會(huì)換來回報(bào)的。然而現(xiàn)在看來“一個(gè)多月來的努力好似一灘死水，毫無利用價(jià)值�！蔽摇案袊@”道……
但是過了許久，我轉(zhuǎn)念一想，上學(xué)期的“我”不也像現(xiàn)在這樣嗎？那時(shí)，我也曾被種種的幾何題所困惑，那時(shí)，我失望過，絕望過，也曾想過放棄，但是我最終選擇了堅(jiān)持，直到后來期中考試獲得了滿分，我也是付出了汗水從得到的回報(bào)，同樣，付出和回報(bào)間，也理所應(yīng)當(dāng)是填上“等于”號(hào)的，短暫的付出只能得到短暫的回報(bào)，只有長(zhǎng)久的付出才能獲得長(zhǎng)久的回報(bào)。一年前的我都能成功，而如今已長(zhǎng)大一歲的我更沒有理由去選擇放棄。
我振作起來,“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”我沒有成功，說明我付出的汗水還不夠，我也沒有什么好畏懼的，也沒有什么必要去退縮�！耙环莞乓环菔斋@”從現(xiàn)在起，我開始為那份期待的收獲而耕耘！
月考作文 篇3
背著厚厚的復(fù)習(xí)資料，進(jìn)入班級(jí)，進(jìn)行最后一天月考拼搏。今天要考的，是兩個(gè)大惡魔——數(shù)學(xué)和政治。
同學(xué)都在背政治，如和尚念經(jīng)一般，教室里布滿了小聲的背書聲。我悄悄溜到我的位置，拿出資料，開始參與這場(chǎng)小聲的合唱……
還有20分鐘就要考數(shù)學(xué)了，我匆忙地翻動(dòng)著各類復(fù)習(xí)資料，手心不時(shí)冒出汗珠。我不敢想象數(shù)學(xué)試卷，它在我腦海中到處亂竄，好像在嘲諷我，一臉壞笑。時(shí)間在緊張中慢慢過去了。
終于，要進(jìn)考場(chǎng)了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我掃了一眼題量，特多，我害怕我會(huì)做不完卷子。
長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，拿起筆來緩緩寫下個(gè)人信息，爾后便開始做題了。當(dāng)一道道題被我解決，我的心里仿佛有個(gè)芭蕾舞者，在快活地旋轉(zhuǎn)、跳躍，一圈、兩圈……忽然，她停下了，靜止了，死靜。那最后一題不知為何，看起來熟悉，做起來陌生。情急之下，亂寫出一個(gè)答案。
數(shù)學(xué)，真是又折磨人又耗腦力。
月考作文 篇4
快要到月考了，大家都非常緊張。好同學(xué)只需要認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，那么應(yīng)該也不算是什么難事吧!但對(duì)于有些同學(xué)來說，這幾天應(yīng)該又苦惱了吧。
我知道考前“臨時(shí)抱佛腳”是絕對(duì)沒用的，所以我在兩天前就已經(jīng)認(rèn)真的復(fù)習(xí)完了。
第一天的時(shí)候，我是先把所有學(xué)過的生字詞全部抄了兩三遍，然后讓媽媽提給我默，可只默一遍是肯定沒有用的，所以我又堅(jiān)持著連續(xù)默寫，這樣還可以幫我增加記憶呢！讓這些生詞深深的刻在我的腦海里。在默生字詞的過程中，我還會(huì)把需要背的課文，重新回顧一遍。第二天的時(shí)候，我是在電腦上搜集了很多關(guān)于古詩(shī)的習(xí)題，然后做一遍。
時(shí)間像飛箭，一個(gè)夜晚就這么過去了。
考試那天，同學(xué)們紛紛進(jìn)入了考場(chǎng)，我是在本班考的�？荚嚂r(shí)，我沒有緊張，沒有害怕，而是非常放松。
希望能考個(gè)滿意的成績(jī)！
月考作文 篇5
問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊
