校運動會作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的校運動會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校運動會作文1
今天是一年一度的冬季運動會。舉行的項目有：5x450米接力跑，跳死繩，穿梭跳大繩，特別是5x450米接力跑競爭極為激烈。
這項比賽每班出5人，每人圍學(xué)校跑兩圈。男生先比，我們班的第一棒是杜三才，他實力很強(qiáng)，絕不會失敗的，果然不出我所料，他跑完全程一直保持著第三名的好成績。第二棒宋子豪，他可是我們班的“飛毛腿”，有了他，我們班的贏取冠軍的希望較大，他以自己的實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前面的兩個班級，位居第一。我們班的同學(xué)都在吶喊助威，照這樣下去，我們班穩(wěn)拿第一，可后來出場的三名男生，由于實力的原因敗下陣來，以第四名成績告終。
唉！男生已經(jīng)敗了，希望女生能取個好成績。該女生上場了，第一棒是丁茹欣，她在班里也是頗具實力的，我想她應(yīng)該能為班級爭光吧！可局勢并不順利，大家非常著急，使勁加油，她像是沒聽見似的，繼續(xù)慢跑，一圈剛下來，她就敗下陣來，位居倒數(shù)第一。第二棒是張藝丹，她是女生中的“云中燕”，沒想到她還不如第一棒呢，跑得像蝸牛爬行，差距越拉越大，這回徹底完蛋了，倒數(shù)第一非我們班莫屬。站在一旁的啦啦隊個個像泄氣的皮球一樣，呆呆地站在那兒。第三棒該張琳上場了，只見她像鹿一樣，輕快地向前奔跑著，不一會兒，超過了兩個人，頓時，場面火爆起來，同學(xué)們大聲喊著“加油、加油……”助威聲此起彼伏。第四棒也不甘示弱，像離弦的箭一樣飛跑著，又追上了一名，只要再追上一名，我們班就可以進(jìn)入前三名，比賽進(jìn)入白熱化，我們班把希望寄托在最后一棒選手，希望實現(xiàn)超越，爭取好名次。盡管朱亞蘭傾盡了全力，但由于實力的原因，最終名列第四名。
比賽結(jié)束了，雖然我們班沒有取得好名次，但我們依然感到驕傲，只要堅持就是勝利。接力賽讓我明白：集體項目要靠大家齊心協(xié)力，只靠一個人奮力拼搏是不行的。
校運動會作文2
操場上響起了振奮人心的音樂，沒錯——運動會開始了！大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮！籃球場人群密密麻麻！對！踢毽比賽開始了！快去參加吧！
我快速地跑到籃球場，發(fā)現(xiàn)球場還用石灰畫了許多個圈兒，每個圈里站了三個人。我剛反應(yīng)過來，一聲清脆的哨聲已響起，開始了！參賽的運動員頭上不斷冒出晶瑩的汗水，比星星還多！五彩的毽子在他們的腳上跳來跳去。參賽的努力地踢著，觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊：“加油！加油！”胡欣怡班級同學(xué)真厲害！她仿佛給自己的毽子施了法術(shù)，毽子就像一只歡快小鳥，在她腳上飛上飛下，忽左忽右，讓人驚嘆不已！“吱――”哨聲再次響起，運動員們放下毽子，離開了比賽場，我們迎上前去，慶賀他們創(chuàng)下的好成績。
第二天早晨，我們早早地來到操場，觀看比賽。啊！壘球比賽開始了！我放下手中的東西，奔跑著，跳躍著，興奮地來到現(xiàn)場看比賽。哇！運動員們一個比一個強(qiáng)，都不愿輸給別的班，都想為自己班級爭光。輪到我們班的楊紫琳登場了！只見她舉著那白色壘球，輕輕踮著腳，手用力一揮，壘球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，像一片輕輕的鴻毛，又似一個重重的石頭，輕輕地滑過空中，重重地落在地上，哇！十六點五五米！本來平靜的球場沸騰起來，響起一片歡呼聲與羨慕聲！我心里也暗暗地說：“楊紫琳，你真行！”
運動會結(jié)束后，大家分享著這些勝利與榮譽(yù)，仿佛得到了說不出的幸福，我心里還想著張老的那句話：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣！
校運動會作文3
