【必備】運動的作文9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運動的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
在廣播操和短繩比賽結(jié)束后，緊接著就是長繩比賽了。我們排好隊就來到老師指定的位置。到了場地后，我的心跳也不由得加快了速度。一會想：要是我跳不好怎么辦？同學們會怪我嗎？一會又想：要是我勾到繩，連累了其他同學怎么辦？這時老師說：“大家不要緊張，一切以平常心對待�！闭f完，老師又叫我們先跳一跳，適應(yīng)一下場地。我呢，也順其自然，跟平常練習那樣跳，慢慢的，心漸漸放松了許多。
不一會，就準備了，甩繩的兩位同學也隨知彎著腰，手拿著繩準備開始，體育老師一吹，哨聲響了，繩立刻轉(zhuǎn)起來。同學們沖到繩中，腳一蹬，跳了起來，落地后立刻跑出繩外。大家一個接著一個，心中只有一個念頭：我們一定要贏！在這時，不幸的事始終發(fā)生在了我身上。由于朱欣月腳勾了繩，因此在我跳的同時，繩套住了我的腳。我立刻急了，不知如何是好，走也走不掉，退也退不了，那時，我?guī)缀鯖]了信心，心想：完了完了，沒有希望了，我連累了大家。不過，小張的鼓勵聲，同學們一陣陣加油聲，使我恢復(fù)了平靜，重新燃起了希望。我蹲下身子，快速地把繩子從腳上取了下來，我就像一個剛逃出火口的小孩兒拼命地往外跑。
我們又繼續(xù)跳了起來，這時老師大聲說：“還有十秒鐘了�！崩蠋焺傉f完，操場上就已經(jīng)沸騰了，加油聲，歡呼聲，響成一片，如雷貫耳。同學們和老師都繃直了臉，全神貫注的看著比賽。我也緊張得要命，于是每跳一下，我就會大喊一聲加油，這時，哨聲又響了起來，我們也停了下來。大家叉著腰，氣喘吁吁。我和幾個同學問：“大姐姐，我們跳了多少個？”“270”。我們一聽，高興得全部擁抱在了一起，我低聲說了一聲：“真是功夫不負有心人�！�
比賽結(jié)束了，大家都還沉浸在激動當中！
運動的作文 篇2
又迎來了一年一度的秋季運動會，這是一個考驗我們鍛煉成果的好時機。我們都歡呼雀躍，摩拳擦掌，躍躍欲試，希望可以展現(xiàn)自己一身的好本領(lǐng)。
今年運動會的競搜索爭十分激烈，聽說二班在平時的訓練中就屢屢打破了我們班保持的記錄，所以我們也偷偷擔心冠軍可能會被二班奪走。近日來，為了得到 四百米接力賽的冠軍，我們同學都不停地練習，還針對我們的薄弱點——傳遞接力棒進行了有力的準備。
緊張激烈的比賽終于來了，接力賽還沒正式開始我們就在跑道上各就各位了。只聽一聲發(fā)令 槍響，各班的第一棒同學就像一支支離了弦的箭一樣沖了出去。我們班的王鍇反應(yīng)敏捷，在沒有犯規(guī)的情況下第一個沖出了起跑線，全力以赴向第二棒的交接處突擊，賽場上頓時歡呼起來。我們班的啦啦隊也在賽道兩旁為選手們加油助威。二班也不甘示弱，后來居上，趕超我們。但令人開心的是我們的第二棒選手表現(xiàn)完美，又奪回了領(lǐng)先的位置。我們就這樣在賽道上你爭我奪，你超我趕，一路向終點進發(fā)。其他班的選手也奮起直追，迎頭趕上。突然，有個班的選手把棒子掉了，落下的棒子正好擋住了我班選手的去路，連累我班選手拉下了一段路程，離二班選手有一米多的距離。最后一棒是決勝的關(guān)鍵，不過我們并不擔心，因為我班選手王剛是百米賽跑的冠軍，我們相信他一定能取得冠軍。
還離終點幾十米時，王剛利用彎道一舉沖過了二班的選手，再一次奪回了第一的位置，我們開始歡欣雀躍起來，心想著金牌已經(jīng)十拿九穩(wěn)了。可是就在這時，意外發(fā)生了，王剛不小心踩到了鞋帶，他向前一撲，摔在地上�？伤B忙爬起來，連鞋帶都來不及系好，脫下鞋子，撿回接力棒，拖著疼痛的雙腳沖過了終點。這時他有些暈頭轉(zhuǎn)向，支撐不住倒了下來。我們看到他的襪子已被鮮血染紅了，顧不上看比賽結(jié)果，趕緊沖上前去把他抬到了醫(yī)務(wù)室。當我們再會賽場時才知道，我們得了亞軍!
