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      月考的作文

      時(shí)間:2021-11-27 11:35:10 月考 我要投稿

      關(guān)于月考的作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于月考的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于月考的作文(15篇)

      關(guān)于月考的作文1

        國(guó)慶節(jié)期間,有一件事情傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幾乎每一個(gè)同學(xué)都知道,月考似乎不考了。

        當(dāng)我得知這件事情時(shí),首先,感覺(jué)心情是欣喜若狂。但冷靜下來(lái)后,我又陷入了無(wú)限的遐想。

        倘若沒(méi)有月考,一些個(gè)別的同學(xué)肯定會(huì)沾沾自喜。不會(huì)再因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不如意,而導(dǎo)致自己的父母不高興。而在我看來(lái),"雙減"政策中的取消月考是在增負(fù)。月考取消后,會(huì)直接迎來(lái)兩個(gè)月后的期中考試。那么,老師一定會(huì)出難度大一點(diǎn)的題。因?yàn)闆](méi)有了月考,同學(xué)們輕松了很多,使同學(xué)們有了很多自己支配的時(shí)間,所以要考察更高層次的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。

        并且,如果取消了月考,相對(duì)于成績(jī)中等的同學(xué)(包括我在內(nèi)),無(wú)法通過(guò)測(cè)試去查漏補(bǔ)缺,從而不能找到自己的錯(cuò)誤點(diǎn)和不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。到了期中考試,仍然不能得到實(shí)質(zhì)性的提高,甚至,學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)有所下降。

        更加重要的是,月考的取消,可能會(huì)讓一些積極、勤奮的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)變得消極。他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好備戰(zhàn)月考的積極性會(huì)突然消失,一定會(huì)帶來(lái)負(fù)面情緒,從而前功盡棄。也可能導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)有恐慌和惴惴不安的心理,不適應(yīng)新的改革政策而影響聽(tīng)課效率。

        不過(guò),取消月考,從另一個(gè)方面看問(wèn)題,也有一定的好處。它可以更高的評(píng)測(cè)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,專注能力,自控能力。使大家學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,讓更多的人擁有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,讓更多的人學(xué)習(xí)和自立上一個(gè)層次。當(dāng)然,也會(huì)出現(xiàn)更高級(jí)別的優(yōu)秀者,也會(huì)出現(xiàn)逐漸被淘汰的成績(jī)差者,兩極分化更加明顯。

        總而言之,不管月考有沒(méi)有取消,隨機(jī)應(yīng)變,勤奮好學(xué),學(xué)會(huì)獨(dú)立,才是硬道理。

      關(guān)于月考的作文2

        這一次的月考與上次的期末考試的成績(jī)相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。

        語(yǔ)文的閱讀沒(méi)有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒(méi)有看的透徹、看懂;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯(cuò)誤,沒(méi)有仔細(xì)思考;英語(yǔ)首字母填空錯(cuò)誤太多;物理的題目自己都理解,卻因?yàn)閱?wèn)題沒(méi)有看清楚而錯(cuò),十分不應(yīng)該,自己不仔細(xì)。

        從本次月考分?jǐn)?shù)看來(lái),我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

        多做拓展克服難題,看新概念英語(yǔ)積累詞匯量,多看課外書(shū),積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用,歷史政治要多背,學(xué)會(huì)總結(jié)。

        學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

        認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試,做到少錯(cuò)多問(wèn),提高正確率。

        時(shí)刻保持著一個(gè)向上的心,努力學(xué)習(xí)不松懈,學(xué)會(huì)在生活中汲取知識(shí)。

        學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書(shū)刷題,重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),用心去理解。

        還有沒(méi)多久就要期中考試了,我應(yīng)該更加努力,努力去學(xué)好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯(cuò)。

        其次,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標(biāo):名次要有進(jìn)步。對(duì)于下一面的學(xué)習(xí),我應(yīng)該更加認(rèn)真努力,努力向著自己自己訂的目標(biāo)沖。

        這一次的月考只是對(duì)于這一個(gè)月的總結(jié)罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說(shuō)得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!蔽覒(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,越戰(zhàn)越勇,努力向上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        許多的人說(shuō):“如果你覺(jué)得這一天過(guò)得十分累,就說(shuō)明你在進(jìn)步!蔽覒(yīng)該向著自己的目標(biāo)終點(diǎn)奔跑、沖刺。

        “心動(dòng)不如行動(dòng)”,加油袁煒,你一定行!