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的玉泉小學(xué)運動會。天空萬里無云，操場上彩旗飄揚(yáng)。各班運動員繞會場一周，各自喊著自班的口號，為自己鼓勁加油。校長為運動會致詞，宣布運動會開幕。 我先比賽的項目是400米跑。槍聲一響，運動員們像離弦的箭，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油”，我們班的簡冰輪取得了本項目的第一名，我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強(qiáng)手如云，有幾個同學(xué)甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯，心想，別看我個子小，我的彈跳力可是不錯的喲！比賽開始了，第一次跳的高度是80厘米，這對于我們來說是一個比較簡單的高度，不出我所料，大家都輕松地跳過了這個高度；接下來是85厘米，大部分選手也都跳過去了，桿子的高度被升到了90厘米，有一部分選手被淘汰了；第四次，桿子被升到了95厘米，第一次試跳我沒有跳過，心里頓時緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話，遇事一定要鎮(zhèn)靜，你能行！第二次試跳，我深吸一口氣，起跑、加速、起跳，桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下，抖了抖，但是并沒有掉下來，我成功了。我緊張的心頓時放松下來。只見體育老師又把桿子往高提了提，這是一個新的高度。我看了看周圍，只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學(xué)，那個同學(xué)試跳三次都沒有成功，被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點，這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳，心想：這回完了，肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄，繼續(xù)試跳，起跑、加速、起跳，桿子被我一次次碰了下來。最后，這個項目我取得了第二名。 班主任任老師說：“你真棒！為我們班爭光了。別看你個兒長得小，體育倒不錯！”這次運動會，我一共得了兩個獎狀。 運動會是個競技場所，我想比的不僅僅是運動技能，還有一方面就是心理素質(zhì)。
校運動會作文4
我讀四年級時，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運動會。跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走。看，那一列列隊伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始！首先是班級環(huán)行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號：鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！環(huán)行隊伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了環(huán)行隊伍的兩旁�？矗切╊I(lǐng)隊人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊伍都到位后，由大隊輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊輔導(dǎo)員宣布運動會正式開始時，全場沸騰了，所有環(huán)行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑，運動員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時間飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學(xué)們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時，運動場又恢復(fù)了往日的寧靜。
校運動會作文5
這個星期，學(xué)校舉行了一年一度的運動會，一想到運動會，我的心就提到了嗓子眼，因為這次運動會，老師給我安排了三個項目。