雖然沒有得到第一名，可大家并不沮喪，因為我們的亞軍“含金量”勝似“冠軍”，我們比冠軍還要光榮
運動的作文 篇3
今天是快樂，有趣，緊張，體力透支，叫破喉嚨的日子。
中學秋季運動會。老師先讓我們大家熱了身，做了準備工作，隨后激動人心的一刻馬上到來，頓時，大家都端正地坐在位子上，我們班鴉雀無聲，心都快跳到喉嚨口了。比賽選手已經(jīng)站在了自己的起跑線上，大家都希望自己班的選手能為班級爭光添彩，跑出好成績。
"啪"隨著發(fā)令搶的一聲令下，選手們像猛虎下山似的沖向前方，場上選手在跑，場下也十分熱鬧，我們班使出了全部力氣為選手們加油助威，有的同學甚至激動的站在了椅子上，跑到操場上，來去幾次，直到老師在廣播里多次說過要回到自己的座位上，不要亂跑，可有的班級還是不由自主地激動得站起來，這種激動的心情是無法克制的。預(yù)備班同學心理焦急萬分，我們是最小的年級，自然也跑不過高年級的大哥哥大姐姐們，但是我們?nèi)匀皇呛敛粴怵H場上的拼命跑，場下的都目不轉(zhuǎn)睛全神貫注地觀看比賽，希望奇跡能出現(xiàn)。
一眨眼，上午過去了，下午的比賽馬上就要開始了，天氣雖然比上午熱，但選手們?nèi)愿鱾�精神飽滿，整裝待發(fā)。"4*100"接力馬上就要開始了，"啪"發(fā)令槍響了，運動員們猶如離弦的箭，一個個拼命向前跑。我們?nèi)褙炞⒌乜粗龊跻饬系氖俏野嗟诙魶]有傳好，被落在了后面，第三棒時仍沒有趕上，我們的心都提到了嗓子眼了，一個勁的喊"加油！" "加油！" "加油！"可是第三棒的同學跑到了一半，速度突然慢下來了，只見楊俊杰同學腳還一扭一扭的。��！同學們都為他捏一把汗怕他堅持不下來，可是他沒有讓大家失望，他沒有放棄，還是吃力的跑完了剩下的40多米，但是距離是越拉越大。
還有最后一棒，這可是關(guān)鍵的一棒啊！當我們看到跑最后一棒的是跑得最快的戴晨鳴時，我們的心稍稍平靜了一點。他接過棒一下子沖了出去，只見他漲紅了臉，跑得飛快，可是因為距離拉得實在太遠了，想要趕上談何容易！好象老天也要幫我們似的，跑在第二跑道的同學犯規(guī)了，第一跑道的同學又摔倒了，趁著這個機會我們班跑到了終點得了個第三名。
比賽結(jié)束了，廣播里報了一下名次，這次運動會我們班雖然得分不多，名次也很不理想，但我們都很開心，因為我們以盡力了。我們?yōu)檫\動員們獲得的成績鼓掌，也為運動員頑強的拼搏精神喝彩。
運動的作文 篇4
上個星期四，我們學校舉行了一年一度的春季運動會。
運動會開幕式正式開始了，首先出場的是班級方隊。看，運動員們抬頭挺胸，有的拿著羽毛拍，有的拿著彩球，還有的拿著向日葵。最引人注目的要數(shù)我們班級了，鑼鼓聲聲響，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，昂首闊步地從主席臺前走過，贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。
比賽正式開始了，我們班的同學有的在跑步，有的在投鉛球，還有的在跳高。最激烈的要數(shù)許艷茗參加的跑步比賽了。只聽“砰”的一聲50米比賽開始了，許艷茗像一支離弦的箭一樣，飛快地奔向終點。其他選手也不甘示弱，大家你追我趕，但許艷茗還是沖在前面。眼看勝利在望了，突然，許艷茗的腳被絆了一下，身體失去了平衡，摔在了地上。我們驚呼起來，但她沒有放棄，馬上爬了起來，向終點跑去�；氐轿覀儼嗉壍膱龅睾螅驗闆]有得到名次，她滿臉的沮喪。但同學們都沒有笑話她，有的囑咐她，有的鼓勵她，還有的安慰她。
運動會結(jié)束了，我們班雖然沒有得到名次，但我還是感到很自豪，因為我們已經(jīng)拼盡了全力，挑戰(zhàn)了自我！
運動的作文 篇5
