【推薦】運(yùn)動作文九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動作文 篇1
大家都說生命在于運(yùn)動。然而對于天生肉滾滾的我，卻有運(yùn)動恐懼癥，似乎胖就是要跟我開玩笑。“體育”兩字對我來說就是“地獄”，上體育課就是“煉獄”呵！運(yùn)動是我最大的敵人。雖然我很希望通過運(yùn)動減去滿身的肥肉，但一想到那天上體育課的情景，我就渾身哆嗦，幾乎暈倒。
上星期的體育課那天，萬里無云，風(fēng)和日麗，真是一個好天氣呀�？墒俏业男膮s為這個好天氣而焦急，從上第一節(jié)課開始，我就默默地在心里祈禱：上帝保佑，快快下雨，快快下雨啊。整個上午，我都是心神不定，直到最后一節(jié)體育課的到來。這時，體育委員在我旁邊大聲嚷嚷：“呆頭呆腦地想什么呢？快上課啦，別再磨磨蹭蹭�！卑�，真倒霉，連老天爺也不想幫我，沒辦法，今天的“煉獄”就要開始了……
“各就位，預(yù)備，跑！”第一組的五個同學(xué)像飛一般，一下就無影無蹤了，那真是叫人羨慕。考驗我的時刻到了。隨著老師一聲令下，旁邊的同學(xué)像霧、像雨又像風(fēng)，從我身邊“飛”走了。哦，不是“飛”，是跑。可是對我而言就是飛嘛。他們個個腳下生風(fēng)，一會兒就不見了蹤影；而我是腳下生根，我的腳根本不聽使喚，我很想追上去，可腳步卻是慢吞吞的，可能蝸牛也會嘲笑我，沒跑完半圈，我就滿頭大汗，氣喘如牛了，好不容易快跑完了，又聽見體育老師很不滿意地大聲喊：“李文，你給我站住。每次跑步你總是最后，你真丟我們班的臉。今天你要重跑！”我的天哪，這不是要我的命嗎？我真的很想一頭栽倒在地，再也不起來了。唉，師命難違呀。我只好繼續(xù)沿著跑道慢慢地跑。同學(xué)們在旁邊指指點點，議論紛紛，有的還沖著我做鬼臉，我又氣又急，但又無可奈何。慢慢地，汗水濕透了我的衣服，我感到口干舌燥，喘氣喘到氣管都疼，兩條腿又酸又痛……
唉，我真的不想運(yùn)動，運(yùn)動是我最大的敵人。
運(yùn)動作文 篇2
一個人只有在逆境之中才能發(fā)現(xiàn)他身上是否具有堅強(qiáng)的毅力。
——題記
昨天晚上，我外出散步。在空調(diào)房里憋了一天后，田間的空氣是那么的清新自然，我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然，感到格外的愜意與輕松。
夏季的田間景色充滿了生機(jī)與活力。一排排青蔥的翠苗，田間陣陣傳來的蛙鳴，哪個不是在訴說著夏天呢？
忽然，我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長的位置和其他的麥苗不同，它夾在田間小路和麥田的邊緣，它所在的這個位置沒有任何東西遮擋風(fēng)雨，人們稍不小心就會一腳踩爛它。也許是因為這艱難的生存條件，這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是，即使是在這樣的逆境之中，這株小麥苗并沒有病怏怏的栽倒，因為環(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現(xiàn)出來的反而是更加堅強(qiáng)的毅力和更加頑強(qiáng)的生命力。我想，它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長得更加迅速，它能比他們吸收更多、更深的水分，也擁有更加堅強(qiáng)的毅力和決心。
猛然間，我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年，他們不僅在大地震中體現(xiàn)出英勇無畏、舍己救人的高尚品質(zhì)，在經(jīng)歷過此番磨難后而不倒下，反而成長、成熟起來了。這更體現(xiàn)出他們所擁有的堅強(qiáng)的.毅力。在那些英雄少年中，很多人都已經(jīng)安全逃離，但他們卻重回危險區(qū)和老師們一起救助其他的同學(xué)們，還有些人為此而付出了自己的生命……
運(yùn)動作文 篇3
運(yùn)動，一個不起眼的詞，課上有體育課、大課間……在鍛煉我們。
體育課：叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課鈴聲響了，我以迅雷不及掩耳之勢躥出教室，在樓道旁站隊。到了樓下，體育老師已等候多時，此時我的心里心潮澎湃。
老師下令：“繞操場跑三圈�！蔽胰珉x弦之箭沖出起跑線，心里默念，我要成第一，我要成第一……果然不負(fù)重望。
