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      月考之后作文

      時間:2021-10-03 11:35:12 月考 我要投稿

      月考之后作文通用15篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的月考之后作文,歡迎閱讀與收藏。

      月考之后作文通用15篇

      月考之后作文1

        這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學們都在“戰(zhàn)場”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉向我,只見我那悠哉悠哉的樣子,一副滿不在乎的表情,好像立馬可以預測我就是第一名似的。

        終于見分曉的時刻到了,公布成績了。我是信心滿滿,胸有成竹。但結果超出我的意料,分數(shù)少得可憐,猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個世界都是冰冷的,感覺如同刺骨的寒風重重的打到我的臉上。

        我傷心,傷心在這新的起點就摔了個大跟頭;我傷心,傷心在沒有奮斗過的戰(zhàn)場倒下;我傷心,傷心在沒有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。

        我后悔,后悔在團隊里沒有奉獻就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰(zhàn)場上自以為是,反而給隊友拖后腿;我后悔,后悔辜負大家的希望。

        我不甘,不敢愛一開始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首戰(zhàn)中就以“無以倫比”的成績代替我在大家心中的模樣;我不甘,不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……

        我下定決心要做強者,俗話說:“失敗是成功之母。”我會從失敗中吸取教訓總結經驗,樹立信心,調整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實力,我的存在。不負青春,不負自我。

        我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一個欲望無限的黑洞,貪婪渴望著更多的強者被我超越。

        也許在這一刻靜下心來,會感到片刻的寧靜。

        我知道,這種理想一時不能實現(xiàn),但我會努力,我會拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠站在頂峰的人!期待下一個煥然一新的自我!

      月考之后作文2

        月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。

        以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽狄文博分享了他的感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學習中的漏洞。

        考完后,我的感覺只有四個字:細思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來說,考卷上最后一題考了“春旱”,這個知識點在書上是沒有的,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒有印象。這著實給我敲了一記警鐘。

        月考讓我真真切切地體會到按計劃復習是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點全部過一遍,著實把我累得夠嗆。其次,繼續(xù)拿地理來說,因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書、練習冊、復習資料至少過了兩遍,但成績依然一般,并且有些知識點“過目就忘”。因為沒有計劃,所以內心焦躁,復習的狀態(tài)自然不會太好。

        最近一直覺得自己很累,不只是身體上的累,還有心累!暗谝幻边@個稱號壓在我背上,重得我喘不過氣來。盡管所有人都對我說:“不用必須考第一名”,但考試的時候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個包袱卸下來,好好喘一口氣,但又怕自己會掉到二十多名,再也上不來。感覺自己像一個橡皮筋,自從套上“第一名”這個枷鎖后,就不停地把自己拉得更長更緊,但現(xiàn)在快繃斷了。

        曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏。是的,我很想贏,但我已經沒有力氣再去奔跑了。我是該停下來歇歇,還是繼續(xù)向前?

      月考之后作文3

        今天是星期五,對于六年級學生來說,是一個災難來臨的日子。因為今天要——月考!

        考試時光度分如億萬年,但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級,但面臨的卻是如噩夢般的消息。

        我剛走進自己的教室,只聽見我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學試卷的最后一題:這個題目好難噢,我只好交白卷啦!你交白卷?我干脆瞎蒙了一個,填了上去,交白卷怪不好意思的。同學們早已三個一伙,五個一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭論誰對誰錯,我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時而傾盆大雨,時而陽光明媚。

        xx這個調皮鬼既不對答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著一群男同學在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是差生之王,真輕松!

        成績中上等的xx則一個人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰也不知道她在想什么。

        叮鈴鈴上課鈴響了,這是最后一節(jié)課。不用說,劉老師又拿著這次月考的數(shù)學試卷來給我們講解。

        講解之前,按照劉氏講法,免不了一段長篇大論的演講:這次的月考,數(shù)學并不是終于,倪老師開始講最后的那道題了:這道題可以這樣也可以,這道題在劉氏講法的解析下,攻破了。這次數(shù)學考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數(shù)學最后一題,全班沒有一個人對,不言而喻,數(shù)學分數(shù)大家相差不大;沮喪的是我們班數(shù)學又該倒數(shù)了?荚囍蠛喼北瓤荚囘令人崩潰,這只是學校的情況,家里的家長們還等著一個一個匯報咧。

      月考之后作文4

        先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應該是明朗的,可是我卻理解錯了。

        我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應該是畫老師對我的教誨是什么,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點,另一點沒有寫到,又被扣了1分。

        接下來看看數(shù)學,只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。

        一個數(shù)乘0.5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經猜測到我會扣的分了。

        作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結果肯定是5分全被扣完。

        看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因為沒好好讀題,那里一題是因為看錯了數(shù)字,還有那兒……說來說去,都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數(shù),是我的成績沒有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!

