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      月考作文

      時(shí)間:2021-06-15 11:47:22 月考 我要投稿

      【精品】月考作文匯總10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的月考作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】月考作文匯總10篇

      月考作文 篇1

        升入初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文90分全班第一,數(shù)學(xué)97分居次席,英語(yǔ)98,綜合95。這看似良好的成績(jī),其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

        先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號(hào)扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?

        數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

        歷史部分更是大傷元?dú)猓灸肝於Φ臍v史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。

        生物別提,53分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。

        月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

        月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。

      月考作文 篇2

        這天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況。

        伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

        考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自我因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽晕易鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!

        透過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

      月考作文 篇3

        月考,充滿悲喜和緊張,只要一到月考,刺激萬(wàn)分。有人心中充滿陽(yáng)光喜悅,有人心中凍著冰雪,分?jǐn)?shù)像是坐云霄飛車,起起落落,讓人無(wú)法捉摸。

        這次月考我的總分進(jìn)步,但是名次退步,不知道是要傷心還是高興。月考前,我努力積極的復(fù)習(xí)功課,沒(méi)想到成績(jī)會(huì)像溜滑梯般下降。老師說(shuō):“月考在意的并不是分?jǐn)?shù)的高低,而是在測(cè)試自己專注力的強(qiáng)弱。只有努力不懈,堅(jiān)持到底的人才有機(jī)會(huì)出線!币虼,寫(xiě)完考卷,我一直檢查,直到鐘聲響起才交卷。

        考完后,我不斷祈禱分?jǐn)?shù)漂亮一點(diǎn),當(dāng)我慶幸分?jǐn)?shù)進(jìn)步時(shí),沒(méi)想到名次卻沒(méi)跟著往上沖。我反省自己,別人進(jìn)步的幅度比我大,表示我的努力還不夠,雖然我有檢查,但是粗心大意,把錯(cuò)的當(dāng)成對(duì)的,也沒(méi)檢查到,才會(huì)自食惡果。

        老師說(shuō):“現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)不代表你的人生成績(jī),態(tài)度才是決定高低的關(guān)鍵!币院笪乙眯纳险n,不和同學(xué)聊天,不和同學(xué)傳紙條,不臨時(shí)抱佛腳,我相信,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。

      月考作文 篇4

        記得,那個(gè)冬天,下雪。

        冬的寒氣襲卷著萬(wàn)物。剎那間,刺白的積雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落,覆蓋著天地。天地一色,只見(jiàn)渺茫。

        我漫無(wú)目的地在街上溜達(dá)。心情與這積雪是一樣的,如此麻木而沉重。

        父母的嘮叨與訓(xùn)斥令我反感,而整天整日的束縛更是引起我深深的厭惡。我拘束得便若那籠中的小鳥(niǎo),怎樣也無(wú)法沖出束縛、追逐自由。我心中一遍又一遍地吶喊:為何不給我自由的空間?為何不還我一片自己的天空?

        雪,一片一片的飄落,隨著我的心,一起凋零。

        我想,離開(kāi)家門,才能擁有渴望與自由。

        仍舊是漫無(wú)目的的游蕩。樹(shù)木蕭條,只?萱i;草木頹敗,只留嘆息。忽然轉(zhuǎn)往一片白楊林,看見(jiàn)一位社工在忙活著什么。

        我輕輕地走近,卻發(fā)現(xiàn)他在樹(shù)皮上抹上白膠,繼而用麻繩緊緊地纏繞住樹(shù)身。

        我的心一驚:這是在干什么?如此寒冷的冬天,將楊樹(shù)死死地束縛,這不是在將它通向死亡嗎?

        我疾步走上前去,拉住那位社工,問(wèn)道:“叔叔,大冬天的,您為什么要給樹(shù)上麻繩?這樣做,不只會(huì)讓楊樹(shù)更加痛苦嗎?”

