寫月亮的作文400字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫月亮的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫月亮的作文400字 篇1
小時(shí)侯，我望著那彎彎的月牙兒，心想：月亮上有什么呢？
月亮彎彎是……是月亮灣嗎？
那上頭一定有金樹、金花、金草。辛勞的人們在月亮灣上耕種美麗的花兒，或許有許多小精靈，給地球創(chuàng)造美麗的春天、可愛的夏天、美妙的秋天、雪白的冬天。小時(shí)侯。我是在這樣無限遐想中長大的。
幼兒園時(shí)，我又學(xué)了不少知識(shí)。我的想法就此改變了：月亮灣上住的是老天爺嗎？這么富有，所有都是金燦燦的。所以，我和同學(xué)們在羽毛紛飛的季節(jié)——秋天捕捉羽毛，許了愿，再放飛，一直到看不見為止。我總是想：“這羽毛會(huì)不會(huì)已經(jīng)有很多愿望，飛不起來了呢？可每一片羽毛都會(huì)飛的。”幼兒園也不知不覺過去了。
上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)繁多了起來，我也沒時(shí)間看月亮了。直到有一天——
老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察月亮。這個(gè)作業(yè)勾起了我早期童年的回憶。我慢慢地拿起望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)一看：啊，這兒有島嶼，一個(gè)人在上面釣魚，一個(gè)房子，一個(gè)人在花園種金花……我小時(shí)候的想法是對(duì)的！開始預(yù)習(xí)課文《飛向月球》了，卻知道月亮上只有高山、平地……我有些失望了，我可愛的童年��！
月亮灣，我心中不朽的明珠！
寫月亮的作文400字 篇2
有的人喜歡云，有的人喜歡雨，有的人喜歡雷，還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什么？我會(huì)說我喜歡月亮！
傍晚，太陽公公還在西邊時(shí)，月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山，她一個(gè)激靈又打起了萬分精神開始值班了。
月亮姐姐真愛美，晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛！這不，你瞧！她一會(huì)兒是彎的，一會(huì)兒是圓的，一會(huì)兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當(dāng)做這天晚上的'值班服。
欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服，我不禁想起三年級(jí)學(xué)過的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”這句詩。是�。≡铝两憬愦┥夏茄┌椎闹蛋喾拖褚粋�(gè)白玉盤，那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾，那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨(dú)特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨(dú)一無二！
慢慢地，月亮姐姐困了，太陽公公從東邊升起來了；靜靜地，月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。
寫月亮的作文400字 篇3
很久很久以前，有一個(gè)美麗的王國，國王既聰明又仁慈，在他的辛勤治理下，人民生活得非常幸福。
后來國王老了，他漸漸地感到對(duì)王國的事已力不從心，于是就決定退位讓賢。他有三個(gè)兒子，個(gè)個(gè)都勤政愛民，該把王位傳給哪一個(gè)兒子呢？這讓他很苦惱。他想：要治理一個(gè)國家，光靠仁慈和勤奮顯然是不夠的，還得足夠聰明才行。于是國王想到得找機(jī)會(huì)考考他們，看誰聰明就把王位傳給誰。
一個(gè)寧靜的夜晚，月亮高高地掛在樹梢，明凈、清澈如水的月光瀉滿整個(gè)王宮。國王非常高興，連忙叫人喊來三個(gè)兒子，在庭院里賞月�？吹絻鹤觽兿嗝蔡锰�、風(fēng)度翩翩，國王感到很欣慰。他不由得端起酒杯，正想一飲而盡，只見一彎明月正在酒中蕩漾，心中頓時(shí)有了主意。國王故意感慨道：這樣好的月亮真是不多見，要是有人能把月亮摘下來該多好�。�
三個(gè)兒子聽了，都皺眉沉思起來，他們很想滿足父親這個(gè)愿望。大兒子說：我想到了一個(gè)好辦法。說著他就去找來了一個(gè)很高很高的梯子，順著梯子爬了上去沒夠著，然后又爬到了樹枝上還是沒夠著，國王讓他下來了。二兒子也想到了一個(gè)好辦法，他用羽毛做了一對(duì)翅膀，把翅膀粘在身上飛了起來，可是他飛了很高很高，也沒有夠著月亮，國王也讓他下來了。這時(shí)，三兒子也想出了辦法，他讓仆人端來一盆水，然后三兒子把水放在了月亮下面，于是月亮就倒影在了水中。國王看到后，高興地笑了。
后來，這位聰明的三兒子成了這個(gè)王國的新國王。
寫月亮的作文400字 篇4
“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人類相思情感的載體，更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。
小時(shí)候的記憶中，月亮是神秘的。每當(dāng)聽到大人們講起嫦娥奔月的故事，講起吳剛伐桂樹的故事，心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤，對(duì)于我來說是那樣神秘，又是那樣純潔，是我不得不憧憬它的美妙。
小學(xué)的時(shí)候，我仰望星空：看著繁星點(diǎn)點(diǎn)，看著皎潔而又寧靜的月亮，只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘，也沒有了月光如水的純潔，而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地，使它孕育了希望和幸福。
中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣，是那樣純潔，那樣真摯。和朋友走在月色下，暢談未來，感到一切都變得簡單。月光皎皎，寄托了對(duì)理想的憧憬與向往。
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星飼r(shí)節(jié)，月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月，猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來的游子，可以在這一天與家人團(tuán)聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨
月，令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福，也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身，是希望的載體。要想人長久，千里共嬋娟，也得先問一句：
明月幾時(shí)有？
初一:劉鑫湄
寫月亮的作文400字 篇5
星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現(xiàn)在我眼前。那是什么？�。∧鞘窃铝�。（月亮真的是這樣出現(xiàn)的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個(gè)詞不美，改成星星點(diǎn)點(diǎn)地掛著幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌著幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。
星期六，夜幕初垂，明月東升（這里月亮已經(jīng)升起來了，和后面月亮又出現(xiàn)了矛盾），放眼遠(yuǎn)眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現(xiàn)了，今天，它是半圓形的，猶如一個(gè)小巧的搖籃，搖著星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。
又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現(xiàn)了。月亮還是來得那么突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍(lán)夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）
我愛月亮，因?yàn)樗o我太多神奇了！（修改為：它讓我覺得天空太神奇了。）
小作者能夠抓住“月亮外形會(huì)發(fā)生變化”這一特點(diǎn)進(jìn)行描寫，有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運(yùn)用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨(dú)特。
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