星期二上午，是運動會開幕式，每個班所代表的城市不同，表演也就不同，我們班代表的城市是煙臺，節(jié)目是《說唱臉譜》。開幕式完了，下午就是比賽項目了，中午的時候，正在熟睡中的我，被一段廣播吵醒了，廣播里響起一段聲音“請三到六年級跑50米的同學(xué)到檢錄處檢錄。”正好，我的項目里就有一個50米，聽完這段消息，我的身體就像觸了電似的發(fā)抖，特別是雙腳，到了檢錄處，我真想好好演一場戲，演《裝病》，那樣，老師就不會讓我去跑步了。到了五年級女子組50米賽跑，我是第三組，到了我這一組，我已經(jīng)緊張的不知所措了，連走路都不知道怎么走，“各就各位，預(yù)備——”“砰！”槍聲響起，我第一時間沖了出去，我在心里給自己加油，希望讓自己更快一些，在我兩旁的對手也不甘示弱，只跟我相差1米，終點就在眼前，沖過去，太棒了，我的了小組里第一名，得了第一名之后，我的自信心倍增，但那時，我還不知道我還有一組400米。
廣播里又響起一段聲音“請三到六年級跑400米的同學(xué)到檢錄處檢錄。”快到五年級的了，我心急如焚，一直抓著衣角，之后，我看了一眼我們班的“飛毛腿”——謝宇熙，她一點也不緊張，正更其他人有說有笑著呢！謝宇熙正好在我前面一組，槍聲一響起，她就輕輕松松地超過了她的對手，不用想，第一名肯定是謝宇熙的了。輪到我跑了，我的三個對手都不算太厲害，所以這次，我又跑了個小組第一名。
星期二的運動會結(jié)束了，就看星期三的了。
校運動會作文6
加油！加油！操場上傳過來了一陣陣排山倒海的歡呼聲，一聲高過一聲，這是我們實驗新（南區(qū)）正在舉行一年一度的春季小學(xué)生運動會。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的60米短跑預(yù)賽拉開了序幕。只見同學(xué)們個個精神抖擻，運動員們有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試，有的談笑風(fēng)生，胸有成竹而此時的我心里呯呯直跳，因為短跑并不是我的強(qiáng)項。
隨著一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去，運動員們個個如同脫韁的野馬爭先恐后地跑著，都不甘落后。啦啦隊的同學(xué)們齊聲為我們加油！不經(jīng)意間李天一竟然跑過了我，我用盡了全身的力氣，最后還是沒有跑過她，成績不太理想，沒有進(jìn)入決賽。我有點灰心，但又馬上重新振作起來，心里暗下決心：下午的鉛球我一定要拿第一！
最令人激動的鉛球比賽即將開始了，心想：這可是我的強(qiáng)項啊！此時的我胸有成竹，因為扔鉛球的人大多數(shù)都是去年的隊友，我們交過手，其中也有少部分是新的對手，但我堅信：第一名仍然是我的！
比賽開始了，到我投的時候，我嚴(yán)格按照老師平時教的投球姿勢，右手握住鉛球，用盡全身的力氣向遠(yuǎn)處的目標(biāo)投去。��！好遠(yuǎn)呀！她們都贊嘆不已，我聽了心里像吃了蜂蜜一樣甜。我投完三次之后，在旁邊看著她們投，焦急地等待著最終的成績，生怕別人投的比我遠(yuǎn)。終于，所有的人都投完了，我一看老師手里的記分單上清楚地寫著最高分：趙芯茹5米36，我高興得一蹦三尺高，心里樂開了花。我深深地吸了一口氣：終于沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望！
這次運動會短跑沒有發(fā)揮好，有些遺憾，但得了女子組鉛球第一名，還是挺高興的。不過，勝不驕，敗不餒，盼望明年的運動早早到來，我要再創(chuàng)佳績！
校運動會作文7
今天是我們學(xué)校一年一度的冬季運動會，然而今天的校園彩旗飄揚(yáng)，碧綠的操場，天氣也特別好，陽光明媚，萬里無云，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，顯得格外的晴朗。這次運動會共兩天時間，第一天就是各年級的隊列隊形比賽。