——題記
姥姥來自遠(yuǎn)方。
我從未見過她。只是從母親的口中得知她并非生在長(zhǎng)安城。我也從來不敢多問，怕觸到母親的傷心事。但每每提到姥姥，母親的眼中總是煥發(fā)出令人眼前一亮的色彩，好似幽深的潭水。
母親曾給我看過姥姥的手環(huán)，來自遠(yuǎn)方姥姥的家鄉(xiāng)。我偷偷將鼻子湊過去，深深吸上一口，好似真正有遠(yuǎn)方的氣息。剎那間，爛漫的海風(fēng)，一層層白色的'浪花，好似浸透了我的雙腳——姥姥一定是回到了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)了吧。
漸漸長(zhǎng)大后，母親總愛給我誦一些：“之乎者也”的詩(shī)句，但唯獨(dú)只有李叔同的《送別》是我最喜歡的：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”每每讀到這兒，望向母親的眼睛，卻如同與背景的秋葉遙相呼應(yīng)。母親默默地坐著，半縷頭發(fā)輕輕搭在臉上，眼睛微微閉起，嘴角緩緩上揚(yáng)，一幅安寧平靜的姿態(tài)。只有在這時(shí)，我才想起，母親也來自遠(yuǎn)方。
那兒沒有小橋流水人家，卻有千年古剎，訴說著多少代王朝的興亡。那是屬于母親的遠(yuǎn)方，是她的故地。那里飄來的是大漠的風(fēng)沙，聆聽的是太陽從山澗躍出的洶涌。如今卻留在湘楚之地。
我不敢打斷母親，并哼著小調(diào)伴著詩(shī)詞一起唱起來。母親笑了，那笑容恍惚，卻分外明媚，像極了年輕時(shí)的姥姥。那年盛夏，來到長(zhǎng)安，抱著對(duì)遠(yuǎn)方的幻想，卻未曾知曉。這一想，便是一生。
去年，我與母親坐火車回長(zhǎng)安。一路上歡聲笑語。母親愛看窗外的風(fēng)景，突然，我裝著漫不經(jīng)心地向母親說道：“媽，以后我也要去遠(yuǎn)方了。”“去哪兒？”母親用手托著臉，回頭望向我。
午間的陽光隨著車廂在鐵軌上飛馳，斜斜地灑在桌面上，照應(yīng)在我的臉上�！疤窖蟮哪且贿�。”我的聲音卻又堅(jiān)決了。
“不論去哪兒，”母親說道，“回來就好�！彼冒腴_玩笑的方式訴說了她大半輩子想說的話，“遠(yuǎn)方是挺好的�！�
剎那間，我的視線竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街頭華燈初上，誘惑著一個(gè)又一個(gè)不馴的靈魂。遠(yuǎn)方，本就是每一代女子渴望的地方。
誰又說姥姥、母親與我不是同一類人呢：我們都曾年輕或正在年輕，都渴望著遠(yuǎn)方，都為了愛而留在心中的故地。
前幾天，父親送給母親一首詩(shī)，我打心眼里覺得他迂。但最后一句卻寫：“是你讓遠(yuǎn)方更美�！�
遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方。
月考作文 篇6
一進(jìn)考場(chǎng)，便感覺涼風(fēng)颼颼，罡氣逼人，整個(gè)考場(chǎng)像是被烏云籠罩一般，感覺不妙啊。
“叮叮�！笨荚囬_始了。所有的同學(xué)一齊動(dòng)筆，整個(gè)教室鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上都聽得見。伴隨著紙與筆摩擦發(fā)出的沙沙聲，我迅速做完了基礎(chǔ)部分，接著就是文言文和閱讀了。
終于，事實(shí)證明了我的預(yù)感是正確的。第二篇閱讀難住了我，這篇閱讀叫“早醒的梅花”。特別是第一題，題目是“題目早醒的梅花中‘早醒’有什么含義？請(qǐng)你寫出三個(gè)”。我想了半天都想不出第三個(gè)含義，所以我決定先寫作文，等寫完作文再回過頭來寫著個(gè)閱讀。接著，我以45分X秒寫完作文，繼續(xù)寫這個(gè)使我頭疼的閱讀。我很少看這種文體的作文，所以我根本讀不懂文章的主旨，也就根本不能理解文章的中心思想，因此，我只能把想到的答案都寫上去。多看了幾遍文章，還是讀不懂，我便放棄了。