      月考之后作文5

        俗話說的好:“考分考分,學生的命根”,此話真的不假……

        隨著一聲消響,考試結束了,考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來,但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風趣。

        悲痛欲絕型

        這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語:“哎呀!考時我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒想到呀!”不時還會給我?guī)装驼,哎!真是,分?shù)如此多嬌,引無數(shù)考生折腰。

        死要面子型

        這一類型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說,一定是一個勁兒找人對題,考壞了呢?也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……

        沒事找抽型

        我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

        就拿我來說吧!數(shù)學本來考的蠻不錯的,卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來,然后,又是抱怨我的語文“沒考好”,又是說英語錯了道題,最后,從褲兜里抽出半米長的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開同學的眼光后,又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。

        這不是沒事找抽型還是什么呢!

        依我看來,考試只是衡量我們學習的一種手段,不要太在意分數(shù),應在每次考試中找到我的不足。

        好好重整山河,方為正事。

      月考之后作文6

        下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

        接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

        考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。

        起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

        平時最愛數(shù)學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

        語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

        每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

      月考之后作文7

        月考之后的兩天,我?guī)缀踝皇钦静皇,簡直吃不按睡不著,直至公布成績……雖然,語文成績大概回到以前的分數(shù),但是心里總是不太舒服,大概是前一陣子目標定太高了,自己吃不消,夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應該一步一步慢慢來,腳踏實地地對待每天任務,相信你每次進步,只向前追,享受每次的“勝利之果”。

        陸陸續(xù)續(xù)的,歷史,數(shù)學成績出來了,也基本回到原來位置,歲心里不算太高興,但總算有絲絲安慰!英語我真拿它沒轍了,每次原地踏步,也不來個大踏步,而且還發(fā)現(xiàn)自己越來越“愛國”了呢!唉~算了,解釋等于掩飾,掩飾等于沒出息,歸根到底還不是自己平時懶死了,只完成當天任務,分兒全敗在閱讀完型里頭了。我發(fā)現(xiàn),多做英語完型閱讀,尚能提高英語成績。我要好好面對英語,愛國同時走向國際化!科學成績出來了,我一直沒敢去看。終于,在同學們的鼓動下,我偷偷摸摸地來到辦公室,躡手躡腳地翻著試卷,看著前面那些低分的大紅數(shù)字,心里一下沒底了。

        自問,學習科學的態(tài)度也是不如前幾科的。當良心收到譴責的同時,我終于翻到了自己的試卷,看著那三九倆大紅字,我實在無法相信我竟能考出這分數(shù),一下子,我簡直如同五雷轟頂,這是我有史以來的“創(chuàng)新低”!回家以后,自我檢討了一下,想了想這個“創(chuàng)新低”在想了想自己對待科學的態(tài)度,之前我是厭惡科學,討厭科學,所以導致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學,喜歡每一科,當上帝一樣供奉!

      月考之后作文8

        月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?

        這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

      月考之后作文9

        二十二日過去了,伴隨著月考的腳步過去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語文:91分,數(shù)學:93分,英語:94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分數(shù)。對此,我進行了一系列的總結,結果如下。

        語文:我語文基礎知識全對。由此可見,分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時,還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語言組織能力。

        數(shù)學:經過訂正試卷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分,在計算題的簡便計算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計算題是計算錯誤,解決問題也是計算錯誤。所以,我決定增強自己的計算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。

        英語:在檢查試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽力上,只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯了一個,可見這是粗心大意惹的禍。

        以上就是我的錯誤所在,我針對這些毛病,做了一個全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽半個小時的錄音。

        這次月考我雖然在年級第15名,但我不會滿足于現(xiàn)在,我要向年級前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!

