我們與月亮的對話作文
中秋節(jié)的老師下班時間還沒有到來的,學(xué)校的喇叭里播放著動聽的音樂。音樂停了,廣播里傳來;“下面播送一則通知:校長室通知:今天是中秋節(jié),校長室向全體老師表示節(jié)日的慰問!并且,請大家立即停止工作,回家好好準(zhǔn)備,過一個快樂祥和的中秋節(jié)!”……
中秋節(jié)的老師下班時間還沒有到來的,學(xué)校的喇叭里播放著動聽的音樂。音樂停了,廣播里傳來;“下面播送一則通知:校長室通知:今天是中秋節(jié),校長室向全體老師表示節(jié)日的慰問!并且,請大家立即停止工作,回家好好準(zhǔn)備,過一個快樂祥和的中秋節(jié)!”
帶著一絲感動,回家了!
套間房的`缺點就是:沒法賞月!
于是,帶上女兒,到吉達(dá)廣場去!
“看,月亮多圓呀!”女兒首先發(fā)現(xiàn)了一輪皓月!
“月亮上有人嗎?”話題還是從孩子的那份天真中開始。
“有啊,嫦娥呀!”我不愿意讓中國傳統(tǒng)中的美好傳說被我的女兒淡忘。
“嫦娥在和神州號一起看我們嗎?”女兒大班,但她看過媽媽帶回來的一年級語文課本,其中有一課《我叫神州號》。
“嫦娥也在過中秋節(jié)嗎?”
“你問問她呀?”我鼓勵她和仙女對話。
“嫦娥阿姨,你好!”女兒說的認(rèn)真極了!
“你有月餅吃嗎?玉兔淘氣嗎?我看它在亂跑呢。你說坐神州號回家的呢?你什么時候回來呢?”
“嫦娥阿姨回來,你怎么招待她呢?”我把她的思緒拉回到現(xiàn)實中。
有吃的、有玩的,女兒和嫦娥開心極了!
“我什么時候能到月亮上去呀?”女兒當(dāng)然不滿足于嫦娥下凡。
“那你要向一個人學(xué)習(xí)呀!”我引導(dǎo)著。
“我知道啦,楊利偉叔叔!”嗨,真厲害!
“宇宙飛船貴嗎?”真是窮追不舍?
“我們國家強(qiáng)大了,能辦大事了!
“飛船要一千萬一千萬一千萬……嗎?”她的眼中就是這么多!
孩子,努力,飛吧!
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