運(yùn)動(dòng)的美作文四篇
篇1:運(yùn)動(dòng)的美作文
“加油、加油”跑道旁的啦啦隊(duì)揮舞著手臂,望著跑道上一個(gè)個(gè)穿梭的身影,眼里流露出期待的目光。
在9月29日,這個(gè)普通的日子里,我們學(xué)校召開了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一千五百米的跑步比賽中,我們班的彭梓城勇敢的報(bào)了名,但在比賽前出現(xiàn)了小意外——他把腳扭傷了,他懷著堅(jiān)持必勝的信念走上了跑道。本來身材就高大的他,還要將整個(gè)身體的重量承擔(dān)在扭傷的腳下進(jìn)行長(zhǎng)跑,真是不容易!時(shí)間一分一秒得過去,可能由于路程太長(zhǎng)的關(guān)系,跑道上許多運(yùn)動(dòng)員跑的筋疲力盡沒到終點(diǎn)就選擇了放棄,默默的離開跑道,可是我們班的彭梓城拖著他的傷腿,一痛一拐的連跑帶走的進(jìn)入我們的視線,終于到達(dá)了終點(diǎn)。雖然然沒有得到名次,但他這種堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,小彭,好樣的!這何嘗不是運(yùn)動(dòng)之美呢?
在20*50的接力賽上,我們班同學(xué)雄糾糾氣昂昂的踏上比賽場(chǎng)地,班上的男生不再嘻嘻哈哈,一個(gè)個(gè)繃緊了面孔,變得嚴(yán)肅起來,女生不在東張西望一個(gè)個(gè)專注起起來,注意比賽的發(fā)令槍聲!芭椤卑l(fā)令槍一響,全場(chǎng)沸騰起來了,正在奔跑的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力,跑完或還未參賽的同學(xué)們奮力加油,賽場(chǎng)上,已經(jīng)沒有了矛盾恩怨,只有為自己班級(jí)吶喊助威聲,最后我們班得了第二名,不是我軍太弱只怪?jǐn)耻娞珡?qiáng)呀!無論如何,我們班每一名成員都做到最好,賽場(chǎng)上,那融洽的和諧的團(tuán)結(jié)印在我的腦海,運(yùn)動(dòng)使我們班真正的凝結(jié)成一個(gè)緊密不分的環(huán),團(tuán)結(jié)合作的整體。專注、努力、奮斗、不留遺憾,這就是運(yùn)動(dòng)之美。
看來,運(yùn)動(dòng)不僅能讓我們身心健康,有助于學(xué)習(xí),更能讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),擁有了堅(jiān)持不懈堅(jiān)強(qiáng)不得精神!
運(yùn)動(dòng)的美,就在那里!
篇2:運(yùn)動(dòng)的美作文
望著跑道上疾步如飛的運(yùn)動(dòng)員們,我不禁呆住了……
似天空中翱翔的雄鷹,他們?cè)趫?chǎng)上飛速疾行;似草原上飛馳的駿馬,他們?cè)趫?chǎng)上奮力拼搏;似海洋里斬浪的白鯊,他們?cè)趫?chǎng)上神采奕奕。他們的身姿是那么矯健,行動(dòng)是那么敏捷。勝利者是那么自豪,臉上洋溢著歡樂的笑容。那么失敗者呢?
我把目光轉(zhuǎn)投到一旁的其他運(yùn)動(dòng)員身上,我想,他們此刻的表情定是失望而沮喪的,因?yàn)樗麄兪×。奇怪的是——他們的臉上沒有任何難過的跡象,相反,他們的臉上也浮現(xiàn)著自豪的笑容,我不明白,為何一個(gè)失敗者也會(huì)如此自豪,于是上前問道:“你沒有獲得勝利,為什么還這么高興呢?”
“我怎么沒有勝利,我明明戰(zhàn)勝了自己!
短短的一句話卻如此富有哲理,是啊,世界上最強(qiáng)大的對(duì)手不是某人而是我們自己,戰(zhàn)勝自己才能獲得最大的勝利。
生活中,我們或?yàn)楸炔簧蟿e人而暗自傷心,或?yàn)榇驍e人而沾沾自喜,但總是忘記,最大的敵人其實(shí)是我們自己。
更高、更快、更強(qiáng)。這句話不是對(duì)別人的競(jìng)爭(zhēng),而是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。這才是運(yùn)動(dòng)的精髓,這才是運(yùn)動(dòng)之美。
我相信,運(yùn)動(dòng)之美不僅是努力爭(zhēng)取的身姿、快速的行動(dòng),更是奮斗中閃閃發(fā)光的信念,超越自己的決心。
篇3:運(yùn)動(dòng)的美作文
運(yùn)動(dòng)是美的,它帶來了健康!
