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      運(yùn)動會隨想作文

      時間:2021-03-06 13:24:21 運(yùn)動 我要投稿

      運(yùn)動會隨想作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的運(yùn)動會隨想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      運(yùn)動會隨想作文

      運(yùn)動會隨想作文1

        今年天空不作美,學(xué)校運(yùn)動會遇雨無法在操場舉行,只好在體育館進(jìn)行趣味競賽而已。學(xué)生覺得沒有往年校慶熱鬧的感覺,因為只有每一學(xué)年輪流做趣味競賽,因此驟減樂趣。

        既然無法進(jìn)行團(tuán)體接力,那就在教室里玩游戲。趣味競賽后,我?guī)嗷亟淌彝嬗螒。我們進(jìn)行:打擊魔鬼、猜領(lǐng)袖、比腕力等游戲,雖然沒有晴天運(yùn)動會的熱鬧,可是大家還是玩得很開心。

        因此遇到不甚滿意的事,如果轉(zhuǎn)個彎想一想,做一做,事情或許有轉(zhuǎn)機(jī)。本來,學(xué)生對雨天非常的不滿,以為好玩的運(yùn)動會就要泡湯了,但是玩過游戲后,紛紛表示全班進(jìn)行同樂式的游戲是不一樣的運(yùn)動會感受,也是不錯的經(jīng)驗。

        游戲是學(xué)生的最愛;尤其是童年,在游戲中成長,在游戲中學(xué)習(xí),可以帶來歡笑與樂趣。老師在課堂中可以進(jìn)行游戲,爸媽在家里也可以跟小孩玩游戲。例如:收拾玩具的撿拾競賽游戲;寫功課時,由易到難或由難到易的計時游戲;吃飯時,假裝成英雄征服各式各樣食物怪獸的裝扮游戲……等等,只要運(yùn)用巧思,游戲就在生活中。

        所以,凡事要往好的方面想一想,換個角度,會有不一樣的天空。因此,生活中融入一些童心,會讓平淡無奇的生活,添加一些色彩;童年中充滿游戲,會讓意志消沉的氣氛,化為烏有。就讓我們動動腦,為孩子們努力。

      運(yùn)動會隨想作文2

        青春是海,掀起驚濤駭浪;青春是浪,考驗萬舟千舟;青春是舟,裝載著遠(yuǎn)航的人;青春是我們,開辟嶄新天地。

        在這個青春洋溢的賽場上,裝載著我們溫二十中莘莘學(xué)子們的希望。我們盡情地?fù)]灑著自己的熱情,加油!加油!這是多么熟悉的聲音啊!這樣的一句鼓勵,雖平淡卻也激動人心。擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有,失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。

        在學(xué)校的運(yùn)動會上,我看到了英姿颯爽,躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風(fēng)發(fā),全身充滿熱情的藍(lán)球隊員們;看到蓄勢待發(fā),一往無前的跳遠(yuǎn)隊員們……從這一個個比賽中我看出了運(yùn)動場上的艱險、緊張,爭先恐后、你爭我趕的竟?fàn)巿雒?看著看著,不知不覺得我就覺得這像是學(xué)習(xí)場一樣。就拿跑步比賽說吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著,總有人領(lǐng)先,總有人落后,可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。拿一個運(yùn)動員說吧,在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列,可突然被人撞倒在地,連踩幾腳,原本沒有希望的他頑強(qiáng)的站起來,更加的奮力奔跑,勇往直前,最終他取得了很好的成績。反之,原來最領(lǐng)先的那一位,在后期雖有不少力氣,但驕傲自信懈殆下來,結(jié)果剎那間被別的人同時超越,最終能得第一的他只進(jìn)入了前五名!

        其實,在人生和學(xué)習(xí)的賽場上都是如此,現(xiàn)在沒有的、失去的要去竭力爭取,現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀,如果你畏懼失敗放棄追求,你就輸了整場比賽。

        這次運(yùn)動會之后,我汲取了運(yùn)動場上的經(jīng)驗教訓(xùn),我下定決心:一定要把我失落了的原本學(xué)習(xí)上的領(lǐng)先,像我敬佩的那個運(yùn)動員一樣奪回來!一定要在學(xué)習(xí)的道路上決不停留永遠(yuǎn)進(jìn)取!

