記學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的記學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
星期四下午,我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們玩的可高興了。那天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)中莊嚴(yán)地升起國(guó)旗。校長(zhǎng)和主任懷著激動(dòng)的心情為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞,并宣讀了運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目和規(guī)則。然后,我們開(kāi)始了“較量”首先比賽的是五年級(jí)組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱,放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級(jí)兩個(gè)班比賽了。
我們的數(shù)學(xué)老師是裁判,他手拿一個(gè)鐵哨子,臉上充滿笑容!班健币宦暎谧禹懥,運(yùn)動(dòng)員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點(diǎn)!凹佑,加油,加油!币粋(gè)運(yùn)動(dòng)員稍微遲了一點(diǎn),下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑的就比較吃力,運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)接一個(gè)跑去,可是,我們班老是比人家班慢幾步,正當(dāng)焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了,只見(jiàn)她兩三下,便把別人甩在了后面,然后,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,又馬不停蹄的跑了回來(lái),瀟灑的沖刺了。“我們贏了,我們贏了!睔g呼聲震耳欲聾,似乎要把學(xué)校震塌了。
未了,比賽了年級(jí)組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽。大家可高興了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師和同學(xué)們玩的可高興了。
記學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
星期四下午,我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們玩的可高興了。
那天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)中莊嚴(yán)地升起國(guó)旗。校長(zhǎng)和主任懷著激動(dòng)的.心情為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞,并宣讀了運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目和規(guī)則。然后,我們開(kāi)始了“較量”
首先比賽的是五年級(jí)組男女混合力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱,放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級(jí)兩個(gè)班比賽了。我們的數(shù)學(xué)老師是裁判,他手拿一個(gè)鐵哨子,臉上充滿笑容!班健币宦,哨子響了,運(yùn)動(dòng)員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點(diǎn)。“加油,加油,加油......”一個(gè)運(yùn)動(dòng)員稍微遲了一點(diǎn),下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑的就比較吃力,運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)接一個(gè)跑去,可是,我們班老是比人家班慢幾步,正當(dāng)焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了,只見(jiàn)她兩三下,便把別人甩在了后面,然后,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,又馬不停蹄的跑了回來(lái),瀟灑的沖刺了!拔覀冓A了,我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾,似乎要把學(xué)校震塌了。
未了,比賽了年級(jí)組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師和同學(xué)們玩的可高興了。
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