        那位叔叔愣了一下,繼而便露出了淡淡的微笑:“孩子,不對(duì)。寒冬臘月,樹(shù)木畏寒,樹(shù)身更是脆弱,繞上密重的繩子,是提供了一種保護(hù)。這樣的束縛,只會(huì)讓白楊在來(lái)年春天更加美麗的!”

        我竟一時(shí)站住了。這樣的束縛,只會(huì)讓白楊更為美麗嗎?繩的存在,是以無(wú)形的方式提供一種保護(hù);而失去了繩,樹(shù)木便會(huì)受凍而枯萎。這樣的束縛,的確是必要的。

        我走出了白楊樹(shù),腳步快而輕盈。這一次,我并不再是無(wú)心的漫游。

        樹(shù)木如此,人亦如此!父母的嚴(yán)加管束,誰(shuí)說(shuō)一定是無(wú)情的壓制?那對(duì)于我的束縛,其實(shí)是多么可貴!那根束縛我的荊棘,實(shí)際是在不斷地鞭策我、激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步與成熟…原來(lái)這樣的束縛,讓我能在未來(lái)的生活中更為美麗!

        雪,依舊在下。晶瑩的雪花輕撫過(guò)我的面頰。

        對(duì),到了該回家的時(shí)候了。

        ——20xx年10月13日星期日

      月考作文 篇5

        花針?biāo)频挠晁畯囊煌麩o(wú)際的天空墜落下來(lái),扎進(jìn)我的心靈深處。我強(qiáng)忍著淚水,拖著沉重的腳步,向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn),邁進(jìn)……

        初一第一次月考,我懷著家人的期待,走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著黑板,無(wú)奈地等待著考試的降臨。我的心里好像裝著十五個(gè)水桶,七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天?荚嚱Y(jié)束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的心情,我們歡呼,我們吶喊。

        可是,沒(méi)想到末日正在向我靠近。周五,公布成績(jī)了,我的心提到了嗓子眼,F(xiàn)在,教室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細(xì)聽(tīng)著老師那清脆的聲音,“羅浩銘,語(yǔ)文……”我絕望了,我低著頭,來(lái)到講臺(tái)上,當(dāng)我碰到卷子的時(shí)候,我的手顫抖著,仿佛連卷子都拿不穩(wěn),當(dāng)我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí),我的淚水都要噴出來(lái)了,我狼狽地回到座位上。

        周末回到家里,聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒(méi)臉賴在家里,我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習(xí),我將來(lái)還要找工作,我不能放棄,我不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價(jià),我要好好總結(jié)這次考試,F(xiàn)在我腦海里時(shí)而浮現(xiàn)出八個(gè)字:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。

        在家人的支持和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了狀態(tài),我不再喪氣,繼續(xù)向人生的光芒大路邁進(jìn),再也不回頭。

      月考作文 篇6

        轉(zhuǎn)眼又到了新的一年,回憶過(guò)去的日子里,我們都曾經(jīng)或多或少遇到挫折。我們彷徨、會(huì)無(wú)助,但是最終都會(huì)走出來(lái)。

        回憶過(guò)去的日子中,令我記憶最深刻的就是那一次的期末考試,當(dāng)我滿懷信心的以為這次數(shù)學(xué)應(yīng)該考得還是比較好的。但是,試卷發(fā)下來(lái)一看,75分!?我頓時(shí)愣住了,怎么可能?明明上次月考還考得很好的,這次怎么可能考成這樣子?我大腦一片空白。那個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛,仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里,變成一個(gè)面目猙獰的惡魔,大聲的嘲笑著當(dāng)時(shí)我對(duì)期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望,慢慢浸透了我的全身,奪走了我的最后一束陽(yáng)光……

        放學(xué)鈴聲不知不覺(jué)的就響了,我挪動(dòng)著沉重的步伐,一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情,我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊,我辜負(fù)了老媽對(duì)我的期望,也辜負(fù)了全家人。