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
6. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
17. 適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
運動的作文 篇6
“砰——”
我還沒來得及跑去起點為她加油鼓勁，1500米的槍聲已經(jīng)響起。我停下腳步，看著一個一個運動員在我的眼前閃過。
“已經(jīng)過去了五個人了，她怎么還沒出現(xiàn)？”我的心懸了起來。眼角突然劃過一抹白色，是她，她出現(xiàn)了。午后陽光明媚，斜斜地照射在她那張白皙的臉上，本應(yīng)顯得慵懶的畫面，此刻卻為人們敲響了警鐘。她的身體顯得并不是十分平衡。她緊緊抿著嘴唇，這個看著平常的動作，卻使我心中警鈴大作，她怎么了？我怔怔地站在原地，看著其他運動員一個一個地超過她，我在邊上歇斯底里地喊著：“張鑫，加油！張鑫，加油��！”我目送著她跑遠，直到被人群擋住，我才收回了視線。
時間緩慢流逝著，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了。
最后150米了，我看著她搖搖欲墜的身子，心中滿滿都是擔心。她的.臉越來越蒼白，白得瘆人，她顯得十分吃力，我不知道該怎么辦，只能在一旁默默地注視她，在心底里默念：張鑫，再加把勁兒，堅持就是勝利！
最后100米了，她像是突然被驚動了的小鹿一般，開始加速，她和前面的那位的距離開始拉近，她成功超過了她，她繼續(xù)奮力奔跑。
最后50米了，我看不見她了，但她那努力向前奔跑的畫面卻刻在了我的腦海里。
最后她究竟第幾名，我不清楚，也不重要了。我只知道，她真的很努力。
賽場上，有人歡喜有人憂。為了班級的榮譽，有人在賽道上奮力奔跑，有人在旁邊吶喊助威。冠軍只有一個，每個人都有一個冠軍夢，但現(xiàn)實總是殘酷的。
緊張的運動會告一段落，同學們意猶未盡，訴說著這次運動會的點滴。
運動的作文 篇7
今天是11月14日，離我們的運動節(jié)還有4天的時間。在這之前我們曾經(jīng)都在不同的學校中參加過運動會。但是也許這將是我們最開心的 一屆運動會，也許這是們在高中學習生涯中的最后一次運動會。
回憶起曾經(jīng)在小學里渡過的六屆運動會，至今還歷歷在目，那令人既緊張又愉快的比賽。
小學，我曾經(jīng)在這學習六年的小學。僅僅只隔了一條馬路，感覺上確隔了一個宇宙一樣，讓我回憶起了曾經(jīng)在那里發(fā)生過的事。
不由的來到了學校的操場，突然一絲涼風飄到了我的身邊。我向后退了兩步，靠在了樹桿上，剎那間，我的腦海上呈現(xiàn)出了曾經(jīng)在這操場上騰跑過的同學。頓時，在我的眼前出現(xiàn)了當年運動會上的情景。
“請群體師生到規(guī)定的地點入座�！睆V播里出現(xiàn)了謝巧紅老師的聲音。
在上午8：30分時，老師和同學都到了自己的座位上，等待著那令人興奮的時刻到來，因為那是我們6年級同學在小學里最后一屆運動會。
終于在9：00時運動會開始了。聽著運動進行曲時，我們都感到了那多年來沒有過的興奮。
“砰，砰砰…”體育老師手中的槍響了起來，站在跑道上的運動員們個個都精神飽滿，像一個個饑餓的老虎。聽到槍聲后，運動員們就像離弦的箭一樣，跑了出去。
一圈二圈到了第三圈，運動員們奔跑的速度似乎在告訴我們：“這場比賽要在這里決出勝負來了，你們看著吧。”剎那間，他們從離弦的箭轉(zhuǎn)變成了一只只野豹似的，在那廣闊的草原上奔跑。過了一會，從終點處發(fā)處了結(jié)束的槍聲。同學們都跑上去等待著結(jié)果的到來。過了一會，徐老師走了出來說，與此同時大家的心就像被繩子拉緊了似的：“第一名604班沈瑤。第二名604班徐佳波………”聽完名次，有的班級很開心，有的班級不開心，種種情緒都在那一瞬間爆發(fā)出來了。