      關(guān)于月考的作文3

        月考了,這是第三次考試,這也是分班以來(lái)的第一次考試,這次考得非常差,當(dāng)考完前八門的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績(jī),我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來(lái)到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績(jī)單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒(méi)有看見(jiàn)我的名字,我又找了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。

        時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我開(kāi)始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來(lái),我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績(jī)單走出辦公室,來(lái)到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),以前沒(méi)有分實(shí)驗(yàn)班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏,我也不傷心,因(yàn)槲易约簺](méi)有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒(méi)有珍惜時(shí)光,每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒(méi)能力,只是沒(méi)努力,每次老師跟我們講高考沒(méi)多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì)很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長(zhǎng)大,可以像別人一樣努力。

      關(guān)于月考的作文4

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,縱然在書(shū)山題海中苦苦追尋。但考試之后得到的卻是一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),面對(duì)一個(gè)一個(gè)小紅飛機(jī)飛來(lái),我真的很苦惱。

        那天晚上,月光皎潔地透過(guò)窗戶射到我的床鋪前,當(dāng)時(shí)我的心情很糟,心里很亂,但卻無(wú)人訴說(shuō),半夜涼透的感覺(jué)我深深地體會(huì)到了。忽然窗外一陣風(fēng)吹過(guò),我的臉上有東西在滾動(dòng),涼絲絲的,不經(jīng)意間地落在我的手上,重重的??我哭了,淚水模糊了我的眼睛,平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的打擊,也許是因?yàn)楸粡男闹衼?lái)?伎伎祭蠋煹姆▽,分分分學(xué)生的命根。每次考試對(duì)每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn),靠后的體驗(yàn)也各有不同。 當(dāng)然,我也有考后得體驗(yàn),痛定思痛之后,我擦干淚水,翻開(kāi)試卷,認(rèn)真分析找原因。我發(fā)現(xiàn)我的不足之處是沒(méi)有深入到課本中,對(duì)學(xué)過(guò)的只是沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí),沒(méi)有達(dá)到溫故知新。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中是我沒(méi)有分配好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),有了偏科的現(xiàn)象,特別是地理和化學(xué)竟然不及格。如果這兩科幾個(gè)我的成績(jī)也不會(huì)徘徊不前。還有英語(yǔ),這次也讓我大失所望,可能是弟子不好的'原因吧,現(xiàn)在才知道,如果當(dāng)初好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在也不至于不及格,唉,后悔呀!

        從今往后,我會(huì)尋找不足,努力克服不足,在今后的學(xué)習(xí)中希望成績(jī)會(huì)更進(jìn)步。

        一分耕耘,一分收獲,相信付出有回報(bào),繼續(xù)加油努力!

      關(guān)于月考的作文5

        哎,在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個(gè)不停。不知道怎么了,感覺(jué)非常的緊張。我猜想這次一定沒(méi)考好。怎么辦呢?爸媽又要說(shuō)我了呢。我非常想知道我到底考了多少,當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí),我慢慢拿正卷子,一看。心情一下失落了起來(lái),才考八十多。我拿起試卷仔細(xì)的研究了起來(lái)!斑@里不該錯(cuò),那里也不該錯(cuò)!”我怎么考那么低呢。這么簡(jiǎn)單的題我怎么能沒(méi)答對(duì)?這題老師都講過(guò)的!好后悔當(dāng)初沒(méi)有好好背書(shū),F(xiàn)在回想起來(lái)真的好后悔。有句古話說(shuō)的非常好“早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢”我現(xiàn)在就驗(yàn)證了這句話。