每天清晨,公園里、廣場(chǎng)上,早鍛練的人們扭著秧歌,打著太極,敲著腰鼓……豐富多彩的活動(dòng)愉悅了人們的'身心健康。我的外婆曾經(jīng)有高血壓,經(jīng)過練太極拳后,血壓也穩(wěn)定了。看著老人們矯健活躍的身姿……運(yùn)動(dòng)真好!
運(yùn)動(dòng)是美的,它帶來了團(tuán)結(jié)!
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班走彩旗陣。烈日下,同學(xué)們舉著旗桿反反復(fù)復(fù)走來走去,枯燥無味的練習(xí)讓同學(xué)們汗流浹背,但同學(xué)們毫無怨言,大家互相配合,互相協(xié)調(diào)……運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)!
運(yùn)動(dòng)是美的,它可以放松心情!
當(dāng)我們面對(duì)升學(xué)、老師、家長(zhǎng)及社會(huì)上各種壓力時(shí);當(dāng)我覺得心情煩躁時(shí),我會(huì)去運(yùn)動(dòng),雖然運(yùn)動(dòng)之后,會(huì)有虛脫之感,但隨之而來的是一種釋放,之前的壓抑一掃而空!
運(yùn)動(dòng)是美的,它可以磨煉意志!
我喜歡去江灘跑步,開始十分興奮,邁開腳步,盡力向前跑。沒過一會(huì)兒,就氣喘吁吁,胸口好像堵著一團(tuán)棉花,連呼吸也變得困難,于是,我跟自己較上了勁,沒有停下來,繼續(xù)往前跑。速度漸漸慢下來,體力有些不支,眼前的景象逐漸模糊,堅(jiān)持再堅(jiān)持……終于到達(dá)終點(diǎn)。我扶著樹,大口大口地喘氣,有些難受,好半天才恢復(fù)。運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了我的毅力——堅(jiān)持,超越自己!
運(yùn)動(dòng)之美在于:鍛練身體帶來健康;相互合作促進(jìn)團(tuán)結(jié);放松心情釋放壓力;磨煉意志超越自己!
篇4:運(yùn)動(dòng)的美作文
運(yùn)動(dòng)的美,在于它的和諧;運(yùn)動(dòng)的美,在于它的拼搏;運(yùn)動(dòng)的美,在于它的強(qiáng)大的吸引力。
那是早上200米比賽,兩個(gè)健兒的腳上似是上了加速馬達(dá)似的,飛奔在前,你追我趕,步步緊逼。在距離終點(diǎn)近10米處,距離仍在毫厘之間。終于,最后的幕幔被拉下,還是其中一人略勝一籌,但確乎是不久之后,其中一人便搭著另一人的肩,交談,說笑,像是一種情感的宣泄,又像是傾心的交流。是的,是運(yùn)動(dòng)讓他們彼此相識(shí);是運(yùn)動(dòng),為他們添加了和諧的友誼。
運(yùn)動(dòng)之美,在于它的和諧。
接力的時(shí)候,我的心中像揣了幾只兔子,各種情緒雜然充斥在一起:緊張,興奮,期待。而這情感都在哨聲響起后成為燃燒的能量,變成了為健兒加油的吶喊。
扣人心弦的比賽即將打響。年級(jí)里面兩個(gè)最強(qiáng)的班:11班和12班都被分在這一組。哨聲響起,我們瘋也似地吶喊,看,是同學(xué)A,平時(shí)按時(shí)文弱的的他,此時(shí)身體卻迸發(fā)出驚人的力量,兩條腿飛也似的輪換運(yùn)轉(zhuǎn),緊緊抿著嘴唇,目光堅(jiān)定地盯著下一位同學(xué)。
!是我們班的飛腿秦!他在和同學(xué)擊掌后,如一只長(zhǎng)時(shí)間沒有進(jìn)食的獵豹,又似一陣黑色的旋風(fēng),身體和空氣的撞擊催化成的一陣強(qiáng)有力的旋風(fēng),從我們身邊呼嘯而過。最后,是我們班的調(diào)皮鬼程,他的臉漲得通紅,眼珠似乎在下一秒就要迸出,上排的牙齒緊緊咬著下排的牙。雖然最后我們以微弱的劣勢(shì)位于11班之后,屈居亞軍,但我看到了他們的拼搏!他們是當(dāng)之無愧的英雄。
運(yùn)動(dòng)的美,在于它的拼搏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后,同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撍麄兊娘S爽姿態(tài),也盼望著自己一試身手,在操場(chǎng)上意猶未盡地跳著,跑著。
運(yùn)動(dòng)的美,在于它強(qiáng)大的吸引力。
運(yùn)動(dòng)真美。
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