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      我的運(yùn)動作文

      時間:2021-03-14 18:29:50 運(yùn)動 我要投稿

      我的運(yùn)動作文七篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的運(yùn)動作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的運(yùn)動作文七篇

      我的運(yùn)動作文 篇1

        我們學(xué)校發(fā)展軟式網(wǎng)球大約有五年歷史了,在國內(nèi)各級比賽中,屢獲佳績,我身為學(xué)校軟網(wǎng)隊的一員,與有榮焉。

        軟網(wǎng)選拔賽中,我們的校友常常脫穎而出。記得在亞運(yùn)中,校友奪得女子單打金牌,是首面亞運(yùn)金牌,捷報傳回,舉校歡騰。

        這學(xué)年,師長用心經(jīng)營軟網(wǎng),爭取優(yōu)秀教練來教導(dǎo)我們,由江老師擔(dān)任運(yùn)動教練,希望我們能延續(xù)軟網(wǎng)優(yōu)良傳統(tǒng),再創(chuàng)佳績。

        除了江教練,網(wǎng)球隊還有個精神支柱——吳義松老師,他是國家級的網(wǎng)球選手,指導(dǎo)過許多杰出的選手。吳老師雖然退休了,但是我們練球的時刻,還會看見吳老師的身影,可見他對網(wǎng)球有無限的執(zhí)著和熱愛。

        學(xué)校定期舉辦“網(wǎng)球育樂營”,讓對網(wǎng)球感興趣的同學(xué)有更多參與的機(jī)會,期盼有朝一日,我們能再次締造軟網(wǎng)奇跡。

      我的運(yùn)動作文 篇2

        我愛玩電動,因為它里面有很多好玩的游戲,例如:打架的、尋寶的或比賽的。有一次我看到我同學(xué)在玩一個很好玩的游戲,于是我就跟我的同學(xué)借那個卡帶。我打電動的時候都只能在假日,因為如果每天都打是會傷害眼睛的!我覺得打電動很好玩,可是如果一直打還是會傷害視力喔!

        我愛玩籃球,因為它可以訓(xùn)練你的準(zhǔn)確度和反應(yīng)。我每個禮拜六都會到小學(xué)的活動中心打籃球。我爸爸常常和我一起打,有時候他會教我怎么超球或怎么防守。我覺得打籃球是一件非常好玩的事喔!

        我愛玩棒球,因為我和我爸爸常?窗羟,一旦打贏了我爸爸就興奮的不得了。我禮拜天下午會到我們家附近的公園去打棒球。我覺得打棒球很好玩,有時候還會打出全疊打呢!雖然有時候會出局,但是下一輪你還是可以好好表現(xiàn)喔!

        我愛玩自行車,因為它不但可以運(yùn)動還可以讓你走路時更輕松,每個星期六我都會去騎。我??妹也有一臺小的四輪自行車。我覺得騎自行車很好玩,所以我一定要常常跟我妹一起去騎。

      我的運(yùn)動作文 篇3

        我自譽(yù)為熱愛運(yùn)動的人。我喜愛長跑,因為它需要頑強(qiáng)的毅力;喜愛羽毛球,因為它需要協(xié)調(diào)的身體;我喜愛棋牌,因為它需要清醒的頭腦;我還喜愛……而尤其令我為之狂熱,便是集大成的籃球。

        我第一次學(xué)習(xí)籃球,是在四年級的暑期,體弱的我被媽媽送到了師院。第一次運(yùn)球,第一次出手,第一次命中……在無數(shù)的考試與鍛煉之后,我便熟悉與熱愛起了手中這被汗水浸過無數(shù)次的籃球,喜歡這塊牛皮在手中起舞,喜歡感覺在酷熱的驕陽下,有力地心跳;喜歡風(fēng)在指尖滑過;喜歡感覺在肌肉狂野地收縮放松的舞蹈告一段落后,汗與血在體外體內(nèi)隨著脈搏的一次次擠壓而升騰。而這,不運(yùn)動的人就無福消受了。從此,我最愛聽穿過束緊的籃網(wǎng)的球所發(fā)出的昂揚(yáng)的聲音。我和隊友度過了一個歡樂的假期。從此,每有閑余,我便在家里甚至馬路上與認(rèn)識或根本陌不相識的人討論戰(zhàn)術(shù),切磋技藝,研究國際大賽。