在莊嚴(yán)雄偉的國歌奏響時，全場師生矚目著五星紅旗徐徐升起。當(dāng)校長宣布運動會正式開幕時，一年級的同學(xué)們排著整齊的列隊前進(jìn)，并喊著口號，展示出他們的活潑、天真與快樂；接著是二年級至五年級的同學(xué)們，他們以飽滿、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌向主席臺走來，各個年級都展示著他們不同的風(fēng)采；該輪到我們六年級了，當(dāng)激人奮發(fā)上進(jìn)的運動員進(jìn)行曲響徹云天時，六年級的同學(xué)們?nèi)缤瓭L的浪潮，如同萬馬奔馳，齊頭并進(jìn)�！板憻捝眢w，強(qiáng)健體魄”，這便是我們六年級參賽的目標(biāo)。這時我心中暗想：雖然我不是明天的運動員，但是我仍會盡我最大的努力，為我們年級的運動員們加油、助威。
第二天便是個人比賽和集體比賽項目。一大早，我就來到了比賽場地，觀看運動員們的比賽，我最期盼的還是男子八百米和最激烈的接力比賽。
盼呀盼，終于盼到了男子八百米，我一邊為他們加油，一邊給他們拿東西�！芭椤敝宦犚宦晿岉�，運動員們釋放出他們的渾身解數(shù)，奔跑了起來。我全程跟蹤著隊員們，第一圈，還排在前幾名，第二圈落后了幾位運動員，第三圈最后一名，第四圈……無疑這場比賽輸了。我的心一揪，真是遺憾呀！
到了接力賽了，我自告奮勇地參加了，盡管同學(xué)們盡了最大的努力，但還是有些力不從心，我有些氣餒。
雖然，最后沒能得到名次，但我覺得我們都盡到了最大的努力，通過運動會我們鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄，重在參與嘛！
校運動會作文8
集體的榮譽(yù)是我們最大的力量，運動既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；“預(yù)備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子400米終于拉開了序幕。
只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運動員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油！堅持到底就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見張夢妮在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學(xué)們依然為她歡呼，為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
校運動會作文9
“加油加油”伴隨著我們熱烈的歡呼聲，校運動會終于開始了。
運動會的比賽項目可真多啊，有跳短繩比賽，有跑步比賽，還有體操比賽……，我參加的是50米短跑比賽。
賽前，我圍著操場慢跑了兩圈，扭扭腳，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手，拉拉四肢……，等我活動好，老師已經(jīng)宣布各就各位了。
我站在起跑點，身體前傾，邁開弓箭步，甩開八字臂，時刻準(zhǔn)備起跑，我就像是一只正要奔向獵物的老虎一樣，蠢蠢欲動，伺機(jī)而發(fā)�！邦A(yù)備!”裁判員舉起計時表，選手們個個屏住呼吸�！伴_始!”我雙臂一擺，腳尖用力一彈，像離弦的'箭一樣沖了出去。耳邊傳來呼嘯的風(fēng)聲，那調(diào)皮的風(fēng)娃娃好像是在為我加油助威，又好像在全力以赴伴隨我，給我?guī)硪唤z絲涼意。還有30米，我瞟瞟對手，只見對手們有的和我并排，有的好像因為暫時落后了而煩腦，還有的正目不轉(zhuǎn)睛地盯著終點，好像盯著它就能發(fā)現(xiàn)寶藏似的……。目前排第二的我，毫不示弱，快馬加鞭，每跨一步，都恨不得變成一字腿，每踩一腳，都巴不得腳下騰云，雖然頭上汗像斷線的珠子，可是根本沒有一點疲倦感，只聽見為我吶喊的四(8)班的同學(xué)們，正不停地大喊：“加油!張鈺妍，加油!加油!努力，一切為了爭第一!”只剩最后15米了!可我還是沒有追上前面那個同學(xué)，我一緊張，一顆心立刻提到了嗓子眼，要知道，如果我拿到了第一，我們班的體育平均分就是全年級第一了，可不能在最后時刻掉鏈子。想到這里，我心一橫，腳下生風(fēng)，手臂甩得更緊，最后10米、5米、3米……我使出了全部力氣，奮力一躍，第一個撞過了紅線�！耙�!耶!”我們班的同學(xué)，跳的跳，喊的喊，擊掌的擊掌，一蜂擁圍著我，為我喝彩。
這真是一次驚心動魄的比賽啊!運動會也真是名副其實，沒有激烈的運動場面，為何稱之“運動會”?