        快到家了,我的腿像灌了鉛似的,怎么也沒(méi)有勇氣回到那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家,曾經(jīng)是一片希望的家。但是,我總歸得面對(duì)現(xiàn)實(shí),既然沒(méi)有考好,與其頹廢,還不如勇敢站起。想到這,我又加快了步伐。到家了,我愣了很久后還是鼓起勇氣打開(kāi)了門。低著頭走了進(jìn)去,我不忍看到媽媽滿臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問(wèn):“公布分?jǐn)?shù)了嗎?考得怎么樣?”“恩……英語(yǔ)91…語(yǔ)文85……數(shù)學(xué)…75!

        我吞吞吐吐地答著,聲音越來(lái)越小,等待著媽媽的訓(xùn)斥?蓻](méi)想到是她愣了一會(huì)兒后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要沮喪,這次雖然沒(méi)考好,但是還有下次,俗話說(shuō),失敗乃成功之母,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能有成功的機(jī)會(huì)!”我聽(tīng)了媽媽的話,難過(guò)極了,一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出,不僅撲在媽媽?xiě)牙锸曂纯。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。

        經(jīng)過(guò)媽媽的教育之后,我決定重新站起來(lái)!認(rèn)真地反思這次考砸的原因,我并不笨,只是我沒(méi)有努力,這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻,我下定決心從此以后一定要加倍努力!我不信,我會(huì)比別人差。只要我付出比別人更多的汗水,就一定會(huì)成功!

        考試之后的我,雖然嘗到了挫折的滋味,卻也讓我更加的堅(jiān)信,自己能走出挫折,在以后的日子里,我更加的努力,讓自己成為全新的一道風(fēng)景。讓我們大家一起從新的起點(diǎn)出發(fā),書(shū)寫(xiě)出美好的明天!

      月考作文 篇7

        記得那一次的月考,我背著書(shū)包,穿上外套和鞋子,帶著沉重的心情上學(xué)去。

        第一天,老師發(fā)下對(duì)我來(lái)說(shuō)“不堪一擊”的“語(yǔ)文”,當(dāng)我寫(xiě)完考卷,檢查兩三遍后,發(fā)現(xiàn),其實(shí)考卷并沒(méi)有想象中的難,反而比想象中的簡(jiǎn)單,所以我抱著必考一百分的決心,迎接下一節(jié)的考試。

        第二天,老師發(fā)下了我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)和社會(huì),但這是最后一天了,所以我努力的把它熬過(guò)去。

        考試的時(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到鉛筆“沙沙沙”的聲音,和時(shí)鐘“答答答”的聲音,這時(shí)彷佛是世界上最安靜的時(shí)刻了。

        發(fā)下語(yǔ)文和自然的考卷時(shí),我的心臟“砰砰砰”跳不停,始終就是不敢看分?jǐn)?shù),我用手遮住分?jǐn)?shù),一個(gè)一個(gè)看,第一個(gè)分?jǐn)?shù)是零,第二個(gè)分?jǐn)?shù)也是零,第三個(gè)分?jǐn)?shù)是一,哇!是一百分耶!自然也是同樣的分?jǐn)?shù),這時(shí)我的心情像是飛上了“天堂”,但是發(fā)下數(shù)學(xué)考卷的那一煞那,我的心情突然從“天堂”,跌到了“地獄”,那個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是爛到了極點(diǎn),八十六分耶!對(duì)別人來(lái)說(shuō),可能這是個(gè)很好的分?jǐn)?shù)!但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好的!所以我要好好努力,讓它可以在九十分以上!