        五年級,我入了校隊。一位老師,一群隊員,是演員。兩個籃架,一張凸凹不平的地皮,幾個籃,幾根呆呆的鐵桿,是道具。設(shè)施雖然簡陋,但我們還是演繹出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚,夕陽從青筋突起的,指向飛旋著的籃球的,奮力跳躍著的爭搶籃板的隊員的指尖穿過。中午艷陽照著持球突破的隊員強(qiáng)健的肌肉上晶瑩的汗珠。又一個傍晚,又一個中午……我們在訓(xùn)練中,常常以堅強(qiáng)的身體為隊友作掩護(hù)。我們的友誼是堅實的臂膀托舉起來的,它不斷向我們輸送著能量,使我們不斷進(jìn)步。

        到了這里,老師的作用漸漸顯現(xiàn)出來。老師叫李陽,且稱為木子吧。木子開始為我們講授戰(zhàn)術(shù)。曰:“戰(zhàn)術(shù)很重要,核心是配合……”木子課講得不錯,關(guān)鍵是能“以身示法”,親自演示,才讓我們能了解基本戰(zhàn)術(shù)。

        進(jìn)入了六年級,我終于有了固定的位置——中鋒,在練習(xí)中針對弱點,開始鍛煉進(jìn)攻能力。每每穿上一身裝備,我便油然生出一種責(zé)任感:既然熱愛,就要做好。在信念的支撐下,我沒有了困難,只剩下順利,順利下的困難也不再是困難,而是一塊石頭,一塊站在上面能看得更遠(yuǎn)的石頭。

        訓(xùn)練中的每一次籃下配合,比賽中每一次帶球過人,每一次上籃、投籃,都伴隨著一陣沸騰的'熱血的竄涌和一步邁進(jìn)。我享受:球衣在飛速跑動中飛舞,骨架在一次次跳躍中咔咔作響,肌肉在一步步跨越中震顫……

        此后,只要能打球,不管誰邀請,我都欣然赴約。

        轉(zhuǎn)眼間,我的海拔在一次次心跳、升騰、作響與震顫中從147厘米大跨步到了177厘米,這愈起堅定了我把球扣入學(xué)校那2。5米籃的想法——我要嘗試籃球的另一種魅力——表演。我要借表演表達(dá)我對這種野蠻又理性,重個人又講配合的運(yùn)動的如癡如醉的熱愛!

      我的運(yùn)動作文 篇4

        我運(yùn)動,我健康,我快樂

        今天你運(yùn)動了嗎?運(yùn)動是什么?運(yùn)動就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運(yùn)動:上學(xué)在運(yùn)動;拿東西在運(yùn)動;甚至連睡覺都在運(yùn)動?墒,我們的身體健康嗎?心里快樂嗎?

        我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的:在運(yùn)動場上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂。在青春時期的我們最健康、最快樂。

        聽過陳玉成的青春嗎?

        太平天國時期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成:14歲時,他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;19歲時,他援鎮(zhèn)江、首破江北大營漢潰江南大營,解除天國困境;21歲時,他再破浦口江北大營;在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國潘束手無策;22歲時,他封為英王;23歲時,他再度破江南大營;25歲時,1862年他在河南就義。

        陳玉成在運(yùn)動中度過了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報效國家的同時很快樂。

        運(yùn)動不只是物體位置的變化,更是精神上的運(yùn)動,前幾個星期,學(xué)校組織的掃雪運(yùn)動,不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認(rèn)識勞動的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂在其中。

        同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動、健康、快樂吧!