        還有數(shù)學(xué),題都是最普通的四邊形性質(zhì),我平時(shí)背的很好的怎么一考試就忘了呢?可能是我真的掌握的不結(jié)實(shí)吧。正向老師說(shuō)的一樣,以為自己會(huì)了,但一寫(xiě)出來(lái)起來(lái)就忘了;氐郊依镂曳治隽艘幌聰(shù)學(xué)試卷錯(cuò)的主要是性質(zhì)之類的,還有就是老師講過(guò)的題。還是《隨堂檢測(cè)》上的原題。我連這都能寫(xiě)錯(cuò),我總是以時(shí)間不夠?yàn)槔碛。從沒(méi)想過(guò)自身的原因,媽媽就因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)了我好幾次。我這次認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),有可能是我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不全面,老師讓背的卻沒(méi)有好好背。我每次都是因?yàn)檫@一點(diǎn)而丟失了好多分。

        我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這類的錯(cuò)誤了,古人云:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。我剛開(kāi)始只是當(dāng)聽(tīng)一聽(tīng),沒(méi)怎么放在心上。但隨著年齡的增長(zhǎng)我逐漸明白了爸爸說(shuō)的這句話,學(xué)習(xí)只有反復(fù)不停地琢磨才能獲的成功。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不再讓父母失望了。

      關(guān)于月考的作文6

        “丁零零,丁零零”我們即將迎來(lái)這一學(xué)期的首次考試。家長(zhǎng)和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表?yè)P(yáng),考不好會(huì)被批評(píng),還會(huì)在同學(xué)面前出丑,不僅如此,還會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?

        一進(jìn)教室,同學(xué)們都機(jī)械般地坐在位子上,教室里好像連一根針落地也聽(tīng)得見(jiàn)似得。這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫(xiě)上了班級(jí)、姓名、座號(hào),瀏覽了一下卷子!斑,這些題目不是前幾天才講過(guò)嗎?”我心里暗暗欣喜著。

        考試開(kāi)始了,同學(xué)們沒(méi)有了平時(shí)的活躍;沒(méi)有了平時(shí)的調(diào)皮。大家都埋頭寫(xiě)著,注意力都集中在考卷上,生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視著我們,誰(shuí)也逃不過(guò)她那銳利的雙眼。

        一開(kāi)始我做得得心應(yīng)手,忽然一只“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時(shí)我頓時(shí)傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我抬頭看了看同學(xué)們做得怎樣,有的手托著下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴(yán)肅,運(yùn)筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。

        不能讓時(shí)間白白浪費(fèi),我理了理思路,重新想了起來(lái),忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫(xiě)起來(lái),過(guò)了這題就大功告成了。做完試卷大家都認(rèn)真地檢查著試卷。

        “考試結(jié)束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的拿著卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來(lái);有的心急火燎地加緊動(dòng)作,匆匆加上幾筆……

        這次考試我明白了一個(gè)道理,想要考出好成績(jī)必須付出艱辛的努力。

      關(guān)于月考的作文7

        每當(dāng)?shù)皆驴嫉臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,月考考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

        前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

        我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美!币灿欣蠋煂(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

        總之,我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

      關(guān)于月考的作文8

        “哇!”考完了!太好了!好像氣球消氣一樣,大家都松了一口氣,心情好輕松喔!這是我第一次考試,我好緊張呢!考試時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,然后作答,可是,我發(fā)現(xiàn)題目好像很簡(jiǎn)單,所以,我很快速的寫(xiě)完了!但是我記得媽媽說(shuō):“要檢查,不可以粗心大意,要鐘聲響了以后才可以交考卷。”,然后我認(rèn)真的檢查,總共檢查了五次,終于聽(tīng)到鐘聲響了,Ya!下課了,可以交考卷了。