      月考之后作文10

        今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考。就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

        伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進來,打開數(shù)學試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來,我初一年級的第一次月考第一科結束了。

        考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

        第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

        下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。

        通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

      月考之后作文11

        我這次月考的語文成績是89分,數(shù)學是94分,英語考了93分。我覺得我的數(shù)學沒有考好,許多分都是不應該扣的。

        先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應該是明朗的,可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子,可是我卻畫了“老師,您的`教誨,我終生難忘”這一句,應該是畫老師對我的教誨是什么,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點,另一點沒有寫到,又被扣了1分。接下來看看數(shù)學,只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明就是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明就是102乘2,可我又看成了103乘2。一個數(shù)乘0。5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結果肯定是5分全被扣完。

        看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因為沒好好讀題,那里一題就是因為看錯了數(shù)字,還有那兒……說來說去,全都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數(shù),就是我的成績沒有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!

      月考之后作文12

        月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了!痹驴甲吡,帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>

        久久凝望著語文考卷,許多個不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的?全部的努力難道就得了個“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上,細細看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的答案……

        莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭?”疑問過后,時間給我一個大大的嘆息。

        那些女生的三五成群,談論的無非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分數(shù)并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

        回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來。

        “哐啷”,循聲望去,原來是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長時間的沉默……

        月考過后,留給我的是對自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個道理:人必須對自己負責,只有自己強大了,別人才會理你,弱者是漢有真朋友的。

        窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機,打開窗戶,向黑暗投去。

      月考之后作文13

        緊張的月考總算是結束了,真累啊……

        想那老師報名次的時候,我緊張的要死,唯恐名次沒有達到要求,那我回家可就要悲劇了,因為媽媽規(guī)定如果我這次的成績達不到上次的名次,我就暫時不用碰電腦了,雖然是暫時,可這對我來說還是一個沉重的打擊,所以這次我考得格外仔細,免得接受這懲罰。老師一個一個地報著名字和他的名次,因為我上次考試,即期中考試,考了16名,所以這次的名次排名我格外緊張。報到第15名了,我的心一沉,心想:完了,這下我可以和電腦說再見了,不甘心啊,555555……可是,奇跡來了——“第16名:何晨杰!”老師說。我的心一抖,原本已經低下去頭“刷”地抬了起來,似乎不相信這個事實?墒聦嵤峭瑢W們那詫異的目光。我高心極了,不是因為我考試考得那么好,而是因為我又可以玩電腦了,偶也!萬歲!放學了,我忽然覺得今天的腳步格外輕快,不知是不是因為我拿了好成績的原因。回到家,我和媽媽說了這件事,媽媽聽了很高興,爸爸回來后媽媽又和爸爸說,爸爸也很高興。晚飯時,一家人有說有笑,一片其樂融融的景象。

        晚上,媽媽和我說,快到期末了,好好加油,爭取拿到好名次。我點點頭,因為我相信我一定可以的。我相信自己!加油!

      月考之后作文14

        背著背包,走在空蕩的馬路上,一步步都故意走的那樣緩慢。陰沉沉的天好似自己的心一般:都是那樣的不盡人心。。。。。。

        躲得過初一,躲不過十五,最終故意慢動作的我還是到了門口。我不禁攥緊書包帶大吸了一口氣:明明書包里只有幾份月考試卷,可我總覺得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號是那樣沉重,那樣的刺眼,像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無其事的如往常般走進家中,和爸爸一起做飯、吃飯。刷完完后的我回到臥室做起了作業(yè)。

        女兒,考不好沒關系,爸爸不怪你,只要你盡了全力就可以,爸爸相信你下次一定可以!耳邊傳來熟悉的聲音,是爸爸在鼓勵我!眼淚就像斷線的珍珠項鏈一般一顆接一顆的順著臉頰滑落。爸爸,你怎么會知道我。。。。。唉,爸爸愛惜的拍拍我的肩膀,爸爸怎么會不知道呢。

        雖然這段時間你生病,對考試有影響,但在爸爸心里你永遠是最棒的,我的女兒怎么會被一點點小挫折打敗呢。我用力點點頭,臉上卻早已布滿淚水。這時,門被打開,接著一股酸奶香甜的味道飛進鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然,桌子上多了杯酸奶,熱乎乎的酸奶散發(fā)著香甜的愛的味道。媽媽愛撫的揉揉我的頭發(fā),隨后跟爸爸一起回到了自己房間。一時,只剩下我在這充滿酸奶愛的味道的屋里。

        拿起酸奶,輕抿一口,一股熱乎乎的味道充滿口腔,酸奶是那么溫暖,似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細品嘗完酸奶,感覺渾身上下都充滿了力量。

        這是一種名叫愛的力量!

      月考之后作文15

        學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

        誒呀,終于考完試啦。個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

        就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。

        該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口。我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚?勺罱K還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。

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