到了下午，是女子的實心球比賽。當然，代表我們班出賽的是我們一直支持的“老班”華馨寧。她拿著實心球來到了比賽場地，看著她拿矯健的身軀就知道她一定能拿第一名。果然，不出我們的預(yù)料，“老班”真的拿著第一名的獎狀來到了我們?nèi)嗤瑢W的面前說：“你們看，我拿到第一名了哦，怎么樣？你們的老大厲害吧�！甭犞脑�，我們大家都笑了起來。沈老師看見我們這個樣子好意的走了過來，可是不知怎么的她也跟我著我們笑了起來。因為看著華馨寧那個樣子，誰看了都會笑的。
就這樣，我們?nèi)熒?天快樂的運動會里，既流過淚又有歡笑。
悄悄的來，那就悄悄的走，永遠都不要流下記憶，這是我曾經(jīng)對他說過的一句話，因為這樣就不會有任何痛苦。
曾經(jīng)擁有的記憶讓它悄悄的過去，現(xiàn)在擁有的事物讓我們好好的珍惜。將來擁有的夢想讓我們好好的幻想未來要發(fā)生的事情。
運動會，即將拉開序幕，讓我們好好的去期待著這一天的到來吧。
運動的作文 篇8
一年一度的運動會終于到來了。我們四年2班早已按耐不住了。一個個看上去都勢在必得，告訴你，這不是驕傲，這是事實。今天，就讓我們班為大家好好露一手。我們就是沖著第一名來了。
就拿400米來說，我們班好多第一名。就連我們班的林銘鳳也拿了第一。接下來，我就不妨講講林銘鳳怎么拿第一的吧！在這時，我跳起了嘚瑟的小舞。
伴隨一聲槍響，女子400開始了。銘鳳在外道，自然會占點優(yōu)勢。她邁開她那細長的腿，兩手不停的擺臂著。我們班的拉拉隊可不是就舉著一個牌子的，而是從主席臺上下來，揮舞著旗子大聲吶喊到：“四2加油！四2加油！”連喉嚨沙啞的我，也扯這嗓子大聲的嘶啞到：“林銘鳳加油！”林銘鳳勝利了，這點事也是值得的。林銘鳳聽了后，越來越奮發(fā)圖強。胸前的牌號都飛起來了，頭發(fā)也一甩一甩地搖著。她完全沉浸在跑步的快感當中。到了最后半圈，我們班黃老師在場外陪跑，時不時還說些鼓勵的話。就差5步、4步、3步、2步，每一步都揪在我們的小心臟，1步！林銘鳳取得了最終的勝利。她跑的都已經(jīng)虛脫了，身體暖綿綿的，有氣無力的。黃老師回去大大嘉獎了她。
上半場運動會結(jié)束了，大家都興高采烈的。其他班的老師對我們投來贊許的目光。我們可開心了。希望我們班勝不驕，下半場驚喜努力。加油，四年2班！
運動的作文 篇9
記得那是兩年前的一次運動會，同學們熱情積極的報名參加比賽，平時熱受運動的我，也積極參與，為了挑戰(zhàn)自我，我選擇了三百米長跑。大家知道了，都鼓勵我，我暗暗給自己加油打氣，一定不能讓同學們失望。
在我的期盼中，比賽終于開始了，我信心滿滿！加油！“嘭”的一聲槍晌，我反應(yīng)很快，像箭一樣沖進了賽道中，同學們在賽逍旁邊賽道中，同字們在賽道旁為我加油，我一邊平穩(wěn)呼吸，一邊調(diào)速度，一路上遙遙領(lǐng)先。
快了，最后五十米我開始沖刺了，可是突然小腿一陣劇痛，我摔倒在賽道上，想爬起來繼續(xù)跑，可是小腿劇痛，我知道比賽肯定要輸了，這時，一只手伸了過來，我愣了一下，抬頭，發(fā)現(xiàn)那是和伐一起參加比賽的一位運動員，他扶起了我，這時班里的同學也跑過來了，我內(nèi)心很歉疚，輸了比賽，可是他們卻沒有責備我，我被送到了醫(yī)務(wù)室，那位扶我起來的運動員因為我也輸了比賽，那一刻我很感動。
雖然這次比賽輸了，但我卻不難過，反而我獲得了一份友誼，那位扶我的同學就是四一班的小劉，我們成了最好的朋友。那一刻，讓我終身難忘。
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