        這次總共考了四科,分別是語(yǔ)文、生活、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),終于到了發(fā)考卷的時(shí)候了。這時(shí)候,總是幾家歡樂(lè)幾家愁,我就是屬于歡樂(lè)的,因?yàn)槲铱剂怂目埔话俜,滿分喔!真是太高興了,平常的認(rèn)真努力終于有代價(jià)了。

        媽媽說(shuō),我考了滿分就會(huì)有獎(jiǎng)賞,不然就有“竹筍炒肉絲”可以吃啰!回到家媽媽看見(jiàn)我的成績(jī),“欣喜若狂”,圓圓的笑臉,好像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花,笑的好燦爛;爸爸看了則是笑的合不攏嘴,連胡子都翹了起來(lái),好像是我最愛(ài)吃的洋芋片外包裝?纪暝嚨奈蚁袷且恢豢鞓(lè)的小豬,因?yàn)槲铱嫉煤芎,爺爺、奶奶、外公、外婆、阿姨………好多好多的人都給我獎(jiǎng)勵(lì),所以我的寒假堆滿了糖果、玩具,還可以睡到自然醒,真是一個(gè)快樂(lè)的寒假。原來(lái)考試考得好,有這么多好處,一分耕耘、一分收獲,我一定要認(rèn)真努力念書(shū),考很好的成績(jī),繼續(xù)當(dāng)一只快樂(lè)的小豬。

      關(guān)于月考的作文9

        今天,是我上初一的第一次月考。何謂月考?就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

        伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

        考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!

        第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

        下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。

        通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)就能更上一層樓!

      關(guān)于月考的作文10

        月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說(shuō):“月考不久又要來(lái)了!痹驴甲吡,帶著考生無(wú)數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會(huì)想著這次月考給我?guī)?lái)的傷痛。

        久久凝望著語(yǔ)文考卷,許多個(gè)不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評(píng)講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯(cuò)的?全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說(shuō)的女生卻能得90分以上,細(xì)細(xì)看她們的考卷,甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的答案……

        莫非這就是“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭?”疑問(wèn)過(guò)后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。

        那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

        回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫(xiě)起了作來(lái)。

        “哐啷”,循聲望去,原來(lái)是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長(zhǎng)時(shí)間的沉默……

        月考過(guò)后,留給我的是對(duì)自己的懷疑。月考過(guò)后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對(duì)自己負(fù)責(zé),只有自己強(qiáng)大了,別人才會(huì)理你,弱者是漢有真朋友的。

        窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機(jī),打開(kāi)窗戶,向黑暗投去。

      關(guān)于月考的作文11

        轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)第三周了。

        再過(guò)不久,初一的第一次月考馬上要到了,我心中多了幾分緊迫感……

        “同學(xué)們,背誦后面的古詩(shī)……”語(yǔ)文老師說(shuō)著!斑有《論語(yǔ)》十則也要背誦……”我抓起課本,把老師所要求背誦的古詩(shī)和論語(yǔ)看了一遍。

        喃喃自語(yǔ)道:“哎——掰掰指頭,離月考沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,老師要求背誦的課文,一定要拿下來(lái),不要‘做一天和尚,撞一天鐘’呀!“于是,我捧著課本,專心致志地背誦著。

        “子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋從遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知,而,不,慍,不亦君子,乎?”我斷斷續(xù)續(xù)的背著。

        “嗯?什么叫做:人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺,說(shuō):“意思是不是,人不生氣,那就是有修養(yǎng)的人?”真是百思不得其解呀!我向同學(xué)借來(lái)工具書(shū),翻了又翻,又去找來(lái)同學(xué)討論……終于,費(fèi)了九牛二虎之力,理解了它的大意。

        原來(lái)它的意思是:別人不了解我我卻不怨恨他,不也是君子嗎?此時(shí),我舒了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,嘆道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”

        我們正處于一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,群英輩出的時(shí)代,要想取得好的成績(jī),就得爭(zhēng)分奪秒,提高效率,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉獨(dú)立思考、獨(dú)立解決的能力。

        不管是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決,哪怕困難再大,也要想方設(shè)法去解決它!

