關于登上月球的作文300字三篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的登上月球的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
登上月球的作文300字 篇1
看著看著,我的身體覺得輕飄飄的,飛離了地面,飛啊,飛啊,飛上了月宮。月宮里的嫦娥早已在那兒等著我了。我走進月宮,哇,好漂亮!墻是玉砌的,地是銀鋪的,梳妝臺碧綠碧綠的,屋內(nèi)布滿了漂亮的流動的光環(huán),有紅的、白的.、綠的。
玉兔悄悄的躲在墻角處,像怕見陌生人似的。
嫦娥姐姐帶我參觀了月宮。我們先來到一座亭子里,銀河閃著亮光,亮光里有許多星星在流動。嫦娥姐姐告訴我:這是通往人間的銀河橋。
我們又來到后院。后院里有一棵高聳入云的桂樹。桂樹的枝繁葉茂,樹干筆直,隱隱約約看見有人在砍樹。原來那就是人間傳說的吳剛,由于觸犯了天條,玉帝罰他天天做著勞而無功的砍樹事。
“丁零零,丁零零,”討厭娥鬧鐘響起來,我睜開眼,噢,原來是一場夢啊!
登上月球的作文300字 篇2
假如我登上了月球,我要找一找月球有沒有新生命,還有月球表面的一個個大窟窿,我很想知道這些窟窿是哪里來的?是隕石撞的?是外星人挖的?這些窟窿有多大呢? 假如我登上了月球,我要和那些外星人盡情地玩耍,參觀他們的房子、學校和整個城市。那時候,我才發(fā)現(xiàn)月球上環(huán)境比我們地球上好得多。
我來到了他們的學校,發(fā)現(xiàn)沒有老師,也沒有學生,我感到很奇怪,這時,校長——哈津律英用漢語跟我說:“你好,我是這兒的校長哈津律英,謝謝您來參觀!”我問:“這兒怎么沒有老師和學生?”哈津律英笑著說:“我們這兒有種藥水,給我們的學生喝了,他們這知道了今天的知識!薄芭,原來是這樣”我說。然后,我就走出了這坐小學。 假如我登上月球,我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方,和嫦娥、玉兔一起玩,讓她們多個伴兒,我再順便種下一些蘋果、梨子,讓它們長得更快。 回到地球,我要把這次旅行告訴人們!
登上月球的作文300字 篇3
在路上我一直不停的幻想……
這時,在我幻想的過程中,不知不覺的就來到了月球。
!我登上月球了,在導游的帶領下,我們緩緩的向月宮走去。
這一路上,我參觀著月球上的一些事物,這里也有大型的購物廣場中心,花園,樓房,高大的樹木……讓我大開眼界。
我們已經(jīng)到達了月宮,不知怎么的,我突然在月宮里迷路了,自己走著走著,就來到了一座豪華的住宅門前,我敲了敲門,只見一個身抱玉兔的嬌容月貌的大姐姐來為我開門。
我頓時慌過神來,哦!這就是傳說中的嫦娥姐姐把!
嫦娥姐姐十分友好的招待了我。嫦娥姐姐問我:“小妹妹,地球上的變化大嗎?
這時我興奮地說:“變化可大了!現(xiàn)在人們已經(jīng)會引用納米技術,已經(jīng)會在短時間內(nèi)克隆出來人的某些器官,使人壽命延長;而且人類還可以根據(jù)人類發(fā)展的需要,制造有利于人民的機器人,而且現(xiàn)在社會上有一種電子設備還可以在短時間內(nèi)搜索到世界各地的事實資料,還可以與遠方的朋友通話;這不,還有宇宙飛船,使我們更加方便,要不是它,今天我也不會與你相間!
“!地球變化太大了,改天,我一定去看看!“
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