休息時間，我與同學(xué)們玩起了口袋。我右胳膊肌肉緊繃，使勁向前一甩，哇！我扔的至少三層樓高。同學(xué)們爭先恐后地?fù)屃似饋怼?/p>
叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
跑步：裁判一聲令下，同學(xué)們?nèi)玳W電沖了出去，“竹竿”得了第一。該我上了，我與“閃電”“面包”……這些人比試。
一聲令下，我右腿緊繃，向后使勁一蹬，左腿一起使勁。我越跑越帶勁，腳下生風(fēng)，得了第二，“閃電”得了第一。
唉，下次一定要超越他。
羽毛球：拿起羽毛球拍，向外面飛奔出去，到了指定地點“面包”成了裁判，他一聲令下，我與媽媽對陣起來。
我右手握緊拍，左手把球向上一扔，右手使勁向下一拍，一記暴扣，得了一分。
第二局，媽媽輕盈的向上一跳，輕輕一扣，我接住了，向上一挑，她沒接到，我勝了，太好了。
體育、羽毛球、跑步……使我沉迷于運(yùn)動的世界之中。
運(yùn)動作文 篇4
前些天，我們學(xué)校舉行了半年一度的校運(yùn)會。
那天下午，驕陽似火……我們在學(xué)校操場上舉行了運(yùn)動會開幕式，我們搬著板凳坐在了操場上，高興的欣賞著開幕式。
其實，老師在教室就告訴了我們今天的比賽項目，有男女五十米、男女跳繩。我們班跑五十米的運(yùn)動員，表現(xiàn)突出，獲得了第三名。跳繩的運(yùn)動員，有兩名獲得了第四名，還有兩名獲得了第三名。第二天的比賽項目是：男女一百米、跳高、跳遠(yuǎn)……一位跳高運(yùn)動員為我們班奪得第一個第一名。雖然有許多運(yùn)動員沒有拿到名次，但是我知道他們都盡了自己最大的努力。第三天，一早上我就對同學(xué)們說：“哈哈……終于到我表演了！”為什么呢？是因為今天舉行男女五十米接力賽跑。到了中午，開始舉行三年級男女五十米接力賽跑。排隊時，因為先鋒去喝水了所以我說：“哈哈，先鋒位置不要！”先鋒馬上跑過來站在了我的前面。比賽開始了，先鋒使出吃奶的勁，飛快的跑了過去�？斓轿伊耍倚睦锞o張起來。這時，我的左右兩邊出現(xiàn)了兩個小人兒，一個說：“竟然累了就慢點跑�！绷硪粋�說：“別聽他的，不要為班上拖后腿。”經(jīng)過了一番折騰，我下定決心堅決不能落后。就如餓虎撲食般沖了過去，順利地把接力棒傳了過去。過了一會兒，一個同學(xué)拿著棒沖了過去，不料，竟然沒剎住車，沖過了。最后沖鋒時刻到了，因為那個同學(xué)失誤的緣故，我們獲得了第二名。
這三天，我很高興：運(yùn)動員們表現(xiàn)了狹路相逢勇者勝的精神。我為他們感到自豪。
運(yùn)動作文 篇5
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。公園里，郁郁蔥蔥的柳樹迎風(fēng)搖曳著，綠油油的小草在陽光下閃著露珠，花兒有的含苞欲放，有的鮮艷盛開，清香四溢，清新的空氣沁人心脾。
小學(xué)生們個個滿面春風(fēng)，像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到公園里，他們沿著湖邊的小道在歡快地跑步，他們個個健步如飛，跑的滿頭大汗，小臉都變的紅撲撲的了。
頭發(fā)花白的老爺爺，悠然自得地在練劍。他步履輕盈，一會劃著圓圈，一會刺向兩邊，還擺出金雞獨立等造型。他的劍在陽光下閃閃發(fā)光，真的很好看。旁邊是位留著八字胡的老爺爺，他正在練太極拳，你看他扎著馬步，兩臂張開劃著圓圈，一會往前一推，一會地往兩邊一推，他一招一式練的多專心呀。
穿粉紅衣服的叔叔一定是個演員吧？他一邊擺著架勢，一邊在“咿咿呀呀”地練著嗓子，聲音抑揚(yáng)頓挫很好聽。當(dāng)路過的人看他表演時，他總是點頭微笑一下，繼續(xù)興致勃勃地表演著。在他不遠(yuǎn)處，有一位身材魁梧的叔叔，他在高聲地唱歌，聲音嘹亮。歌聲把小鳥也吸引來了，小鳥也在一旁“嘰嘰喳喳”地唱起來了。
同學(xué)們，一日之計在于晨，讓我們都一起來運(yùn)動吧！把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實的，才能好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績。
運(yùn)動作文 篇6
今天開運(yùn)動會，早上爸爸送我去學(xué)校。我們先早讀，再吃飯。然后就去操場開運(yùn)動會，許多運(yùn)動員的家長都來到學(xué)校。我們都為我們班的運(yùn)動員加油。
我覺得李金書表現(xiàn)最棒！因為她60米是全年級“第一名”。我很喜歡運(yùn)動會！今天真開心。
運(yùn)動作文 篇7