      關(guān)于月考的作文12

        升入初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91。這看似良好的成績(jī),其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

        先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號(hào)扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元?dú),司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。

        生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。

        月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

        月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。

      關(guān)于月考的作文13

        時(shí)光過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)光;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)光內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永

        遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

      關(guān)于月考的作文14

        不出所料,月考的政治和歷史又是閉卷。果然,硬性要求不會(huì)因?yàn)楸痴b內(nèi)容難度提升而改變,尤其是政治,再抽象的問(wèn)題也得強(qiáng)忍著背下來(lái),哪怕只是短暫記憶。但只要過(guò)了考試,其他也都好說(shuō)了。

        政治的一個(gè)單元問(wèn)題,歷史的七課內(nèi)容,在明天試卷上會(huì)以不同的方式、不同方面考驗(yàn)我們。這一切都是未知,壓力不允許我們漏過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),明天在答題卡上落下的每一個(gè)字,都將成為攀登成績(jī)單的一級(jí)臺(tái)階。換句話講:“分?jǐn)?shù),主宰著我們”。

        一連串問(wèn)題來(lái)臨的同時(shí),也帶來(lái)了勞累,“差不多先生”也跑過(guò)來(lái)?yè)v亂?v然如此,看著還有相當(dāng)一部分人在努力,我怎能甘愿當(dāng)一名旁觀者?哪怕再想放棄,“差不多就行了”的聲音再回蕩于腦中,堅(jiān)持,仍是我唯一的出路。我深知,此刻放棄就是死路一條。

        我覺(jué)得自己就好比是一個(gè)氣球,只有不斷的吹氣,才能讓自己飄的更遠(yuǎn)、飛的更高,即使冒著爆炸的風(fēng)險(xiǎn),也只能強(qiáng)忍著畏懼,一次次打破自我設(shè)限,完成一個(gè)氣球的使命。這何曾不像此時(shí)的我們?為了看成績(jī)單時(shí)能從上到下找到自己的名字,不斷在崩潰的邊緣行走,幾分畏懼,又帶著幾分堅(jiān)定。一直走下去,沒(méi)辦法;一直走下去,沒(méi)理由。

        這次備戰(zhàn)月考反常的難熬,剩下的幾個(gè)小時(shí)的倒數(shù)幾乎成了命運(yùn)的宣判。不過(guò),我們成了自己的審判長(zhǎng),不可一了了之,那是對(duì)努力和榮譽(yù)最后的放棄。

        今天有點(diǎn)累,寫(xiě)不了太多,就先到這兒吧,望見(jiàn)諒。明天的考試,祝順利!

      關(guān)于月考的作文15

        第一次月考來(lái)到了,剛升入初一的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次!前夜,我努力的復(fù)習(xí),看完了語(yǔ)文卷子又看數(shù)學(xué),英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍,說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì)了沒(méi)有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì)背寫(xiě),姐姐來(lái)幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會(huì)兒就會(huì)寫(xiě)了。我想:學(xué)習(xí)的方法是很重要的。

        考語(yǔ)文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫(xiě)出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時(shí),寫(xiě)下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久,明白了其中的原因。

        說(shuō)到考英語(yǔ),那可就輕松多了,前夜我好好的復(fù)習(xí),背會(huì)了所有的單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,又句俗話說(shuō)的好;功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。

        語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了,就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了,考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),生怕寫(xiě)錯(cuò)了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。

        第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會(huì)在今后更加努力,爭(zhēng)取超越自己,贏自己一把!

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