校運動會作文10
校運會的那天，我們班有好多人都報名參加了竹竿舞比賽，這項運動是我認(rèn)為校運會中最有意思的項目，而且那次我們拿了第一名，我對那天的情景記得特別的清晰。
前面那個班已準(zhǔn)備好了，“開始！”隨著裁判的一聲令下，兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來。我站在一旁，看著他們一個個安然無恙地跳過，心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊的對面——“反動派”里，跟著一起嘀咕：“掉鞋……插錯腳……掉褲子……”順手在一個人身上虛空畫了一個圈，“畫個圓圈詛咒你！”見證奇跡的時候開始了，那個人竟在最后一竿插錯腳步啦！哦，哈哈哈！
到我們班了。“開始！”劃過空氣的一聲響起，場面頓時沸騰了，現(xiàn)場三種聲音在交替著，一種是竹竿的敲打聲，一種是振奮人心的加油聲，還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊和“反動派”各占半邊地盤，大家都聲嘶力竭地喊著，似乎就看誰先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”，一邊緊張地看著他們跑。只見她們一只腳如蜻蜓點般在地上輕輕一點，又馬上在竹竿要夾腳時把腳抬出來，她們腳步歡快，好象這只是一個小小的游戲，但從她們繃緊的臉上不難看出，她們緊張得連大氣都不敢出一口。
這時，對面那些“吃飽了撐的”人聲勢大了，似乎是惹急了，我抬起頭，眸子冷冷地看著他們，一股無形而冰冷的壓力和氣勢從我身上散發(fā)而出，頓時周圍的人都退避三舍，一道透人心扉的寒電射向他們，我賣力地喊著：“加油！加油！”隊友們也更加賣力地喊著�！胺磩优伞彼坪醣晃覀兊臍鈩輫樧×耍晞菰絹碓叫�，最后灰溜溜地“隱逸”了。
最后的結(jié)果還是要用實力是，說話啊。我們班拿了這項比賽的第一名，真是一次難忘的校運會�。�
校運動會作文11
十月那颯颯的秋風(fēng)，暗涌的是激情與活力，噴薄的是青春無與倫比的張狂！
當(dāng)我踏入企盼已久的甚至說是略帶一絲敬畏的運動會場地，心就一下子被拉扯其中，仿佛全身的細(xì)胞都被激活，浸潤其中。我先雙手叉腰，右腳后根抬起，腳尖著地用力轉(zhuǎn)自已的腳腕，正當(dāng)我躍躍欲試的時候，突然，腿抽筋了。我猛的蹲下身子，什么！這么關(guān)鍵的時候竟然掉鏈子了，為了這一千五百米，我曾無數(shù)次的起跑與沖刺。紅色的跑道，承載著我多少汗水，一條紅線，又記載了我著多少成敗。終于迎來這最為關(guān)鍵的一刻時，卻豆大的汗珠從我額頭上滲出，我顧不及去擦拭，卻看見發(fā)令已指在鐵板上。我緊緊盯著那扣動扳機(jī)的手指，那是一只蒼白瘦弱的手指，仿佛那么無力。那手指緊了緊，我的心跟著懸了起來，突然，那手指竟慢慢挪開。我正在詫異時，那位手持發(fā)令的老師竟向我走來，不覺，我緊皺的額頭竟在她溫和的目光的注視下漸漸舒展開來。她甜美的聲音仿佛春風(fēng)一般吹進(jìn)我的心房。"還疼么？""沒沒事。"我的頭搖的像個小撥浪鼓。她嘴角微微上揚(yáng)，用那瘦弱的小手輕輕拍拍我的肩膀，吐出幾個字"加油！"我的目光隨著她的身影回到了發(fā)令臺，卻早已忘記了方才的疼痛。她向我微微點了點頭，我勾了勾嘴角，又瞥了一眼那瘦弱蒼白的手指，扭頭正視前方。一聲響，將她的期望和我的感動相融合，轉(zhuǎn)化為無限的動力，揮灑在這飽含我們辛苦與期望的賽道上努力的奔跑此時只為在終點看到她那欣慰的笑容，和那雙瘦弱的小手。
那些深埋在心靈深處的美好回憶是任憑歲月的掠奪，光陰的征討也依然烙印在腦海深處。那瘦弱的小手，那永遠(yuǎn)的一瞥是我最珍貴的回憶。
校運動會作文12
“加油！”“加油！″“耶！我們班贏了！”校園里傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。原來是學(xué)校正在舉行第二屆校運會，這次校運會的項目有：跳繩、立定跳遠(yuǎn)、短跑、長跑……其中使我最感興趣的要數(shù)50米接力了。
我雖然不是運動員，但獲得了勝利是我們班的榮譽(yù)呀！
