有關(guān)運(yùn)動員作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的運(yùn)動員作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動員作文 篇1
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項(xiàng)目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點(diǎn)時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時準(zhǔn)備開跑，我班的運(yùn)動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油�！芭椤钡囊宦�，槍響了，運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員，第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，終于追上了兩個人。
這次運(yùn)動會我感受到了：有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗(yàn)中體會合作的樂趣感受體育的`精彩。
運(yùn)動員作文 篇2
有人可能希望有黃金萬兩,有人可能希望成為上流人士,而我,卻渴望成為一名真正的籃球運(yùn)動員。
我是一個籃球迷,電視直播的每一場比賽我?guī)缀醵伎催^。在最近的幾年里,除了學(xué)習(xí)外,大多時間都放在與籃球有關(guān)的事情上了。因?yàn)樵谏罾?除了偶爾跟同學(xué)們一起舉行幾場小型的籃球比賽外,沒有參加任何大型的球賽,所以我非�？释蔀橐幻嬲幕@球運(yùn)動員。
當(dāng)一名出色的球員成了我的夢想:一天,我站在了NBA的賽場上,身穿寫著我名字的球衣,腳蹬一雙李寧的球鞋。信心滿滿地和隊(duì)友走上了賽場。裁判發(fā)球,我方并沒有搶住球,被對方先中了一球。經(jīng)過后來的比拼,我方贏對方2分,還有最后的10秒,對方退到了三分線外,把球投了出去,我一個彈跳,來了一個絕招“如來神掌”球被我蓋了。
忽然,我醒了。原來是一場夢,我相信我一定會成為一名真正的籃球運(yùn)動員!
運(yùn)動員作文 篇3
一夜之間，張丹與張昊感動了全世界，這龍的傳人令世界動容！他們的事跡足以證明他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不，也許他們代表了所有中國人！
在冬季運(yùn)動會花樣滑冰中，張丹與張昊兩位小將向冠軍發(fā)起挑戰(zhàn)。但在第一個動作，他們就失誤了，張丹重重地摔在了冰面上，我的心也與此同時被重重地撞了一下。張丹被扶下場，我清清楚楚地看見她在流淚，并不是為了受傷的疼痛，而是因?yàn)槭チ艘粋�機(jī)會。
正當(dāng)大家惋惜這對中國新星組合將退出比賽時，張丹擦干了眼淚，強(qiáng)忍傷痛重新滑回了冰場，選擇繼續(xù)比賽。我的頭不由得抬了起來。
當(dāng)《龍的傳人》激昂的樂曲再度響起，兩位選手似乎忘卻了剛才的失誤，成功完成了接下來的表演。雖然我對滑冰不是懂太多，但是我看得出，他們的表演很出色，因?yàn)槿珗龆急徽鸷沉恕?/p>
最終，他們獲得了銀牌！但是，他們在精神上，為中國人贏得了一枚金牌！
雖然表面上的挑戰(zhàn)失敗了，但他們表現(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈的精神，贏得了世界的尊重和矚目，可謂雖敗猶榮。寶劍鋒從磨礪出，全世界的人們有足夠的理由相信：經(jīng)受住了考驗(yàn)的張丹和張昊將會撐起中國花樣滑冰一片嶄新的天空，也會撐起整個中國的精神！
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