雖然明知閱讀不能得高分了，但我交完試卷就覺得如釋重負(fù)。哎！終于松了一口氣。
月考作文 篇7
人生面臨選擇重大機(jī)會(huì)不多，當(dāng)你面對(duì)父母鄉(xiāng)親的期望，外企與自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)時(shí)，小卜，我希望你能夠回到家里面去做一名教師，傳播知識(shí)，去改變你家鄉(xiāng)的未來。
你的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)我不敢否認(rèn)，他是一個(gè)美好的夢(mèng)想，但回歸自我，回歸本質(zhì)，要比夢(mèng)想更加的好。你的家鄉(xiāng)貧窮你并不是不知道，這一點(diǎn)，你要去面對(duì)，你要懂得去放棄，放棄自己的夢(mèng)想，而去改變自己的家鄉(xiāng)本土的貧窮與落后。這不僅僅是為了還父老鄉(xiāng)親的一個(gè)期待，也是為了自己報(bào)答家鄉(xiāng)的思情。
加入小卜你去創(chuàng)業(yè)了，成功的建立屬于自己的民族服裝公司，那又如何？你把掙來的錢去改善家鄉(xiāng)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)，可是你有沒有想過，貧窮這一次，不僅僅指的是經(jīng)濟(jì)上的貧困，還有心靈上的貧窮，你的錢財(cái)能夠使得經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)充，卻在更多的時(shí)候等同于白白浪費(fèi)，你沒有整整領(lǐng)悟到父母鄉(xiāng)親的意愿，也沒有改變你的家鄉(xiāng)。你的創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，卻沒有改變家鄉(xiāng)，有再多的金錢又有什么用？
你選擇外企，享受到了自己特長(zhǎng)被認(rèn)可的一面，也幫助外企創(chuàng)造美好優(yōu)質(zhì)的生活，可是你有沒有想過，你自己的家鄉(xiāng)還是一如既往的貧窮，不能忘記自己的本分啊，因?yàn)橄硎芰艘粫r(shí)間的空了，而忘記了自己原來的身份，非但不可取，父老詳情也會(huì)對(duì)你失望。你得到了無用的東西，卻又有什么用處呢？
小卜，放棄夢(mèng)想也并不是不可取的，你也是為家鄉(xiāng)才想要改變自己，用自己的能力去改變這種狀況，換一種方式實(shí)際上也是可以的。老師，一種高尚的職業(yè)，傳授學(xué)生知識(shí)，而且家鄉(xiāng)靠你一個(gè)人是不可能親以改變，需要像你這樣有知識(shí)的人才，不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想，改變自己家鄉(xiāng)的面貌，放棄自己的夢(mèng)想，卻實(shí)現(xiàn)了千千萬萬人的夢(mèng)想，何樂而不為？
你雖然放棄了理想，卻不斷為家鄉(xiāng)創(chuàng)造一代代的新人才，你雖然有無奈之情，但你見到家鄉(xiāng)到被你傳授的情況下一步步改變面貌，這不是一件好事嗎？
夢(mèng)想雖然好，但回歸本質(zhì)更好。小卜，放下自己的夢(mèng)想，去做一名教師吧，我相信，當(dāng)你看到那落后的家鄉(xiāng)逐漸變得好了起來的時(shí)候，你的心中會(huì)充滿喜悅。
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