激動人心的50米接力賽拉開了帷幕，參加比賽的同學(xué)個個摩拳擦掌，既緊張又興奮，男生女生在操場的兩邊站好，緊張地等待比賽的口哨聲。哨聲一響，隊員們就像離弦的箭一般飛了出去。對手快速地?fù)]動著手臂，腳就像踩著風(fēng)火輪一般。
然而，我們的隊員也不甘示弱，好像有一股力量在把他往終點線推，對手一見，氣得干瞪眼，煙直接從他的腦袋上冒了出來，手臂也揮得更快了。但無濟(jì)于事，我們的隊員還是搶先一步將接力棒遞給了下一位隊員。
這位隊員是一個女孩，雖是女孩，但實力一點兒也不遜色于男孩。她借著自己比另外一個對手跑得快的優(yōu)勢，努力地與對手拉開距離，將接力棒率先遞給了我們的下一位隊員……
我們班跑得最快的同學(xué)接到接力棒后，將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，凡是他跑過的地方，都掀起了一陣風(fēng)。身旁，隊友的呼喊聲，小鳥的啼叫聲，眾人的目光都像是在為他歡呼。他沖向了終點，“耶！我們班贏了，我們班第一……”
接力棒在手中傳遞，牽動著全場觀眾的心弦。這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。幾百雙眼睛注視著你們矯健的身影。近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲；近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
校運會就在緊張、激烈的比賽中圓滿結(jié)束了。
校運動會作文13
一年一度的春季校運動會就要開始了。星期四那天，老師通知我們說，明天去開春季運動會了，讓同學(xué)們回家都準(zhǔn)備一下，還安排了一些注意事項。我聽到這個消息之后，感覺十分高興，甚至連那天晚上的覺也沒有睡好，期盼著第二天的運動會。雖然我沒有被選上做運動員的資格，但當(dāng)啦啦隊也不錯��！能為我們班的運動員吶喊助威，也非常高興。當(dāng)晚，媽媽幫我準(zhǔn)備了一些必要的物品外，還多準(zhǔn)備了一些食物，吃飽了好有力氣給自己班里的班運動員助威。
星期五一大早，我就來到了集合地點，看到同學(xué)們的臉上都洋溢著微笑，運動員更是精神抖擻。集合完畢，我們坐著大巴車，一路歡聲笑語�？粗巴獯禾烀利惖娘L(fēng)景，心里在想，我要是也能當(dāng)上運動員多好�。∪榘嗉墵幑�。車在飛速前進(jìn)，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]就到了目的地。我和同學(xué)們排著隊來到劃分給我們的觀眾區(qū)域，耐心的等待運動會的開幕。
聽到大喇叭里傳出運動會開幕的聲音時，運動場里都安靜先來了，隨著運動員進(jìn)行曲的響起，一排排的運動員開始進(jìn)場了，首先向我們走來的是一年級的同學(xué)們，緊接著是二、三、四、五、六年級的同學(xué)們，他們在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐，向觀眾席上揮手致意，等到我們班的運動員走到我們的跟前時，我們都給他們吶喊致意。運動員都進(jìn)場完畢后，比賽就開始了，運動員們都亮出了矯健的身體，個個英姿颯爽[注：英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]，龍騰虎躍[注：象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，比賽異常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠(yuǎn)的，都使出了看家的本領(lǐng)。廣播員不停地解說著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進(jìn)行著，看臺上的啦啦隊也不停地呼喊著加油。
運動會比賽結(jié)束了，我們班雖然得了整體季軍，但我們還是很高興，也不氣餒，我們要繼續(xù)努力，爭取來年再在運動場上爭雄。
校運動會作文14