      運(yùn)動會隨想作文3

        “叮叮!濒[鐘在六點鐘準(zhǔn)時把我叫醒,梳洗完畢,填飽肚子,開著我的奧迪20xx回到我的母!袂f中學(xué)。

        到學(xué)校時,開幕式早已開始,王老師,謝謝您還記得我,謝謝你原諒了我曾經(jīng)的不懂事,看到李妍恩師給了他一個大大的擁抱,這個擁抱想了三年有余。

        找到一個合適的位置點,進(jìn)行我的黑白素描。照相機(jī)不斷地閃爍著燈光,大雨毫不客氣的滴落到我的臉上,手上,身上,而我卻渾然不知,思緒漸漸回到了以前……

        六年級的英語班主任超級厲害。

        七年級的數(shù)學(xué)老師(前面提到的`王老師)給我取了N個綽號。

        八年級的……

        九年級的全哥一直被模仿,從未被超越。

        一個老師拍了我一下,隨即回過神來,現(xiàn)在為了一次比稿,再一次回到這,面對著不愿再面對的人和事,在這里我仿佛成了多余的不速這客。母校,已經(jīng)快要淡忘的一個名詞,又將心底的傷疤重新揭起。

        大雨仍在繼續(xù),被人放鴿子的感覺原來這般讓人心痛,***我討厭你,第一次知道信任值幾個錢?而我卻永遠(yuǎn)成了那個單純的一直被你們騙的孩子。母校不會再去了,如今已是物是人非,需要多久才能消除心上的傷口?一次次的撲朔迷離,蓋倫己經(jīng)長大,不會再害怕。

        謝謝母校曾養(yǎng)育我,謝謝恩師曾教導(dǎo)我。母校拜拜啦。

      運(yùn)動會隨想作文4

        今天是個陽光明媚的日子。陽光穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺。空氣是清澈的,夾雜著淡淡的桂花的清香。與此同時,校園運(yùn)動會也在這靜謐的氣氛中緩緩地拉開了序幕。

        下午,運(yùn)動會正式開始,看,賽場上的運(yùn)動員們,觀眾席上不顧驕陽用力吶喊助威著的同學(xué)們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場地上辛苦評判著的裁判員們,無一不為這運(yùn)動會喝彩,無一不為這運(yùn)動會添彩。

        這場運(yùn)動會的項目有田賽的跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球,也有徑賽的60米、100米、200米、400米、800米,。這次的運(yùn)動會賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,賽出了我們的風(fēng)格,賽出了我們的水平,賽出了彼此的友誼。

        運(yùn)動員們?yōu)榘嗉壠床,后勤同學(xué)在旁邊攙扶著,其他同學(xué)在觀眾席上充當(dāng)啦啦隊,為運(yùn)動員們加油著,小記者們忙著拍照寫報道,裁判員目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場上的運(yùn)動員,生怕有人犯規(guī)沒有及時糾正,排行名次錯亂了,還有……

        有人在賽道上亮麗登場,吸引了眾多人的眼球,她就是李雯雯。隨著槍聲的轟鳴,她飛奔向前,仿佛一團(tuán)熾熱的火在燃燒,她宛如一只金色的雨燕,顫抖著,流動著,仿佛在燃燒,發(fā)出燦爛的光輝,閃爍著青春的魅力。

        青春是最美好的金色年華。擁有青春,我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣;擁有青春,我們學(xué)到許多為人處事之道;擁有青春,我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,我們就擁有前進(jìn)不已的好奇心。青春不諳世事,心無雜念,是純潔透明的;青春是初入人生的百花園,五彩繽紛,生機(jī)勃勃,所以,我們要抓緊青春,多多運(yùn)動。

        六(9)六(9),唯我優(yōu)秀,六(9)六(9),力爭上游!!

        六年級:孫琳楨

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