“我早上看到你眼睛一直盯著這件紅色運(yùn)動衫。當(dāng)那父子倆人打獵回來時，我用一只小狗跟那個男孩換了他的運(yùn)動衫，希望你能喜歡它�！�
“哦，太棒了！我非常喜歡，謝謝您，康威老先生�！薄安唬撜f謝謝的是我，是你讓我感受到這世還有愛！”“真的？”“當(dāng)然！”他們倆人互相看了一眼，然后大笑起來，又互相擁抱了一下，這大概是他們表達(dá)對方的最好的方式了吧！
這世間要有感恩才更完美，多陪陪老人吧！
運(yùn)動作文 篇8
我最喜歡的體育運(yùn)動是踢毽子兒。我喜歡踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天，表姐到我家玩。我們一起寫完作業(yè)以后，覺得有點兒累，于是表姐提議說：“我們來玩踢毽子吧�！薄翱墒牵也粫咴趺崔k?”表姐說：“我先來做示范，然后你再踢。”說著，她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個，該我踢了，我覺得腿有點兒不聽使喚，胳膊也跟著較勁兒，只踢了2個，毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天，可我還是沒有抓到要領(lǐng)，踢得還是很少。到了5點多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：瑕疵比賽的時候一定要超過她。于是我每天一有時間，就開始練習(xí)踢毽兒。
真是功夫不負(fù)有心人。這天，表姐又來我家了。我們同樣先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我主動說：“我們一起踢毽子吧。”我沒和表姐說我在家每天堅持練習(xí)踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個。哈哈，我悄悄地笑了起來。該我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我贏了。表姐看后很吃驚，問我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅持練習(xí)地結(jié)果。
現(xiàn)在時間長了，我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體，還給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡踢毽子!
運(yùn)動作文 篇9
運(yùn)動可以讓人身體健康，心情愉悅，就連煩惱都拋到九霄云外。所以有人說：健康靠運(yùn)動，運(yùn)動是一切生命的泉源。我愛運(yùn)動！尤其是羽毛球。
記得我第一次接觸的球類運(yùn)動是羽毛球，每次全家一起到公園運(yùn)動時，我總是在一旁觀望，看著哥哥、姐姐打球的模樣，好酷！好羨慕喔！羽球在空中忽高忽低，而哥哥、姐姐揮動球拍你來我往之間，臉上總是充滿了笑容，歡笑聲不斷，于是我決定學(xué)習(xí)打羽球。體貼的哥哥自愿教我打球，我興奮得不可言喻，手中緊握著球拍，眼睛直盯著羽球，卻怎么也打不中球，心情沮喪的蕩到谷底，像只斗敗的公雞一般，爸爸安慰我：成功不是偶然，要靠多次失敗經(jīng)驗的累積，因為“失敗乃成功之母”呀！于是我反復(fù)練習(xí)，哥哥也不厭其煩的教導(dǎo)我、陪伴我，不久我終于學(xué)會打羽球了，也特別熱愛這項運(yùn)動。
媽媽說：運(yùn)動可以使人身體健康，神清氣爽，也可以訓(xùn)練個人的專注力，讓人的手和腿一樣有力，腦筋靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，使人聰明。而我覺得運(yùn)動除了可以使我身體健康之外，也讓我學(xué)會了成功并非一蹴可幾，失敗、挫折難免，我要學(xué)習(xí)愈挫愈勇的精神，就像發(fā)明大王愛迪生一樣，經(jīng)過無數(shù)次實驗失敗經(jīng)驗的累積，終于完成數(shù)百件的發(fā)明，因為“天下無難事，只怕有心人”，終究是可以學(xué)會的。
書上說“生病的國王，不如健康的乞丐”，由此可知健康有多么重要，有了健康的身體，才能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，完成自己的夢想。失去了健康，則萬事不能，所以我愛運(yùn)動，也享受運(yùn)動帶來的樂趣。運(yùn)動讓我強(qiáng)身、精神好，擁有充足的體力，迎接嶄新的每一天。
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