      月考作文 篇8

        眼間又過(guò)了一個(gè)星期,我的第一次月考成績(jī)出來(lái)了,考了班里第九名,盡管這個(gè)成績(jī)不太理想,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。

        首先說(shuō)一下我的考試情況,語(yǔ)文考了九十九,以前我的語(yǔ)文成績(jī)一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來(lái)考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯(cuò)的一題是最簡(jiǎn)單的題目,實(shí)在不該錯(cuò)。英語(yǔ)考了八十六,原來(lái)是九十分的,但是監(jiān)考老師核分核錯(cuò)了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門小科都沒(méi)有考好。

        我爸爸說(shuō)我的預(yù)測(cè)力不強(qiáng),因?yàn)榭荚嚽,我認(rèn)為物理可以考一百,但才考這么低。我覺(jué)得,物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和英語(yǔ)在這一個(gè)月要背的.很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。這次物理考得很差,應(yīng)該對(duì)的我都沒(méi)對(duì)了,在不注意間就沒(méi)了十幾分。

        我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的點(diǎn)沒(méi)有答完整,一分一分地扣下來(lái)就沒(méi)有了幾十分。

        我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意,應(yīng)該考得再好一些!皵(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。

        從這次考試中,我也有一點(diǎn)收獲。

        第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。

        下次考試就是期中考試了,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。

      月考作文 篇9

        在經(jīng)歷過(guò)一次又一次的大考和小考,我的成績(jī)是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績(jī)?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個(gè)屋檐下的人,差距為什么會(huì)如此大呢?

        其實(shí),再看見(jiàn)別人都在不斷地進(jìn)步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。

        “天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個(gè)原因就是不努力刻苦學(xué)習(xí),只靠上課那幾十分鐘的時(shí)間是不行的。所以必須還有借用下課的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。另外一個(gè)原因就是上課時(shí)不注意聽(tīng)講,上課不注意聽(tīng)講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,所以上課注意聽(tīng)講是很重要的。

        我的語(yǔ)文考了93分,這個(gè)成績(jī)還有待提高,應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習(xí)。

        數(shù)學(xué)80分,這個(gè)成績(jī)最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習(xí)。

        英語(yǔ)94分,政治54分這些成績(jī)也不行,也需要我認(rèn)真的去對(duì)待。

        物理62分,化學(xué)41.5分,歷史44分,這些成績(jī)也能稍微的再提一點(diǎn),需要再努力一下。

        從這次考試來(lái)看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會(huì)因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯(cuò)誤,去迎接下一次考試,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

      月考作文 篇10

        明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復(fù)習(xí)之后。所謂的安閑自在,只不過(guò)是自我安慰的一個(gè)方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績(jī)是次要的,最重要的是學(xué)習(xí)的方法和過(guò)程,正如函數(shù)中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。

        從上段老師的課到現(xiàn)在,我們一共訓(xùn)練了三個(gè)能力訓(xùn)練軟件,分別為“粗心訓(xùn)練”“速度提升訓(xùn)練”“數(shù)字記憶訓(xùn)練”,它們分別對(duì)我們的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力有極大的提升。如果有不仔細(xì)的習(xí)慣,而在考試中失去一定的分?jǐn)?shù),或是在書(shū)寫(xiě)上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓(xùn)練都可以作為一種能力提升來(lái)實(shí)現(xiàn)。至今我已通過(guò)了兩個(gè)訓(xùn)練,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但我們訓(xùn)練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應(yīng)該將它作為一種能力投入到學(xué)習(xí)中,為自己所用。

        數(shù)學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少,對(duì)學(xué)生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔?xì)一想,這不是對(duì)我這幾個(gè)月來(lái)所學(xué)知識(shí)、所做的“速度訓(xùn)練”“粗心訓(xùn)練”的成果的檢測(cè)嗎?我需將平時(shí)做訓(xùn)練的狀態(tài)用在考試上,將平時(shí)訓(xùn)練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。

        英語(yǔ)則相反,題量少而分值大。錯(cuò)2-3個(gè)小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運(yùn)用抗干擾記憶力訓(xùn)練所要求的最大限度保持專注力和極高的準(zhǔn)確率,克服粗心。

        語(yǔ)文我感覺(jué)這幾次小測(cè)應(yīng)該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識(shí)全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩(wěn)中求勝,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

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