      我的運(yùn)動作文 篇5

        我們學(xué)校的體育活動真是豐富多彩,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣、愛好參加。

        瞧!這邊的同學(xué)在打乒乓球呢,打得真激烈。你要是稍微打擾他一下,他絕對會不會理睬你,如果他失去打敗對手的機(jī)會,他準(zhǔn)會罵你。他們的乒乓拍碰到乒乓的時候發(fā)出“蹦蹦蹦”響聲,像奏樂似的。對手一直把握機(jī)會,看,機(jī)會終于來了,對手反扣一板,動作實在太帥了,這一板突出了他的個性。

        現(xiàn)在流行打藍(lán)球了。同學(xué)們一下課就爭分奪秒的去打籃球,特別是比賽最有趣,既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,他對人們大有好處。那些校隊經(jīng)過集中訓(xùn)練,有著非同一般的球技,看見這一幕我真是對他們羨慕不已。長大后我也要當(dāng)一名球員。

        上體育課的時候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄,結(jié)果我們班的黃旭同學(xué),打破了小學(xué)四年級的最高記錄:51個仰臥起坐。他曾經(jīng)在田際運(yùn)動會中,經(jīng)過艱辛的努力創(chuàng)造了奇跡,獲得了第一名的好成績。

        運(yùn)動能增強(qiáng)人的體質(zhì),正如名人所說:“生命在于運(yùn)動,知識在于積累。

      我的運(yùn)動作文 篇6

        今天我們學(xué)校是一年一度的運(yùn)動會。大家都非常興奮,我也不例外。早早地大家就來了。

        中午時分,太陽火辣辣的,曬得我的頭暈暈的。便一動不動的坐在椅子上我的額頭不停的冒汗,但看著比賽場上,那些頂著太陽。正一絲不茍的在登記成績的裁判,覺得不那么熱了。

        “請五年級女子一百米的同學(xué)到檢錄處檢錄。”廣播里不住地催促道。我脫去外衣去檢錄。

        輪到我們這組比賽了,我心里忐忑不安。我懷里好象揣著一只活蹦亂跳的小兔子,怦怦直跳。突然裁判一聲槍響,大家都沖出去了。我愣了一愣,箭一般飛速沖去。我不顧任何東西,閉上眼睛沖向終點。我離終點越來越近,還有10米、5米、3米……近了、更近了……“ye”我得了第一名,“萬歲!蔽乙槐娜吒。

        我雖然已經(jīng)跑完了,還是第一名。但心里任然怦怦直跳,臉漲得很紅很紅,簡直像個紅蘋果。

      我的運(yùn)動作文 篇7

        大家一定很想知道我班的運(yùn)動達(dá)人是誰吧!他叫陸XX,他跟我從幼兒園開始到現(xiàn)在都是同班,而且三年級時還是同桌,我們倆既是同學(xué),又是好朋友,還都是小記者。

        他瘦瘦的個子,長著一雙大眼睛,一張如女孩子般的櫻桃小嘴,還有一對甜甜的酒窩,笑起來特別可愛。

        他喜歡大海般的藍(lán)色,興趣非常廣泛,喜歡唱歌、畫畫、下棋、體育運(yùn)動……

        說到體育運(yùn)動,每次學(xué)校組織的體育運(yùn)動會他都會踴躍報名參加,為班級爭光。他最大的特長是跑步,你可別看他瘦,他跑起來就如離弦之箭,又快又靈活。記得去年學(xué)校組織的秋季運(yùn)動會上,他參加了跑步比賽,取得了優(yōu)異的成績,進(jìn)了決賽,經(jīng)過最后拼搏還獲得了第二名,為我們班級爭得了榮譽(yù),我們?nèi)喽紴樗械阶院馈K坏懿胶,門球也打得棒棒的,參加過吳江區(qū)的門球比賽,還取得了不錯的成績,為我們蘆墟實驗小學(xué)爭了光。

        他的優(yōu)點有很多,我就不再一一列舉,但有一點重中之重要說,就是他是個有愛心、樂于助人的人。

        當(dāng)然,俗話說“人無完人”,他也有缺點。他比較固執(zhí),說好聽點就是比較有個性、有主見、執(zhí)著。有時哪怕事實是錯了,他還堅持著自己的觀點。

        這就是我的朋友,一個優(yōu)點大于缺點的小學(xué)四年級男生——陸XX。

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