今天是校運會的第三天，也是最后一天，操場上人聲鼎沸，歡呼聲、鼓勁聲此起彼伏，把校運會推向了一個又一個的高潮�？廴诵南业�40*50米迎面接力賽在同學(xué)們的期待中拉開了序幕。
我們六（6）班的運動健兒們在譚老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊伍，來到了操場，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，五年級接力賽結(jié)束后，緊接著到了六年級A組的比賽。六（1）班、六（3）班、六（5）班、六（6）班每班各派出20名男生和20名女生參加比賽。裁判員清點好人數(shù)，給每個班最后一位同學(xué)的手臂上系了條黃絲帶。
比賽開始了，隨著裁判員“嘭”的一聲槍響，各班第一棒的女生猶如離弦的箭一般飛奔而去。因為我班的李亦婷個子高大，所以一直遙遙領(lǐng)先。這才使我緊張的心情平靜下來。
接力棒在同學(xué)們手中傳遞著，我們班始終保持在第三。不好！譚正培掉棒了！接力棒重重地砸在了張鳳春身上。當(dāng)張鳳春撿起掉在地上的接力棒，向前追時，別的班級早已把我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
李旭急紅了眼，接下棒之后，好似猛虎下山般跑了上去，追上了一個又一個班級。
時間一分一秒的過去了，終于到了最后的沖刺階段。同學(xué)們的心都快扯到嗓子眼了，而我們班的“飛毛腿“——向磊卻鎮(zhèn)定自若，早已做好了沖刺的準(zhǔn)備。接過棒后，向磊像出膛的子彈般向前奔去�！凹佑停蚶凇贝蠹业膮群奥�、鼓勁聲被向磊聽見后，他跑得更快了。超過了六（1）班，沖向終點，取得了小組第三名的好成績，同學(xué)們喜笑顏開、歡呼雀躍。
扣人心弦的40*50米迎面接力賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們班這次沒有獲得冠軍，但我們都盡心盡力地參與了。在這次校運會中，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利！
校運動會作文15
要舉辦運動會了，梁老師給我報的項目竟然是立定跳遠(yuǎn)和200米！下課后我去找梁老師，說：“我不會立定跳遠(yuǎn)�！绷豪蠋焻s說：“重在參與，重在參與！”
一回到家，我便把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“二百米，你肯定沒問題。但立定跳遠(yuǎn)，我要帶你好好訓(xùn)練一下�！�
爸爸給我擬定了一個訓(xùn)練計劃。每天放學(xué)后，他都會帶著我做一些關(guān)于跳躍的練習(xí)。我按爸爸的要求，深蹲、跑步、拉伸、原地跳躍……每天不厭其煩地跟著爸爸進(jìn)行訓(xùn)練，我也很想為班級爭光�。〉�，因為以前從沒有接觸過這項運動，練習(xí)時遇到了很多問題，要不就是動作不標(biāo)準(zhǔn)，要不就是力度不夠大，要不就是跳不遠(yuǎn)。面對種種困難，我打起了退堂鼓，拉著爸爸的衣角說：“我不想練了！”爸爸拍了拍我的肩，鼓勵我說：“女兒，這是生活對你的考驗，考及格了，你就會成為一名強(qiáng)者！”聽了爸爸的話，我又燃起了信心！就這樣，日子在一天天的訓(xùn)練中過去了，我的立定跳遠(yuǎn)也有了很大的進(jìn)步。
運動會開始了，所有運動員整裝待發(fā)，我也充滿信心，因為，畢竟和爸爸進(jìn)行過認(rèn)真訓(xùn)練。爸爸也來現(xiàn)場為我加油。比賽開始了，我站在起點，奮力向前一躍，老師用尺子測量，我緊張地盯著他，“1米6！”聽到老師告訴我成績，我開心地奔向爸爸，告訴他這個結(jié)果。爸爸很高興，摸著我的頭對我說：“看到了吧？有付出，就會有收獲。”
第二天早晨，老師捧著一大堆獎狀進(jìn)了教室，我充滿期待地等待著我的名字，“張鈺翎，立定跳遠(yuǎn)第八名！”我興奮地走上前，從老師手里接過獎狀，這一切都是爸爸的功勞！如果沒有他的鼓勵，我怎么可能完成這個任務(wù)，更不可能獲獎�。�
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